【正文】 我們可以從網絡上搜索到許許多多的老師的模范事跡，從教育部部長周濟發(fā)表的《愛與責任——師德之魂》一文中的提示，立馬在《做人民滿意的教師》一書中學習了霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位模范教師事跡材料，從網絡上學習了譚世明、姜伯成、陳善知、傅六云優(yōu)秀教師群體先進事跡，深深地被他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識、無私的奉獻精神而感動不已。在我們和學生交流的過程中，我們先換位思考一下，如果我是學生，我會怎么辦。第三，我們要公平對待每一名學生。記得這個班三年級的時候來了一個插班生，剛開始學習成績不錯，后來成績直線下降，我了解了原因：他的爸爸媽媽離婚，孩子跟著爸爸，爸爸天天喝酒、上網、打麻將，父子倆住在一個不足10平米的小屋子里?，F在的班級是我從一年級帶上來的班，現在已經五年級了，學生和我無話不談，下課主動來找我聊天，有事情也找我。一味地讓學生跟著教師走是不對的，我們要讓學生變被動為主動，要讓學生追著我們學習，而不是讓我們牽著學生學習，這就要看看我們教師的職業(yè)道德的修養(yǎng)程度。其次，我們要學會交流。教師職業(yè)道德心得體會300字 教師職業(yè)道德心得體會字篇二教師職業(yè)道德是我們應該遵守的基本準則，良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)是我們成為合格教師的充要條件。因此，我們就要不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。做為教師，更應該活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長，最終達成教育教學目標，并形成良性循環(huán)。2023年教師職業(yè)道德心得體會300字 教師職業(yè)道德心得體會字(十七篇)2023年教師職業(yè)道德心得體會300字 教師職業(yè)道德心得體會字(十七篇)當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。如今，由于社會對教師更高的要求，教師自身工作任務的繁重，工作壓力的加大，使很多教師產生了對工作的厭煩情緒，對工作的熱情不高，這在很大程度上影響了我們工作的質量，也不利于學生的發(fā)展與成長。陶行知先生的“要想給學生一碗水，教師必須要有一桶水。在吸取新的知識、觀念的過程中，還要善于反思、勤寫筆記，注重積累，加強研究，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。我們可以通過以下幾個方面進行師德修養(yǎng)。和別人的交流的過程就是我們思考的過程，在和別人思想碰撞的過程中我們會得到意想不到的收獲。如果學生喜歡這個教師，那么學生就會喜歡學習。這和我平時對他們的關心分不開。了解了這些情況以后，我會經常關注這個孩子，和他聊天、談心。每個班級里面都有一些不聽話或者是反應比較遲鈍的孩子，對于這些學生我們不能有帶有色眼鏡來看待他們，我們要善于發(fā)現他們的優(yōu)點，在適當的時候給予適當的鼓勵，增強這些孩子的自信心，讓他們也能健康快樂地成長。再去想怎樣來處理和學生之間的問題，我想這樣我們就會讓學生更加喜歡我們。一、師德就是榜樣，當今實踐師德是第一要務從這些師德高尚的教師，無不是身體力行的楷模?！耙簧娗樵蕴依睢钡膬?yōu)秀教師霍懋征六十年來總是細心地針對每一個學生的特點，因材施教。為了太陽山明天的太陽，“讓愛的陽光照亮深山”，兢兢業(yè)業(yè)、甘于清貧、無私奉獻30年?？偨Y出教書育人的理念是：嚴在當嚴處，愛在細微中?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。怎樣對待成績差的學生，是檢驗教師職業(yè)道德的尺度。中小學生正處于生理和心理發(fā)育時期，他們的自尊心、好奇心、獨立意識、模仿能力以及積極向上的愿望都較強。 熱愛學生是教師的職責，那么如何體現教師對學生的愛、如何讓學生接受教師的愛呢?我認為最好的辦法是從微笑面對學生做起。學習《中小學教師行為規(guī)范》體會再次重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自己的思想有一個大的飛躍，對師德教育有了更深的認識。我作為教師隊伍中的一員，一直深愛著自己的工作，愛崗敬業(yè)。記得有人說過：“只有對孩子門傾注全部的愛心，才能呵護其心靈，撥動其心弦”。我針對學生特點，除了不斷研究對策，更重要的是走進他們的心里，以心換心，讓其克服自卑感。加強自身師德修養(yǎng)，做一名合格的教師。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。栽種性格，成就命運1他以自己的成功經歷告訴我們，以好的思想觀念為指導，注意行為規(guī)范，并以長久的堅持使之形成習慣，對于人的一生有著多大的影響!因此，作為教師，我們應當樹立正確的思想觀念，以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習慣，從而走向成功。因為，平凡中，我們一樣能夠奉獻。象陶行知所說的那樣：捧著一顆心來，不帶半根草去，因為我們職業(yè)的特殊性決定了，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。孔子曾說：師者，傳道授業(yè)解惑也。教育是藝術，是愛的共鳴，是心和心的呼應。三、為人師表，做學生的表率孔子云：其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。作為一個人民教師，負擔著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任,教育者先受教育。要求學生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯。教師職業(yè)道德心得體會300字 教師職業(yè)道德心得體會字篇六通過在線學習“教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)”，使我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的重要性。事業(yè)心。事業(yè)心強的教師關愛每一位學生，尤其是班級中的弱勢群體。教育的全部奧妙就在于如何愛學生。寬容表現出教師博大的胸懷和巨大的智慧。自信心。努力提升自己的道德修養(yǎng)，把汗水無怨無悔的灑播在祖國勃勃生機的花園里，在蔚藍色的天空下守望孩子們成為祖國的棟梁!