共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材-創(chuàng)新思維修煉ppt44-管理培訓(xùn)-wenkub
2022-08-29 20:18:13 本頁(yè)面
【正文】 主要是指非邏輯思維 。 老狗學(xué)不來(lái)新把戲 領(lǐng)導(dǎo)絕不會(huì)贊成的 我們會(huì)變成別人的笑柄 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 企業(yè)思維的枷鎖 固守陳舊的作業(yè)方法，總認(rèn)為舊的方法最好而不愿意革新。 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 企業(yè)思維的枷鎖 進(jìn)取的積極性逐漸消失，使得無(wú)數(shù)千載難逢的好機(jī)會(huì)從眼前溜走 。 ?權(quán)威型： 先來(lái)一番徹底的審查 ， 尊重而不是迷信 。 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三 、 培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?肯定－否定－待定 一切事物都是有積極意義的 懷疑一切 不要輕易 下結(jié)論 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?今日－往日－未日 今時(shí)不同往日 …… 我從昨日走來(lái) …… 我的未來(lái)不是夢(mèng) …… 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?自我－非我－大我 看我自己 看看他人 統(tǒng)攬全局 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?求同－求異－求合 A一本平裝書 B一瓶百事可樂 C一根純金項(xiàng)鏈 D一臺(tái)彩色電視機(jī) 哪個(gè)與眾不同？ 哪兩個(gè)同類？ 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?情感－理智－理想 我直覺 … 經(jīng)過分析 … … 會(huì)更好 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?無(wú)序－有序－超序 打破條框 邏輯論證 實(shí)施論證 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 你能看出圖中是什么內(nèi)容嗎？ 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 激發(fā)潛能 ?良性暗示 總是給你自己或者從外部獲得積極的暗示，從而讓你的內(nèi)心保持積極狀態(tài)，對(duì)工作和生活充滿了激情 太陽(yáng)在為我喝彩，隊(duì)友在為我加油，我一定能跑第一！ 共好內(nèi)訓(xùn)強(qiáng)效教材 三、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 激發(fā)潛能 ?幽默氛圍 幽默氛圍令你輕松愉快，思維活躍。于是售貨員就明白了，他想買的是釘子。A 韋氏國(guó)際大字典定義：一組人員通過開會(huì)方式就某一特定問題出謀獻(xiàn)策，群策群力，解決問題。然
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