【正文】 那就是望子成龍、望女成鳳。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣，自己的事情都能做了，當人長大了一點，假期里還能幫我做些家務活。來中學學習的第一階段他也對我說，有時候還不能適應初中的學習生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。學習累了給他適當?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫助。發(fā)現(xiàn)不足，及時補習。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。家長會教育孩子經(jīng)驗交流發(fā)言篇三各位家長、各位老師：大家好!首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。以上觀點是我的一點個人體會，說的不對之處請大家批評，謝謝!家長會教育孩子經(jīng)驗交流發(fā)言篇二各位家長,大家好:我是陳_的媽媽.今天應張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?老實說,真有點慚愧，陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞，我們家長只起到一個輔助的作用，.不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助. 主要還是和大家交流一下經(jīng)驗, 希望能夠更好的培養(yǎng)孩子.談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。不能只表揚不批評。這樣的孩子感情太脆弱，這也是現(xiàn)在很多獨生子女的通病，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。就拿我的孩子來講，我的孩子一直比較自信，這是個優(yōu)點，但卻形成了只能聽表揚的心理。其次，每個班里的孩子都有50多人，而且每個孩子的情況也都不相同。我認為這種想法值得商榷。所以孩子的文化知識主要通過學校教育獲取。我認為，培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上的孩子是學校和每個家庭的共同的愿望，同時更是學校和我們每個家長的共同責任。在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。毫無疑問，學校是孩子學習文化科學知識和其他知識最主要的場所。同時學校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團結同學等優(yōu)良的道德品質(zhì)，這是單個家庭難以做到的。首先，孩子每天在學校的時間只有5個多小時，剩下的大部分時間都是在家里。老師每天的工作量很大，一個老師一周有很多課，挺辛苦的。有一段時間，他聽講不太認真，有時還說小話。劉老師建議我以后不管在家里還是在學校，對于在他能力范圍之內(nèi)的事情，能做好的我就會告訴他這是他應該做的，因為他現(xiàn)在長大了。這樣學校、家庭的要求達到了一致，堅持了一段時間后，孩子開始能正確對待批評了，收到了較好的效果。我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色. 但孩子畢竟是孩子，一定會出錯，但是在和孩子交流的時候,家長的態(tài)度很重要，就陳驍而言的話，我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話，即便是他做錯事情的情況下，我覺得要多分包容多分寬容，多分理解，特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主.，適當?shù)墓膭羁梢栽鰪姾⒆拥淖孕判?，我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多，多點耐心吧我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心，也不要讓孩子有顆自卑的心。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經(jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固，一開始他也不肯學，我就給他做工作，學了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓他有個安靜的學習環(huán)境。培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我的發(fā)言完了，謝謝大家!家長會教育孩子經(jīng)驗交流發(fā)言篇四尊敬的老師、各位家長：大家早上好!我是___孩子的爸爸，首先，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。我個人認為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關系。”我不否認這種情況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們應該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了責任。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順他們。第二、要熟悉孩子。應該常跟自己的孩子溝通交流，應該知道孩子的每次考試成績，應該記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。多一點寬容，少一點苛求。我們應該引導孩子正確對待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，應該多鼓勵孩子。不同的教育方法，會收到不同的效果。我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母。一、讓孩子快樂的學習。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。四、不做“嘮叨”家長。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。謝謝大家!家長會教育孩子經(jīng)驗交流發(fā)言篇五尊敬的各位老師，家長朋友們：大家好!我是王梓萱同學的媽媽。但是想著普通更能代表大眾，為了給自己一個繼續(xù)學習研究的動力，也給不自信的閨女一個真實難忘的鼓勵，我決定要抓住這次與大家交流的機會，與有緣坐在一起的各位家長聊聊自己的一些經(jīng)驗和困惑。我主要從以下三個大家都關心的問題談談自己的看法，不熬雞湯，不說套話，敞開心扉拉拉家常。我覺得他們肯定沒說實話。咨詢了好多老師后得知，在上學過程中，最難補的是語文，最好學的也是語文。從孩子兩歲我們就給她選擇性地買了很多圖書，然后陪她看。和孩子一起讀繪本是一項重要的親子活動，不管有多累只要咬牙堅持一年，孩子會受益一生的。這個時候只要不是火燒眉毛的事情我一般會停下來，認真聽她說完。因為她為了贏，會背下來大段的文字，越是繞口的她越是感興趣。她喜歡動畫片海底小縱隊，我就給她買了。令我吃驚的的是不知不覺中她認識了很多漢字，不會寫但是會讀，特別是在句子中她能結合前后語境猜出來一些詞，雖然有時會讀錯鬧笑話，但整體效果很好。與孩子交流的時候語氣和方法很重要。這一點是我做的做失敗的。后來我用了各種方法，甚至懷疑她心理有問題?；丶议_心分享學校里的事情。同樣熊孩子也不是一天形成的。所以這就出現(xiàn)了沖突對抗。這使我們能夠安心工作沒有后顧之憂。孩子的爺爺奶奶也很開明，經(jīng)常在網(wǎng)上看一些如何教育孩子之類的文章，和我們配合的很好。每當我批評他語氣不對時，他會來一句你坐著說活不腰疼，你行你來試試!我偶爾賭氣試試的時候，也會出現(xiàn)火冒三丈的感覺。我接著說摘了月亮藏在胳膊底下就飛回來了。我們想象不到的孩子想法有多么奇妙，所以很多時候覺得孩子的行為不可思議。我也經(jīng)?？吹疥脟缷寢?，孫濤爸爸，徐子軒媽媽，孫文馨媽媽等分享一些教育類或陽光心態(tài)的文章，很受啟發(fā)。腦子轉(zhuǎn)的快，書寫速度又慢，寫這道題的時候，大腦腦子開始思考下一道了，所以就會出現(xiàn)這種配合失誤。只要讓孩子寫字速度快些，看題慢一些，情況就會有好轉(zhuǎn)。也不能覺得世界上沒有錢解決不了的問題。我們的家長都很努力，也都很團結互助，我們的家長群活躍互動好，有可以信賴的家人感覺。如何正確的教導孩子，與孩子更好的交流，孩子的成長也是父母的成長，每個家庭都有各自的教子心得與體會。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。關注孩子上課聽講的習慣。平時我常聽孩子說“爸爸，這題怎么做?媽媽，這題怎么做?”很多時候，我們就直接把答案告訴了他。還有我們應該引導孩子去養(yǎng)成獨立思考，善于提問的習慣，我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到兒童科普讀物，到趣味童話故事等，因為有了良好的閱讀習慣，知識面廣了，這