【正文】 慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺）。現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。(后附節(jié)目單)，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。書畫用品：黃景寬。負責人：_。負責人：_后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。時間：5月18——5月25負責人：王xx時間：5月28日放學前完成負責人：美術組內容：對榮獲20xx學年市、區(qū)、校級的優(yōu)秀個人、小隊、中隊以及相關少先隊活動獲獎情況進行表彰，并穿插校園節(jié)慶優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀獲獎作品展演?；顒影才牛?月1日下午2：40各班開始布置展臺3：00正式開始4：30結束，各班開始整理場地人員安排(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊伍。人員安排(粘貼童畫墻)六年級學生八名5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜(二)童聲暢未來活動時間 六月一日上午8:0011:00活動地點 學校廣場活動目的為歡慶六一兒童節(jié)，進一步弘揚愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。(會前調度各部門上報所需各類物資清單，匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管，負責物資采購等)為使活動成功舉辦，要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責內的工作進行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。(分管領導：)組長：成員： 總務后勤組職責：(1)會場主席臺布置。(分管領導：)組長：邢偉(1)、領導主持詞撰寫(邢偉)(3)校長致辭撰寫(郭長勇)(4)(張巧云)(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)禮儀組。協(xié)調各部門的工作。通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。為了提高節(jié)目質量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。評委：xxx。音響、電器裝備：xxx。一”文藝匯演活動。安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等?；顒又黝}：自信、健康、快樂、你我他活動口號：“夢幻童年、放飛童心”全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。以班級為單位做好參加活動的準備工作：(1)家長邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責：陽陽)：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。組長：xxx。橫幅、氣球懸掛：xxx。20xx年6月1日。，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。向家長、社會展示我校的素質教育成果，進一步塑造學校的良好形象。圍繞活動主題，布置活動內容，組織相關人員開展工作。(分管領導：)組長：高博(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)(2)節(jié)目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)會務組。(2)校園文化環(huán)境的布置。各工作小組要各負其責，工作小組之間團結協(xié)作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好 “六一”系列慶?；顒?。參賽要求(1)、合唱必須全班學生參與。按順序隊形上場、下場，不要延誤比賽時間。(肖文靜、劉思)(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)(3)、維持活動現(xiàn)場的紀律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)(4)、各班級指導老師一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)二年級二班(肖風林、孫霞、于為漫、賈慧)三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)六年級一班(蘆偉偉、于紅)六年級二班(高博、邢偉)5:15各班主任帶領學生整隊放學。時間：6月1日上午9：00~10：30地點：學校小操場內容及順序：低戰(zhàn)鼓隊儀式宣布大會開始校長致辭請書記宣布表彰名單頒獎活動文藝表演隊儀式宣布結束負責人：德育組內容與要求：圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節(jié)日?！耙粋€也不能少”為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。負責人：_。收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。其他活動用品采購：_當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。好的六一兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇六通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。以班為單位做好參加活動的準備：（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。時間：20xx年xx月xx日—xx日。20xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排、xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。幼兒交誼舞。體驗到與家長一起游戲的快樂。解放孩子的雙手，使孩子會玩。開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作。確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持?；顒有问剑罕敬巍傲弧眱和?jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。入場8：00以前完成。向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求?；馗髯园嗉壠穱L水果。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。(3)評獎：由評委打出分數(shù)決定名次。(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。（各班將一年級新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部）藝匯演活動每班準備23個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。]20xx年5月31上午8:00學校操場做好新生入隊的各項準備工作。）可選節(jié)目如下：歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。輔導員：出旗、敬禮（播放少先隊出旗曲）。（播放《紅領巾之歌》）帶領新隊員宣誓，新隊員歸隊。呼號領呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員齊回答：“時刻準備著！”退旗?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查?；顒又黝}：學會合作、學會交往、學會xxx宣傳口號：我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。搶椅子游戲規(guī)則：準備好七把椅子。以鼓聲（或音樂）為信號。快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每人有三次機會。（三）評獎五、xxx快樂吃各種小吃，結束活動。：①合唱：快樂的節(jié)日②電子琴表演③詩歌朗誦：六一的歌④獨唱：郊游：①吹乒乓球游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。③同心協(xié)力游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。(地點大操場)①拔河比賽②丟手絹③貼燒餅注意事項：①注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。二、活動主題和宣傳口號活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備）準備場地、布置家長到位后的場地安排。對象：本園全體教師、幼兒和家長。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。服裝設計符合劇情需要。a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個。進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相