七年級(jí)貓教案貓教案全國(guó)一等獎(jiǎng)(8篇)-wenkub
2025-08-13 20 本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)得不一樣，有時(shí)是大小一樣，有時(shí)是顏色一樣，有時(shí)形狀不一樣，有時(shí)是動(dòng)作不一樣。（送魚(yú)）看看小魚(yú)送對(duì)了嗎？小結(jié)：小朋友們都能把魚(yú)按大小送到籃子了，分在一起的魚(yú)都有一個(gè)共同點(diǎn)就是大小一樣。小魚(yú)的影子就找到了。因?yàn)槟銈兊念伾际且粯拥?，所以都走在了一起。一、?chuàng)設(shè)情境：今天，我們到小貓家做客，好嗎？到別人家做客，可不能兩手空空哦。培養(yǎng)幼兒用語(yǔ)言講述操作結(jié)果的習(xí)慣。小貓的故事有很多，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的遐想和樂(lè)趣，就如《小貓分魚(yú)》，有趣的故事情節(jié)，既開(kāi)闊了幼兒的思維，又激發(fā)了幼兒探索的欲望。四、一起來(lái)表演。教師唱歌曲，同時(shí)帶幼兒邊唱歌邊表演。二、幼兒聽(tīng)音樂(lè)。歌曲磁帶、錄音機(jī)。在教師的提醒下知道遵守游戲規(guī)則：扮演老鼠時(shí)，蹲下后不隨便移動(dòng)，等大家唱完最后一句時(shí)，才能跑回座位。（3）幼兒熟悉游戲后請(qǐng)幼兒輪流扮演老貓。活動(dòng)前學(xué)習(xí)游戲中的兒歌。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級(jí)貓教案 貓教案全國(guó)一等獎(jiǎng)篇一練習(xí)輕輕的走和跑。導(dǎo)入：教師帶領(lǐng)幼兒歲音樂(lè)做模仿小貓走的動(dòng)作。結(jié)束：帶領(lǐng)幼兒散步?；顒?dòng)準(zhǔn)備：日常生活中觀(guān)察過(guò)老鼠之類(lèi)的小動(dòng)物，并用動(dòng)作表現(xiàn)過(guò)他們的造型?；顒?dòng)過(guò)程：一、回憶原有了解老鼠的造型。跟隨教師邊唱歌邊學(xué)習(xí)表演2―3遍，并學(xué)習(xí)用不同的演唱速度、力度表現(xiàn)歌詞中老鼠不同的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒用創(chuàng)編的動(dòng)作表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。七年級(jí)貓教案 貓教案全國(guó)一等獎(jiǎng)篇三八字須，往上翹，說(shuō)話(huà)好像哇哇叫；只洗臉、不梳頭，夜行不用燈光照；瞳孔遇光能大小，唱起歌來(lái)妙妙妙；夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。現(xiàn)在的孩子對(duì)分類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始有極大的欲望，通過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了按照物品顏色何大小分類(lèi)。體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。送什么給小貓當(dāng)禮物好呢？不如就把我們手里拿的魚(yú)送給小貓吧。列好隊(duì)了，我們出發(fā)吧。請(qǐng)你坐下來(lái)休息一下吧。這種方法就叫做按大小分類(lèi)。）三、比一比看誰(shuí)分得快《分魚(yú)》第一次嘗試分類(lèi)：貓媽媽很勤快，又釣來(lái)了許多的魚(yú)，請(qǐng)小朋友們幫忙分一分吧。）請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講解自己的操作結(jié)果。（提示：有的魚(yú)嘴張開(kāi)、有的閉合，有的魚(yú)眼向上看、有的向下看來(lái)分的提示：可以按嘴巴分類(lèi)、按眼睛分類(lèi)、按魚(yú)尾吧分類(lèi)、按魚(yú)鰭分類(lèi)等。在教學(xué)過(guò)程中，給小魚(yú)分類(lèi)是活動(dòng)的主要部分，活動(dòng)遵循了層層深入，循序漸進(jìn)的原則。七年級(jí)貓教案 貓教案全國(guó)一等獎(jiǎng)篇四通過(guò)兩幅圖的“找茬”游戲找出圖片不一樣的地方，培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力。一、導(dǎo)入。小老鼠給貓畫(huà)了一張畫(huà)像，他希望湯姆能變成這樣就好了。出示ppt。接龍?jiān)倌钜槐椤?再次播放錄音)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們唱的和小老鼠唱的有什么不一樣?你想把哪句來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?根據(jù)幼兒的提議，圈起說(shuō)的部分，提醒幼兒變換說(shuō)唱。七年級(jí)貓教案 貓教案全國(guó)一等獎(jiǎng)篇五１、初讀課文，初步感知大貓、小貓的可愛(ài)。一、導(dǎo)入１、板書(shū)：貓師：貓是一種極可愛(ài)的小動(dòng)物，很多同學(xué)都仔細(xì)觀(guān)察過(guò)它，對(duì)它有深厚的感情。二、初讀１、要求自由讀課文：讀準(zhǔn)帶拼音的字，讀通順課文。⑷ 幻燈出示：貓的性格實(shí)在有些古怪。三、品讀，感受小貓的可愛(ài)１、自由讀，想：小貓的可愛(ài)表示在哪些方面？２、讀自身認(rèn)為它可愛(ài)的句子。４、品讀句子２：它在花盆里摔交，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，枝折花落?？衫仙釥敔攨s──６、引導(dǎo)讀最后一句，感受作者的愛(ài)貓之情。七年級(jí)貓教案 貓教案全國(guó)一等獎(jiǎng)篇六會(huì)認(rèn)“乖”等7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“性”等13個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花”等13 個(gè)詞語(yǔ)有感情朗讀課文中自己喜歡的部分。產(chǎn)生仔細(xì)觀(guān)察事物的興趣和熱愛(ài)生活的思想感情。板書(shū)：貓（齊讀） 初讀課文，選擇自己喜歡的方式自學(xué)生字 反饋?zhàn)詫W(xué)情況：a. 指名讀生字，卡片演示生字b. 請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)c. 點(diǎn)評(píng)并重點(diǎn)講解：憑字上半部分是任最后一筆稍短；貪字上半部不能多加一點(diǎn)寫(xiě)成令，癢偏旁不是廣，辟字的左邊不是啟。上節(jié)課我們已經(jīng)自由組合閱讀課文了，這節(jié)課就讓我們深入學(xué)習(xí)貓是怎樣古怪、淘氣、可愛(ài)的？板書(shū)：古怪 淘氣 可愛(ài)讀完以后你們覺(jué)得老舍先生寫(xiě)的貓真不真實(shí)？那些地方看出它的真？（一）上節(jié)課同學(xué)們已經(jīng)選擇喜歡的部分，這節(jié)課就讓我們深入課文，注意抓住重點(diǎn)詞句，
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