20xx年疫情期間線上線下教學銜接方案(5篇)-wenkub
2025-08-13 15 本頁面
【正文】 材，課內(nèi)做好筆記。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。疫情期間線上線下教學銜接方案篇一一、積極學習，快速適應網(wǎng)課教師角色接通知后，我們歷史教師積極學習市區(qū)釘釘直播視頻培訓課程。（2）根據(jù)市區(qū)課表，于課前5分鐘左右轉(zhuǎn)發(fā)市區(qū)直播課鏈接，并督促學生上課，對于遲到、早退學生及時信息提醒。（4）課后布置適量作業(yè)并及時批改、評價。通過這些集思廣益的措施，學生中的不良情況得到了好轉(zhuǎn)。這些后進學生自覺性太差，無家長監(jiān)管就不按時上線學習，或者中途離開，甚至個別學生不服家長管教，還有的學生家庭情況比較特殊等等。災難無情，病魔無情，人間有情，人間有愛。我們看見，正當花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐。溫情的時刻連綿不斷：居家的人兒不甘寂寞，樂觀地制發(fā)了一段又一段幽默搞笑的小視頻。在小區(qū)的電梯間里為防止業(yè)主直接用手按下鍵鈕染上病毒悄然放置了清潔的紙巾盒。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里，無情的疫情突然來襲，人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動新聞，手指撥動手機瀏覽著網(wǎng)絡短信，關(guān)心x，關(guān)心x，關(guān)注本地的疫情動態(tài)與消息。為了學生的學習不斷檔，教育部門及時開通了網(wǎng)絡溫情輔導，停課不停學習。面對當前嚴峻形勢，學校黨政領(lǐng)導高度重視，為了貫徹落實區(qū)教體局“停課不停學”的工作部署，依據(jù)各級部門相關(guān)文件精神，2月11日學校制定“停課不停學”期間開展網(wǎng)絡線上教學的實施方案。3月16日學校召開線上教學工作階段性總結(jié)，各年級組分別介紹最近一段時間的網(wǎng)絡教學情況，為了進一步做好疫情期間“停課不停學”網(wǎng)絡線上教學活動，現(xiàn)對前期工作做如下總結(jié)：一、領(lǐng)導重視，分工協(xié)作，精心設(shè)計活動方案我校按照區(qū)教體局指示，布置延遲開學和進行線上教學任務。二、收集信息，及時反饋，深度跟進強化落實2月16日下午5點，學校通過對19年級432名學生家庭設(shè)備統(tǒng)計調(diào)查。學生師生用實際行動詮釋特殊時期最美“雷鋒精神”。通過這一系列的活動，學生過得充實，又收獲頗多。有些家長由于要外出務工、務農(nóng)，還有的家
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