【總結】第一篇:初二數(shù)學平行線的判定及性質(zhì) 初二數(shù)學平行線的判定及性質(zhì) 1、平行線的判定 1)判定公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡述為:同位角相等,兩直線平行. ...
2025-10-15 21:30
【總結】第一篇:平行線的判定與性質(zhì)試題3 (檢測時間50分鐘滿分100分)?班級_____________________姓名_______________得分_____ 一、選擇題:(每小題3分,共15...
2025-10-26 22:47
【總結】《平行線及其判定》檢測題一、填空題:⑴ 在同一平面內(nèi),______的兩條直線叫做平行線.若直線_____與直線_______平行,則記作______. ⑵ 在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系只有______、______. ?、恰∑叫泄硎牵篲__________________________________________________________. ?、取∑叫?/span>
2025-08-17 05:32
【總結】平行線的判定與性質(zhì)綜合應用題ABEPDCF1.、已知:BC//EF,∠B=∠E,求證:AB//DE。2.如圖,已知MN⊥AB于P,MN⊥CD于Q,∠2=80°,求∠1的度數(shù).21DCBAQPNM
2025-03-25 01:20
【總結】第一篇:《探索平行線的性質(zhì)》教學案例 《探索平行線的性質(zhì)》初中數(shù)學教學案例 一、案例實施背景 本節(jié)課是2008-2009學年度第二學期開學第一周筆者在一農(nóng)村中學的多媒體教室里上的一節(jié)公開課,課堂...
2025-10-16 13:27
【總結】教學基本信息課題平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用是否屬于地方課程或校本課程是學科數(shù)學學段:初中年級初一相關領域平行線的判定與性質(zhì)的綜合應用教材書名:義務教育教科書數(shù)學(七年級下冊)出版社:北京出版社出版日期:2016年1月教學
2025-04-27 12:41
【總結】初中數(shù)學教學案例——探索平行線的性質(zhì)一、案例實施背景本節(jié)課是農(nóng)村中學的多媒體教室里上的一節(jié)公開課,課堂中數(shù)學優(yōu)秀生、中等生及后進生都有,所用教材為蘇科版義務教育課程標準實驗教科書七年級數(shù)學(下冊)。二、案例主題分析與設計本節(jié)課是蘇科版義務教育課程標準實驗教科書七年級數(shù)學(下冊)第七章第2節(jié)內(nèi)容——探索平
2024-11-22 02:41
【總結】第一篇:講義:平行線的判定 全國直營,您值得信賴的專業(yè)個性化輔導機構 平行線的判定 教學目標 1、使學生掌握平行線的四種判定方法,并初步運用它們進行簡單的推理論證。 2、初步學會簡單的論證和...
2025-10-16 04:09
【總結】第一篇:平行線的性質(zhì)與判定綜合提高題(模版) 二、填空題 1.如圖,C島在A島的北偏東50o方向,C島在B島的北偏西40o方向,則從C島看A,B兩島的視角∠ACB 等于. C A E3題圖...
【總結】平行線的判定(1)復習提問三:同學們回憶前面所學知識回答問題,在同一平面內(nèi),兩條直線之間有幾種位置關系呢?一般相交特殊相交兩條直線位置關系相交平行判斷下列語句是否正確:(1)兩條直線不相交,就叫做平行線.()(2)與一條直線平行的直線只有一條.()(3)
2025-08-15 23:00
【總結】第一篇:《平行線的判定》說課稿 課題: 《平行線的判定》 說課人:白道口鎮(zhèn)二中 (一)說教材 1、教材的地位與作用 七年級下冊第五章第二節(jié)第二課時《平行線的判定》是“平行線”內(nèi)容的進一步拓...
2025-10-15 19:28
【總結】1、同學們根據(jù)前面所學內(nèi)容,看下圖請找出哪些角是內(nèi)錯角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角23415786課前熱身判斷下列語句是否正確:(1)兩條直線不相交,就叫做平行線.()(2)與一條直線平行的直線只有一條.()(3)如果兩條直線a、b都和直線c平行
2025-07-23 07:10
【總結】12EMFNHGP12EMFGNH12EFGH下列各圖中的∠1和∠2是什么關系?A、同位角B、內(nèi)錯角C、同旁內(nèi)角D、以上都不是CABBD12EFG1
2025-10-31 00:21
【總結】學習目標?,體會證明的過程要步步有據(jù);?、互逆定理的概念。問題引入???判定方法??哪個命題是基本事實?它的逆命題是什么?你會利用它們證明平行線的其他性質(zhì)和判定嗎?典例精講例1、證明:兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。分析:根據(jù)上節(jié)課的學習我們知道,要證
2024-12-29 19:58
【總結】學習目標?1、會區(qū)分并證明平行線的性質(zhì)和判定定理。?2、了解互逆命題、互逆定理的概念。?兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行?;臼聦嵠叫芯€的性質(zhì)定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。注:性質(zhì)定理1,現(xiàn)階段不用證明,直接作為結論應用于各種證明問題中。兩條平行線被第三條