教師職業(yè)道德心得體會300字 教師職業(yè)道德心得體會字篇七本學期教導處組織教師們學習了教師職業(yè)道德規(guī)范的學習，通過學習我的感受很多。作為教師還要注意教師的道德底線，不體罰學生，做到認真工作，關心愛護學生。記住教育無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。作為老師要學會冷靜，具有約束力。永遠記得要有激情，具有一顆仁慈的心。希望廣大老師終身學習。這種感情的產生和發(fā)展，是社會對未來所表示的關注和寄托。愛的感情是某種需要特別滿足時所產生的內心積極體驗。我將再次閱讀蘇霍姆林斯基的教育理論和陶行知的教育理論，再看一些名師講座和優(yōu)質課堂，來不斷提升自身的業(yè)務水平，使自己在各方面都有新的提升。以下是我的學習體會：一、依法執(zhí)教。以前總認為，我只要按照大綱要求，將學習知識傳授給學生，教一些做人的道理，我的任務就完成了。學生在學校的與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多，所以我們要充分運用各種機會對學生進行品德、做人的各種道理的教育，只要這樣才能不枉教師這個光榮的稱號，我們應該自身做一個道德行為的楷模。五、關愛學生。我將再次閱讀蘇霍姆林斯基的教育理論和陶行知的教育理論，再看一些名師講座和優(yōu)質課堂，來不斷提升自身的業(yè)務水平，使自己在各方面都有新的提升。俗話說，親其師，則信其道。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。學習和對照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令，我很自信的說我做到了!二、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。我既愛“聽話”的學生，更愛“后進生”。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學生采用不同的方法，根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面的發(fā)展。五、團結協作作為一名教師，學校就是我的家，學校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學校的形象也是教師的形象。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。今后我還要努力學習新的教學理論、與時俱進，認真學習“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務水平，做到政治思想和教學業(yè)務水平雙豐收。在工作中對自己要求不夠嚴格，有拖拉的現象，領導安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。二是思想上有等、懶、靠的情緒。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。教師職業(yè)道德心得體會300字 教師職業(yè)道德心得體會字篇十教師是天底下最光輝的職業(yè)，我作為一名幼兒教師，更感受到自身的壓力重，培養(yǎng)下一代是我們的責任。我感覺要成為師德高尚的老師，我有以下心得：一是教師要經常自省。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完成之后，自檢一下自己是否盡職盡責，反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。師生之間保持一種人格上的平等。我覺得每個孩子都有自己的閃光點，只是我們老師沒有把他發(fā)掘出來。作為教師深感責任重大，對幼兒嚴格要求固然是必要的，但不能認為師幼間就是一種教育與被教育的簡單關系，因為這種不平等的師幼關系會阻礙平等交流，觀點具有“權威性”，久之則會壓抑孩子的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?？梢哉f教學應以“人”為本，鼓勵他們積極思考、創(chuàng)新。教師切勿將此言理解為可以用“家長”的身份來干涉幼兒、指使幼兒甚至利用幼兒。教師職業(yè)道德心得體會300字 教師職業(yè)道德心得體會字篇十一有人說：“我們教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。我本是一個極平常的人，因為做了一名教師，我的人生才有了不平常的意義。許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”，堅守在三尺講臺。終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。工作之余，我去學習各種先進的教育理論，不斷更新自己的知識結構。鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永愛我的事業(yè)，永愛我的學生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。在教書育人中我們要努力做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”，無論在生活上還是在學習上，時時刻刻關愛學生，特別是對那些特困生，更是“特別的愛給特別的你”，切忌易怒易暴，言行過激，對學生有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。敬業(yè)，就要對自己的職業(yè)無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。教師的形象、言行舉止無疑在學生中起到潛移默化的作用。享有人類靈魂工程師之美譽的教師，如能真正做到為人師表，不斷提高品德修養(yǎng)，勿庸置疑，學生將變得越來越聽話越來越可愛，教育也將實現無為而至。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。特別在新的歷史時期，作為一名教師，一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德，工作中履行職業(yè)道德，才真正稱得起是一名教師。在教師培訓課上我知道了，要做一名合格的教師就要做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，