【正文】 無疑問undoubtedly,/thereisnodoubtthat…97. 快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。親情是力道的源泉，在她的澆灌下，你才能強(qiáng)健成長。85. 文章的語言很流暢，也引發(fā)教師的感觸感染。81. from my point of view， it is more reasonable to support the first opinion rather than the second。77. 我們離不開親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的繩線。社會的進(jìn)步是以和諧為基礎(chǔ)的。71. 深入群眾、主動服務(wù)的意識不夠強(qiáng)。66. we read the book。 some hold that 。我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的*慣。58. 人生有三得：即沉得住氣，彎得下腰，抬得起頭。54. 精心設(shè)計課堂練習(xí)，體現(xiàn)趣味性和層次性。50. 最后finally,lastbutnottheleast,aboveall,lastly,51. 我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆。把所有這些因素加以考慮，我們自然會得出結(jié)論。38. 動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。31. 優(yōu)先考慮/發(fā)展…give(top)prioritytosth32. 擴(kuò)大知識面expandone’sscopeofknowledge33. benothingbut.......不過就是...34. 流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細(xì)雨的滋潤，付出了自己婀 娜多姿的臉龐來點綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝 福，付出了自己參天的綠蔭來回報恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚 兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝…我喜歡接受的美麗，付出的偉大。21. 重視attachgreatimportanceto…22. 要求學(xué)生將掌握的方法用于解題實踐．培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、流暢性開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能的同時提高學(xué)生解題方法的水平。13. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃14. there is some truth in both arguments, but i think the disadvantages of…outweigh its ，但我認(rèn)為……的缺點超過了它的優(yōu)點。9. 事實上，柔弱的人往往倔強(qiáng)，正如剛毅的人往往豁達(dá)。這可從學(xué)生的反饋中得到很好的體現(xiàn)。2023年點評的精辟句子 點評語句簡短(四篇)2023年點評的精辟句子 點評語句簡短(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。5. 人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。10. 注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。15. 小組交流后，應(yīng)做兩方面的準(zhǔn)備：選擇優(yōu)秀的文章亮點在哪里？沒被選中的文章不足在哪里?16. 有一天，我在認(rèn)真地看書，突然，怒火沖沖的爸爸對著看我，只見，他兩手插腰，一只手撐在桌子上，生氣地說：“沈瑩啊，沈瑩，你愿意一輩子都坐在垃圾里嗎17. as has been mentioned above…正如上面所提到的…18. 學(xué)習(xí)深度還不夠，存在重業(yè)務(wù)工作、輕理論學(xué)習(xí)的思想，平時抓工作多，抓理論學(xué)習(xí)少，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫不夠。23. 合作交流的氛圍中，解除困惑，在親身體驗和探索中解決問題，理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識，技能和方法24. however， we have to look at the other side of the coin， that is…然而我們還得看到事物的另一方面，即…25. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。35. 例題、習(xí)題的搭配合理，能聯(lián)系學(xué)生的生活，尊重學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識。39. 如果說：幸福就像一個沙漏，你覺得它是在一點一滴的流逝著?還是一點一滴的累積呢?40. stolethespotlightfrom...從...獲得大眾的矚目41. 世界上難以自拔的，除了牙齒，還有愛情。47. it‘s likely that … 這可能是因為…48. taking exercise is closely related to health。52. there are different opinions among people as to …關(guān)于……,人們的觀點大不相同。55. overweight is caused by/due to/because of eating too much. 超重是由于吃得太多而引起的。59. 存在“松口氣”的念頭，某些細(xì)小工作做的不夠?qū)?，不夠深入，不夠?xì)致。62. 景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。 however， others believe that。 as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot. 我們讀了這本書，因此/因為這個原因/，因為這，我們學(xué)到了很多。72. take … for example. 以……為例。75. 當(dāng)下那個我們以為邁不過去的檻，一段時間之后回過頭看其實早就輕松跳過；當(dāng)下那個我們以為撐不過去的時刻，其實忍著熬著也就自然而然地過去了。78. 要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敵人。在我看來，支持第一種觀點比支持第二種觀點更有道理。你是教師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。92. attitudes towards (drugs) vary from person to 。98. 拍腦袋決策，拍胸脯保證，拍屁股走人。103. 把時間和精力放在…上focustimeandenergyon…104. 日常監(jiān)督意識不強(qiáng)，特別是“八小時以外”監(jiān)督方法不多，手段缺乏，督查時松時緊，未形成常態(tài)。6. therefore/thus/then, it can be inferred/concluded/deduced that... 因此，可以推斷出......7. 這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。13. 老師語言優(yōu)美，儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。17. my view is that… 我的觀點是......18. the cause of/reason for/overweight is eating too much. 超重的原因是吃太多了。很多人似乎認(rèn)為。25. 與…比較paredwith…/inparisonwith26. as far as i am concerned, i am really/pletely in favor of the test/policy. 就我而言，我真的/完全支持這場測試/這個政策。29. 課堂氣氛活躍。33. 全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。o p242。39. 總而言之a(chǎn)llinall,tosumup,insummary,inaword,40. 這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。所說的爬山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。47. 我悄悄地瞥見她，她的氣還是沒消，皺著眉頭急促地呼吸著教室里打得烏煙瘴氣。52. 場面和氣氛描述為文章增色不少。56. 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇她一記耳光.57. contrary to the popular thought, i prefer… 與流行的想法相反，我更喜歡......58. 他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。親情，是孟母三遷的佳話。63. there are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones. 有很多因素可以解釋...…，但以下是最典型的因素。70. 各種朗讀能貫穿全課，誦讀有聲有情。我們絕對不能忽視知識的價值。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。83. 在一定程度上tosomeextent/degree/insomeway84. 給學(xué)生一把在知識的海洋中航行的槳，讓學(xué)生積極思考，在主動探索中獲取成功并估驗成功的喜悅。89. 你的字跡工整，書寫很優(yōu)美教師要向你學(xué)習(xí)。92. 注意觀察具體事物，并展開適宜的想象，這是本文的成功之處。96. further， we hold opinion that…此外，我們堅持認(rèn)為，…97. 揚(yáng)長避短exploittothefullone’sf*orableconditionsand*oidunf*orableones98. 親情是什么?是溫柔的話語，呵護(hù)我們的心靈。102. 大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語，卻有萬物為他譜 寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮?。不能把寫作文?dāng)成自我的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)當(dāng)以進(jìn)取的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自我的心路歷程。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。121. i take/hold a negative/positive view of… 我對......采取/保持消極的/積極的看法。126. 學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化，降低了學(xué)習(xí)難度，提高了學(xué)習(xí)效率。130. peoples opinions about ______ vary from person to person。文章語言平實而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。133. 生，容易。3. 少年人生，總寫著許多夢幻般的故事。8. nothing is more important than the fact that… 沒有什么比這更重要的是…9. lets look on the bright side。12. 以飽滿的活力，描述了……13. as stated in the previous paragraph 如前段所述14. 重點突出，詳略得當(dāng)，資料具體。17. 學(xué)生進(jìn)行小組討論比較“怎樣算比較簡便？”使算法得到了更優(yōu)化，從而也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。20. 比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。23. 在一分一秒進(jìn)行的時間里，幸福也在一點一滴的持續(xù)經(jīng)歷著。27. 在那個青澀的年紀(jì)，我們都得到了自以為的愛情。認(rèn)為是很自然的，但我們不應(yīng)忽視。你是個頗有潛在力量的學(xué)生。當(dāng)我遲疑時，親情給了我鼓勵。46. from my point of view， i