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20xx年教師工作年終考核總結(jié)報告(匯總15篇)(存儲版)

2025-08-06 19:22上一頁面

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【正文】 )班班主任。除此之外,我積極購買各種教學(xué)書籍,及時了解各種先進的教學(xué)技術(shù)及思想,并用到自己的教學(xué)實踐中。對于教學(xué),我是一個新手。因此,在平時的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的39。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。教師工作年終考核總結(jié)報告篇十一20__年是我國按照社會又好又快發(fā)展的要求,著力調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變增長方式,著力加強資源節(jié)約和環(huán)境保護,著力推進改革開放和自主創(chuàng)新之年。三、開拓進取敢于創(chuàng)新堅持完成科研任務(wù)。今后在工作中要全力克服這些缺點,爭取較大的進步。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。教師工作年終考核總結(jié)報告篇十三一年多來,我政治立場堅定,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,堅持改革開放,同黨中央堅持一致,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;20xx年7月被學(xué)校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。三、個人學(xué)習(xí)為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個年度里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個人工作總結(jié)如下:在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。四、家長工作主動親切地與家長溝通。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。在低年級音樂課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。由于我不斷努力,所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。注重課堂教學(xué)效果。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)手段、教學(xué)方法不夠。擔(dān)任《商品學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門課教學(xué)任務(wù),為了講好課,首先是認(rèn)真?zhèn)湔n,廣泛收集教學(xué)資源,其次是認(rèn)真授課,發(fā)揮課堂效應(yīng),第三是認(rèn)真批改作業(yè)和課后輔導(dǎo),比較好地完成了教學(xué)任務(wù)??傊?,一有機會,我就抓住時機進行思想教育。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革??赡苡械娜藭詾槎潭痰膸滋鞂W(xué)習(xí),學(xué)不了什么,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,為人師表??吹綁粝胫ㄔ谛@內(nèi)外綻放,我感到欣喜!這也反映出了園丁們的辛勤勞動和我們教師的樸實偉大。除了教學(xué)之外,我還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師研究,取人之長,補己之短。我作為一名教師,一直秉持著幫助他人的精神,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,熱愛自己的事業(yè)。因此,我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作進行了總結(jié)。讓學(xué)生觀察、研究、評價同齡人的美術(shù)作品。在這方面,班主任_老師給了我很多建議和幫助。當(dāng)幼兒掌握了這些技能后,我們會開展“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛勞動的思想品德和勞動技能。在課堂中,我也會適當(dāng)?shù)貪B透課外知識,豐富幼兒的知識領(lǐng)域。在家園工作方面,我們與家長保持密切聯(lián)系,及時向家長反饋孩子的研究和生活情況,共同關(guān)注孩子的成長。通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也提高了。隨著這個學(xué)期的結(jié)束,回顧我們的工作,我們發(fā)現(xiàn)有喜有憂。這些信息資源的積累和分享有助于我提高教學(xué)水平和教育科研能力。因此,我認(rèn)真鉆研教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,并虛心向有經(jīng)驗的老師研究、請教??此茖τ趾孟癫粚Γ钡接刑焱蝗幌朊靼滓粋€道理,我的選擇目標(biāo)是“成為一個什么樣的人”而不是選擇工作的種類,只要目標(biāo)和方向是明確的,選擇什么樣的工作都是對的,因為工作的動力和方向就是你“成為”的方向,如此,糾結(jié)了三年的事終于放下了。還好,我依舊走在這條路上,因為無論曾被他人如何誤解,或是被貼上多少標(biāo)簽,我還是我——此心光明,夫復(fù)何求?!再次反觀自己當(dāng)初為什么選擇新教育?最初因拜讀校長博客中關(guān)于道德經(jīng)的解讀部分而癡迷,隨后參加的培訓(xùn)及送女兒入讀新教育學(xué)堂,皆因自己缺乏做人的智慧,缺乏為人母、為人妻的智慧,缺乏與人相處的智慧,如此,依舊走在這條路上,我的目標(biāo)是提升自己的做人智慧。面對內(nèi)心的迷茫,不容易。三、參加科研實踐加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所須要的語文實踐實力。學(xué)生在學(xué)校的時間是有限的,所學(xué)的學(xué)問也受時代的局限,他們要在將來有所作為,要在將來跟上時代,就肯定要不斷地學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),去汲取新東西,更新學(xué)問結(jié)構(gòu)。教學(xué)中,一改過去課堂上過于注意學(xué)問傳授,內(nèi)容上過于注意書本學(xué)問,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機械訓(xùn)練等狀況,細(xì)致探討教材內(nèi)容,細(xì)心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中解放出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與溝通的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)建性思維。激活學(xué)生新奇心,探究欲,培育學(xué)生主動思索、質(zhì)疑、求索以及擅長捕獲新信息的實力,并把這種實力的培育定為課堂教學(xué)的終極目的。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。本學(xué)年認(rèn)真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。作業(yè)及時批改,每次批改有等級和日期,鼓勵學(xué)生及時高質(zhì)完成作業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課程《有效教師》、《有效教學(xué)》、《有效研修》,領(lǐng)會其精神,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。教師工作年終考核總結(jié)報告篇二時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:本人擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,年度考核個人工作總結(jié)。突出的過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗。本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,在教研組長、集體備課組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我?!白灾鳌獎?chuàng)新”的教學(xué)模式。2023年教師工作年終考核總結(jié)報告(匯總15篇)2023年教師工作年終考核總結(jié)報告(匯總15篇)在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。二、改革課堂教學(xué),加強了師生互動,促進共同發(fā)展。九年級電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計算、實驗都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。進一步深入學(xué)習(xí),與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)(如:孫宗杭、李特等),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。為人師表,有奉獻精神。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細(xì)心的指導(dǎo),幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學(xué)規(guī)律及教師的教學(xué)習(xí)慣。應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞學(xué)問目標(biāo)而綻開,儲存繼承前人積累下來的閱歷和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、愛好、情感、意志,如何激活所需的從前閱歷,萌動求知欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式。信息時代多樣的媒體和無所
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