cad教學(xué)課件(匯總10篇)-wenkub
2025-08-07 19 本頁面
【正文】 學(xué)課文。點評：課件逐字演示課文內(nèi)容，使學(xué)生有針對性的對課文中的每個字有了初步認識。學(xué)生自由猜謎。太陽優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計5．練習(xí)背誦課文。2．識字12 個；基本掌握聽讀識字的方法?！安迦?圖片/來自文件”命令，選擇適當(dāng)?shù)馁R卡圖片并適當(dāng)調(diào)節(jié)圖片的大小和位置（此時圖片置于文本框內(nèi)，這樣一來美化了圖片，二來也便于任意移動圖片?！安迦?文本框/橫排”命令，此時鼠標(biāo)呈現(xiàn)為“+”字狀， 然后拖動鼠標(biāo)到適當(dāng)位置，在文檔中插入一個文本框。接下來我們看看在word中制作電子賀卡的“”。做張電子賀卡，給遠方的親人和朋友捎去一份誠摯的祝福，沒有相應(yīng)的素材可是捎不去這份祝福的喲。多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、大屏幕投影儀系統(tǒng)一套。：使學(xué)生通過學(xué)習(xí)熟練應(yīng)用wordxx中的頁面設(shè)置的方法，靈活運用文本框的特性。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。掌握各種對象的插入方法，學(xué)會圖片處理，掌握圖文混排的一般技巧。利用word也可做電子賀卡？我想當(dāng)大家看到這個標(biāo)題的時候，不免會頓生疑竇，心里會私下兒嘀咕。所以，在動手制作賀卡之前，素材的選擇也是不可忽略的一個重要環(huán)節(jié)，請事先準(zhǔn)備好以下素材：一張圖片，也可以多準(zhǔn)備幾張，看你的個人需要而定。其具體步驟為：，已經(jīng)新建了一個空白文檔，等待前你來去描繪賀卡的藍圖呢。選中文本框，點擊“繪圖”工具欄中的 “隨影”按鈕，并從中選擇一種陰影樣式，并進行陰影設(shè)置；點擊“繪圖”工具欄中的 “填充”按鈕，并從中選擇“填充效果”“圖片”；點擊“繪圖”工具欄中的 “線條”按鈕，并從中選擇“棕黃”。因為只要移動文本框，圖片也會隨之而移動。繼續(xù)進行滲透性識字。聽讀識字。（貼上太陽）師：下面，我們就伴隨太陽的升起，一起去欣賞那美麗的世界。同時，課件配音是童音，學(xué)生在輕松的音樂中聆聽課文，不覺產(chǎn)生一種親切感，很快地入情入境。師：誰愿意帶大家讀讀。在讀文識字過程中，教師注意滲透學(xué)生合作和評價的意識。學(xué)生多種形式讀（指名、分組、男女生）3．游戲識字。師：現(xiàn)在，大家休息一下。有一天，十個太陽覺得太沒意思了:///article/，他們一起跑到天空。要他教訓(xùn)教訓(xùn)這十個太陽。（8）請你用手寫出水這個字。愿意每天認真工作，不再搗亂。是什么呢？（點擊最后一個太陽，出現(xiàn)“美麗的世界”）齊讀。下面我們一起看看小太陽帶給我們的美麗的世界。低，還有長短，老師唱這兩個名“3”和“5 —”，讓學(xué)生聽辨音的長短，由此來介紹“x”和“x —”這兩種節(jié)奏型，并試著用“fa”來讀一讀。高有問題老師及時糾正，這一來可以提高學(xué)生的音準(zhǔn)，一來也可以熟悉旋律，為唱歌詞做鋪墊。kis原則：因為我們做ppt針對的是大眾，不是小眾；我們的目的是把自己的理解灌輸給聽眾。因為圖形更容易讓人理解，同時也讓聽眾印象深刻。把這三個東西標(biāo)出來，人家會覺得很省事。：正式場合不使用任何ppt動作非要使用最多不超過三種。三、ppt制作流程：打開ppt，不要用任何模板，將你的提綱按一個標(biāo)題一頁整出來.(過去我就總是追求完美，首先搞摸板，花掉半個多小時，做的過程中不滿意又修改，做完后又修改,甚至最后完全推翻傷神費力耗時！！)看看ppt中的內(nèi)容哪些是可以做成圖的，如其中中帶有數(shù)字、流程、因果關(guān)系、障礙、趨勢、時間、并列、順序等等內(nèi)容的，全都考慮用圖畫的方式來表現(xiàn)。這個過程中圖是否漂亮不要在意，“糙”點沒關(guān)系，關(guān)鍵是你用的圖是否準(zhǔn)確。注意在此過程中，把握整個ppt的顏色不要超過3個色系！否則你的ppt就顯得特別亂而且“土”！最后在放映狀態(tài)下，自己通讀一遍，哪里不合適或不滿意就調(diào)整一下，修改錯別字！10，你以為這就完了嗎？？沒有！注意錯別字！四、密技真言：盡量用1種字體，最好不要超過3種ppt的靈魂“邏輯！”ppt的惡心“錯別字等于蒼蠅”3色原則：“不要超過3種色系”6字解碼：“大化小，小化圖”提綱時，用邏輯樹盡量將大問題分解成小問題，小問題用圖表現(xiàn)。認真學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，充實自己，并努力做到與教學(xué)實踐相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)我深深體會到“學(xué)然后知不足”，通過反思，我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。在今后的工作中，我將繼續(xù)扎實地學(xué)習(xí)，反思、踐行，沿著“學(xué)無止境、教無止境”的方向前行，實現(xiàn)工作室共同的愿望：展示語文工作室的風(fēng)采，樹立起勇于創(chuàng)新、勤于實踐的一面旗幟，發(fā)揚一種熱愛教育、熱愛學(xué)生、執(zhí)著追求的精神!CAD教學(xué)課件篇五和橋第二中學(xué)龔春花一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以五個領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù)，促進學(xué)生的團結(jié)與協(xié)作，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，結(jié)合素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，使學(xué)生在輕松、愉快、熱烈的氣氛中提高技能和體能，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。社會
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