高二政治教學(xué)計(jì)劃高二政治教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表(8篇)-wenkub
2025-08-12 17 本頁(yè)面
【正文】 效。為進(jìn)一步提高學(xué)生的高考應(yīng)試能力，適當(dāng)加大習(xí)題訓(xùn)練，利用晚修時(shí)間每月進(jìn)行一次月考訓(xùn)練，可運(yùn)用本屆高三模擬題，也可以單獨(dú)命題。精編會(huì)考習(xí)題，每單元一練 一測(cè)，每模塊一綜合檢測(cè)，最后階段進(jìn)行2次模擬測(cè)試，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力 。理科班力爭(zhēng)會(huì)考平均達(dá)78分的優(yōu)良成績(jī)。文科班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng)，但哲學(xué)內(nèi)容比較抽象，學(xué)生的理解能力不高，解題能力有待提高。，踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!高二政治教學(xué)計(jì)劃 高二政治教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表篇一本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時(shí)為高考做好準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。(1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上，制定學(xué)期授課計(jì)劃。理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差，政治科的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，會(huì)考的壓力大，教學(xué)進(jìn)度緊張。理科班：營(yíng)造會(huì)考氛圍，強(qiáng)化會(huì)考意識(shí)和會(huì)考緊迫感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。加強(qiáng)弱科生的輔導(dǎo)，避免弱科生拖后腿。2月1日2月25日（第1周）理科：哲學(xué)生活第6課文科：哲學(xué)生活第7課2月28日3月4日（第2周）理科：哲學(xué)生活第7課文科：哲學(xué)生活第8課3月1日3月11日（第3周）理科：哲學(xué)生活第9課文科：哲學(xué)生活第9課3月14日3月18日（第4周）理科：哲學(xué)生活第10課文科：哲學(xué)生活第10課3月21日3月25日（第5周）理科：哲學(xué)生活第112課文科：哲學(xué)生活第11課3月28日4月1日（第6周）理科：哲學(xué)生活第12課文科：哲學(xué)生活第12課4月4日4月8日（第7周）文科：選修3第一單元理科：會(huì)考復(fù)習(xí)（經(jīng)濟(jì)生活）4月11日4月15日（第8周）文科：選修3第一單元理科：會(huì)考復(fù)習(xí)（經(jīng)濟(jì)生活）4月18日4月22日（第9周）文科：選修3第二單元理科：會(huì)考復(fù)習(xí)（政治生活）4月25日4月29日（第10周）期中復(fù)習(xí)及期末測(cè)試5月2日5月6日（第11周）放假5月9日5月13日（第12周）文科：選修3第二單元理科：會(huì)考復(fù)習(xí)（政治生活）5月16日5月20日（第13周）文科：選修3第三單元理科：會(huì)考復(fù)習(xí)（文化生活）5月23日5月27日（第13周）文科：選修3第三單元理科：會(huì)考復(fù)習(xí)（哲學(xué)生活）5月30日6月3日（第14周）文科：選修3第四單元理科：會(huì)考總復(fù)習(xí)6月7日6月10日（第15周）高考考試6月13日6月17日（第16周）文科：選修3第四單元6月20日7月4日（第17周19周）期末復(fù)習(xí)及期末測(cè)試高二政治教學(xué)計(jì)劃 高二政治教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表篇三經(jīng)過(guò)上期的教學(xué)對(duì)學(xué)生的了解加深了，總的來(lái)講，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，大部分同學(xué)能認(rèn)真思考，進(jìn)取回答問(wèn)題，做好筆記。認(rèn)真?zhèn)湔n：根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好團(tuán)體備課，在團(tuán)體討論備好課后，自我再寫(xiě)一份教學(xué)案。做到全面了解學(xué)生的思想及知識(shí)層次，要按學(xué)生的知識(shí)層次性與差異性，對(duì)不一樣層次的學(xué)生提出不一樣的要求，做到上課時(shí)問(wèn)題提問(wèn)的準(zhǔn)確性。認(rèn)真上好每一節(jié)課提倡的“自學(xué)、探究、反思”的課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把大部分時(shí)間交給學(xué)生，結(jié)合本期《文化生活》的教學(xué)特點(diǎn)讓學(xué)生去自學(xué)，提高他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事，而教師從旁引導(dǎo)、點(diǎn)撥，幫學(xué)生理清知識(shí)之間的聯(lián)系，幫學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。每一單元進(jìn)行一次檢測(cè)考練并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。做好課后的反思工作。中考前完成前三單元的教學(xué)，中考后完成第四單元和教研室要求的復(fù)習(xí)哲學(xué)部分的資料。如教研組、學(xué)校資料室、圖書(shū)室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來(lái)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識(shí)容量，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。平時(shí)的單元練習(xí)卷，按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題。等等。針對(duì)此等形勢(shì)，為盡快提高政治成績(jī)，特制定此計(jì)劃：多方面搜集信息。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實(shí)質(zhì)。印發(fā)的習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性。②有教學(xué)流程。，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。積極利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，又是初次接觸哲學(xué)，不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課標(biāo)的目
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1