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正文內(nèi)容

20xx年教師工作年終考核總結(jié)報告(匯總15篇)-wenkub

2025-08-06 19 本頁面
 

【正文】 步。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校計算機設(shè)備和學(xué)生的實際情況,精心準備了教學(xué)內(nèi)容,力求把學(xué)生教懂教會。為人師表,有奉獻精神。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。輔導(dǎo)工作認真仔細,除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)(如:孫宗杭、李特等),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。切實激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。進一步深入學(xué)習(xí),與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。不斷加強修養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。需要每一位我不斷學(xué)習(xí)、不斷修 煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。九年級電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計算、實驗都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。較強的物理思想方法得于滲透。二、改革課堂教學(xué),加強了師生互動,促進共同發(fā)展。同時我秉承終身學(xué)習(xí)的理念,堅持政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),不斷接受新的思想,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),為下學(xué)期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。2023年教師工作年終考核總結(jié)報告(匯總15篇)2023年教師工作年終考核總結(jié)報告(匯總15篇)在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一、把新課程標準走的理念帶進課堂怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,在教研組長、集體備課組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標準,和我校“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式。學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。突出的過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗。研討反思將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時,不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐,把仍在困惑這我的許多問題,有個在認識。教師工作年終考核總結(jié)報告篇二時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:本人擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,年度考核個人工作總結(jié)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田。認真學(xué)習(xí)校本課程《有效教師》、《有效教學(xué)》、《有效研修》,領(lǐng)會其精神,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。積極參加教學(xué)教研活動,積極參加聽評課活動。作業(yè)及時批改,每次批改有等級和日期,鼓勵學(xué)生及時高質(zhì)完成作業(yè)。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。教師工作年終考核總結(jié)報告篇四時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的工作已經(jīng)結(jié)束。本學(xué)年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。一學(xué)年下來,學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。教師工作年終考核總結(jié)報告篇五這一學(xué)期在驚慌匆忙中結(jié)束了,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:從參與新教材培八年級上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)訓(xùn)到實施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)理論,深刻領(lǐng)悟新課標精神,仔細反思自身教學(xué)實際,探討學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想。激活學(xué)生新奇心,探究欲,培育學(xué)生主動思索、質(zhì)疑、求索以及擅長捕獲新信息的實力,并把這種實力的培育定為課堂教學(xué)的終極目的。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。教學(xué)中,一改過去課堂上過于注意學(xué)問傳授,內(nèi)容上過于注意書本學(xué)問,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機械訓(xùn)練等狀況,細致探討教材內(nèi)容,細心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中解放出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與溝通的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)建性思維。用扎實多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培育學(xué)生的語文實踐實力,使學(xué)生獲得肯定的終身學(xué)習(xí)的`本事。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,所學(xué)的學(xué)問也受時代的局限,他們要在將來有所作為,要在將來跟上時代,就肯定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去汲取新東西,更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。擴大積累課外閱讀每日一段,讀書筆記、摘記每天都寫。生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所須要的語文實踐實力。(2)上課我校聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我校在課堂教學(xué)力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力我校還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答做練習(xí)巡視時,我校注意對后進生進行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進步。三、參加科研實踐加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。我校積極要求上進,既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責,又有奉獻精神我校知道學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的`青春和活力我校認真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇本學(xué)期我校還認真制定了自我校發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進的方向通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。面對內(nèi)心的迷茫,不容易。但人與人之間因為摻雜了情感,就顯得格外復(fù)雜,心與心的距離有時就如天與地般遙遠。還好,我依舊走在這條路上,因為無論曾被他人如何誤解,或是被貼上多少標簽,我還是我——此心光明,夫復(fù)何求?!再次反觀自己當初為什么選擇新教育?最初因拜讀校長博客中關(guān)于道德經(jīng)的解讀部分而癡迷,隨后參加的培訓(xùn)及送女兒入讀新教育學(xué)堂,皆因自己缺乏做人的智慧,缺乏為人母、為人妻的智慧,缺乏與人相處的智慧,如此,依舊走在這條路上,我的目標是提升自己的做人智慧。然而幸福卻沒有終點和極限,就像沒有百分百純正的黃金,它僅是一種感受,當時當刻??此茖τ趾孟癫粚?,直到有天突然想明白一個道理,我的選擇目標是“成為一個什么樣的人”而不是選擇工作的種類,只要目標和方向是明確的,選擇什么樣的工作都是對的,因為工作的動力和方向就是你“成為”的方向,如此,糾結(jié)了三年的事終于放下了。首先,我始終堅持黨的教育方針,以學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造能力,全面促進學(xué)生的德、智、體、美、勞發(fā)展。因此,我認真鉆研教材、教參、課程標準,根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,并虛心向有經(jīng)驗的老師研究、請教。因此,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),認真開展教學(xué)、教研工作,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。這些信息資源的積累和分享有助于我提高教學(xué)水平和教育科研能力。未來的努力方向是加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。隨著這個學(xué)期的結(jié)束,回顧我們的工作,我們發(fā)現(xiàn)有喜有憂。我們根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好和個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也提高了。并給幼兒安排一些他們力所能及的小任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。在家園工作方面,我們與家長保持密切聯(lián)系,及時向家長反饋孩子的研究和生活情況,共同關(guān)注孩子的成長。我們會繼續(xù)努力,不斷研究和改進,為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。在課堂中,我也會適當?shù)貪B透課外知識,豐富幼兒的知識領(lǐng)域。我也會積極參與多媒體教學(xué)研究,觀摩優(yōu)秀課件和教案,虛心向同行研究教學(xué)方法,以提高自己的相關(guān)業(yè)務(wù)技能。當幼兒掌握了這些技能后,我們會開展“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛勞動的思想品德和勞動技能。我們會定期與家長溝通,及時反饋幼兒的研究情況和表現(xiàn),并與家長共同探討幼兒的教育問題,共同促進幼兒的健康成長。在這方面,班主任_老師給了我很多建議和幫助。為了讓家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)期的工作安排和孩子易出現(xiàn)的情況,并請家長注意配合。讓學(xué)生觀察、研究、評價同齡人的美術(shù)作品。我給學(xué)生扎扎實實地上,為全體學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的39。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作進行了總結(jié)。我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,讓課程內(nèi)容和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的研究興趣,并讓這種興趣持久化。因此,我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容??偠灾?
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