20xx年大班美術(shù)教案瓢蟲(優(yōu)質(zhì)8篇)-wenkub
2025-08-13 03 本頁面
【正文】 大班美術(shù)教案瓢蟲(優(yōu)質(zhì)8篇)2023年大班美術(shù)教案瓢蟲(優(yōu)質(zhì)8篇)作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。初步了解小瓢蟲的外形特征。一、創(chuàng)設情境，激趣引入。師：身體上的花紋有什么特點?(一個t形狀的分成三部分，左右部分各三個小圓，中間一個大圓，總的7個所以叫七星瓢蟲)三、教師示范講解七星瓢蟲的作畫步驟。師:現(xiàn)在我還要幫七星瓢蟲穿上漂亮衣服。四、幼兒創(chuàng)作，老師觀察指導。(播放背景音樂，讓幼兒在鋼琴曲的音樂中大膽作畫)五、集體交流，展示分享。小結(jié)：今天小朋友表現(xiàn)得都很棒，都畫出了各種漂亮的七星瓢蟲，老師把材料放在美工區(qū)，沒畫完的小朋友下次在區(qū)域活動的時候再繼續(xù)完成。感覺到場大型親子體育游戲運動的興趣。法則：家長不克不及在幼兒的運動園地走跑，幼兒自力完成。區(qū)別同種顏色的深與淺，嘗試用相近色進行配色。這個瓢蟲身上有幾個小黑點？幾個大？幾個?。块L在哪里？（有7個圓點，左右翅膀上各有三個圓點，中間一個大圓點，左右翅膀各一半。出示：大紅、粉紅、桔紅、桔黃、檸檬黃，都能給瓢蟲涂色，請幼兒找出這些顏色，比較哪些比較深，哪些比較淺？從深到淺排排隊。提醒幼兒注意黑點的數(shù)量，畫出益蟲。，折紙步驟圖一張。，快速完整示范，激發(fā)幼兒折紙的興趣。三、請幼兒將做好的瓢蟲跟同班的放在一起，比比看，玩玩說說，體驗折紙帶來的快樂。大膽添畫背景，使畫面更加豐富。2．作畫工具。（1）老師帶來了一首好聽的童謠，你們想聽嗎？畫個大圓盤，一分分兩半再畫個半圓，頂在盤上邊七個小圓圈，畫在盤里面兩根須，畫兩邊，六條腿，分兩邊，這只瓢蟲真好看.好聽嗎？你們想試一試嗎？（2）那我們一起來試一試.（3）我們把這只七星瓢蟲變出來好不好？（教師邊念童謠邊畫七星瓢蟲）（4）我們小朋友也來變一變（幼兒齊說）。加深對我國首都北京的認識，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感?！净顒舆^程】：我愛北京天安門，引入活動。上層是黃琉璃瓦頂，下層是朱紅色城臺，5個拱形門洞，中間的門洞最大。(2)提醒用勾線筆。大班美術(shù)教案瓢蟲篇七一次餐后散步，孩子們發(fā)現(xiàn)一只可愛的小瓢蟲停在一片冬青樹葉上，因而駐足觀看。根據(jù)這一情景，我設計了手工活動“小瓢蟲
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