【正文】 感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去，將“愛心結(jié)”傳承下去。對于孩子們，看到他們的生活環(huán)境后，我們不僅僅是希望帶給他們知識，更希望能帶給他們?nèi)松庾R，學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神，使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活，還有對于未來的思考；也希望能夠更多的和他們溝通，去了解他們內(nèi)心的東西，去給予他們心靈上的幫助，去和他們建立更加深厚的友誼；希望他們有勇氣去面對新的生活，新的坎坷。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典，寫上我們深深的祝福，希望孩子們在接下去的路能走的很好。也是那一瞬間，我被那種熱情所感動，被那一種天真無邪所動。在第一天見到他們，幫我們搬運(yùn)物資的一個個小小的身影時不時出現(xiàn)在我們的面前。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來，并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn)。在這個團(tuán)隊(duì)里，大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步，確實(shí)，幾天下來，我們大家顯得更加團(tuán)結(jié)，我們的一切進(jìn)行的更加的有序，這也讓我們知道，所有的一切只要努力，一定能夠做到更好。在這次社會實(shí)踐支教中，令我感受頗深的是以下幾點(diǎn)：在一開始，我們的團(tuán)隊(duì)并沒有做到那么協(xié)調(diào)，那么有序，很多事情似乎在一開始顯得一團(tuán)糟。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。大學(xué)生支教社會實(shí)踐個人總結(jié)篇一對于我自己，已經(jīng)是第二年參加這個活動了，與去年相比，我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r，所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行，在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計劃，將每個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好，使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序，當(dāng)然大家配合的也非常不錯。在這次支教過程中，我作為支教組組長，我對整體的教學(xué)活動進(jìn)行一些安排與介紹。對于英語，在上課的時候，團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊，給他們上英語單詞講解，在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對英語課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。有些孩子們因?yàn)槊~滿沒能過來上課而感到很難過與可惜。那時的我，多么希望可以留久一點(diǎn)，和他們多待一段日子。用相機(jī)留下我們一起的一張張合影與笑臉，記錄我們曾經(jīng)的快樂時光。在這里的條件是比較艱苦的，但這也更能鍛煉我們。大學(xué)生支教社會實(shí)踐個人總結(jié)篇二轉(zhuǎn)眼過去，第二次的支教活動就結(jié)束了，問題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。支教完得最后一晚上，我是長長地舒了一口氣。不管是宣傳，還是挑人。所以我一直在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié)。在第一次面試的時候就說過，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。都在問這個該怎么做，那個又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問，試過才知道，沒有人會去說你什么的。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài)，十分感到欣喜。由于我是第二次來這邊，差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識，和我的關(guān)系都挺不錯的，不管是不是我以前教過的那個班的學(xué)生。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每天都在廚房那個和教室里面轉(zhuǎn)。我又成了大樹了，特別是低年級的，沒有辦法啊，我只有逃!出現(xiàn)的問題1，支教地點(diǎn)的事情這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了，完小換了一個校長，他不太同意我們?nèi)?，我和?duì)長，還有前隊(duì)長在前面去過一次，才把這件事情確定下來，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟悉了，也越來越皮了，是不是該考慮新的地點(diǎn)。這個是個難題。4，支教人員的挑選問題這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的，但是最后基本上有幾次沒有什么作用，和我們想象的完全不一樣，特別是第二輪試講，我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣，誰知道。今年我們遇到太多的問題，三個老隊(duì)員都感到難處理，加入是一個老隊(duì)員，能不能扛的起，在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧，我們需要你們。這可是和我的將來掛上鉤了啊!但是我還是想要去，我答應(yīng)過孩子要去看他們的，我就決定來了，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。帶這么多人出去，就怕出問題啊，幸好，哈哈哈。第三也是：責(zé)任。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我，特別是我認(rèn)真的時候，我說話聲音又大，又嚴(yán)厲，什么話都說，不管好不好聽，后面涂涂就給我圓，呵呵，不錯。我想這是一次不平常的13天的支教生活，因?yàn)槠渲杏袊L試、拼搏、有堅(jiān)持、有失落、...更有收獲。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我，如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。把我的知識裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。在教學(xué)經(jīng)歷中，從備課選材到教學(xué)，我無不認(rèn)真的對待著。能夠使我更快的提升認(rèn)識自己。從實(shí)踐的目地上看。在其中我認(rèn)識到了教師不僅僅是教學(xué)，更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。按照我的教學(xué)安排，我制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。達(dá)到根據(jù)理論知識指導(dǎo)教學(xué)工作。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，備課充分，規(guī)劃課堂主要知識點(diǎn)等，讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點(diǎn)。便于我完善我的教學(xué)。對學(xué)生的回答老師要適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵。各個班的學(xué)生都不相同，上起課來感覺不一樣，其中有三個班是初一的，二個班是初二的學(xué)生。上每一節(jié)課。通過上網(wǎng)查找資料，寫教案設(shè)計。通過這次的上課經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識到，要想上課上得下去，首先：要有良好的課堂紀(jì)律保障，要讓學(xué)生們認(rèn)真聽你的課，那么老師必須把課上的完美出色，要有激情和活力。適當(dāng)給予他們一些鼓勵表揚(yáng)，激勵學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)，這樣才能形成良好的班風(fēng)。鼓勵我班學(xué)生要團(tuán)結(jié)互相幫助。慢慢的我班的學(xué)生可愛至極，很有特點(diǎn)，各有主見。從收獲到學(xué)生的真誠與友誼上看。他們覺得新鮮又好玩，時常多次來電話叫我去打籃球。對于他們下象棋，我一向不懂得如何下，一臉茫然。他還給我講述孫子兵法的故事，讓我驚訝他頭腦的敏捷與機(jī)智。與他們度過了13天的難忘的支教生活。我感動不語，有位小男生還淘氣的說：老師別哭哦我更是依依不舍，倍感溫馨幸福。教師他是人類靈魂的工程師，他不僅僅是，傳道、解惑不僅僅是用知識教學(xué)，更重要的是用心指導(dǎo)，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長，在教授他們知識的同時，更要教他們學(xué)會做人。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。我參加了貴州大學(xué)銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)支教，鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學(xué)的基本情況:老師七人，在校生97人，在我們開課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右，開一,三,五,六年級，課桌較差，設(shè)施極不完善，教室共七間，在用教室共四間，操場就一個簡易的籃球場，其它是泥巴地。我們帶著大大小小的行李穿過人群，來到了學(xué)校。即然有兩個學(xué)生比我還早，洗漱完畢準(zhǔn)備動員大會!大會上王琪校長的發(fā)言還是很給力的，我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午:大家轟轟烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場用水沖干凈，抬水有點(diǎn)辛