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正文內(nèi)容

中職教學(xué)計(jì)劃語文(匯總11篇)-wenkub

2025-08-04 22 本頁面
 

【正文】 人每學(xué)期寫10篇教育隨筆(其他班主任減半),每篇字?jǐn)?shù)不少于500字;30周歲及以下的青年班主任每人每學(xué)期讀一本教育專著,每月完成一篇讀書摘記,并寫好一篇讀書心得,每篇字?jǐn)?shù)不少于500字(全部在博客上體現(xiàn));40周歲以下的青年班主任每人研究一個(gè)教育現(xiàn)象,期末寫一篇研究論文,其他完成一篇工作總結(jié)。首先繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新理念,樹立以人為本的新思想。中職教學(xué)計(jì)劃語文篇六以堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神,深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件和市委市政府《xx市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》為抓手,以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步確立“以德治校”、“以法治?!钡乃枷?,以中華傳統(tǒng)美德教育為突破口,以愛國(guó)主義教育為核心,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。甚至語言也不能做到通順,口頭表達(dá)能力太差。做到一周一次實(shí)踐性作業(yè),語數(shù)英三科教師共同協(xié)商作業(yè)如何布置,什么時(shí)間布置,協(xié)商好后再布置。了解學(xué)習(xí)方法的多樣性,掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,能根據(jù)具體對(duì)象,采用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q閱讀、交流中的問題。中職教學(xué)計(jì)劃語文篇二(1)德育目標(biāo):進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀和鑒賞,深化熱愛漢語言文學(xué)的感情,體會(huì)中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),陶冶性情,追求高尚情趣,提高道德修養(yǎng)。(6)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)能力:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)企業(yè)開展電子商務(wù)實(shí)際需要,建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力。能運(yùn)用縮放、校正、變形、濾鏡和圖層等功能對(duì)平面圖像進(jìn)行復(fù)雜地編輯。掌握各種網(wǎng)上交易平臺(tái)的使用方法。本能力模塊培養(yǎng)學(xué)生貿(mào)易與營(yíng)銷策略運(yùn)用能力、開展網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷的能力、進(jìn)行電子商務(wù)物流管理與運(yùn)用能力、國(guó)際商貿(mào)運(yùn)用能力。使用多種軟件或腳本語言進(jìn)行網(wǎng)頁制作的能力。使學(xué)生能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商品的搜索與選擇、進(jìn)行在線支付、選擇物流配送方式。本專業(yè)畢業(yè)規(guī)定總學(xué)分為:132學(xué)分。(13)掌握基本的美工、動(dòng)畫、廣告設(shè)計(jì)知識(shí),能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程之中。(7)掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法,能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲(chǔ)存有用的信息。(1)了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)法等知識(shí)。(4)職業(yè)素養(yǎng):培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。(1)政治思想素質(zhì):掌握馬克思列寧主義的基本原理,掌握理論的基本思想,有理想、懂政策、有法律意識(shí),熱愛祖國(guó),熱愛本職工作,有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí),遵紀(jì)守法,勤奮上進(jìn)。就業(yè)崗位。當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運(yùn)作人員。(2)人文素養(yǎng):具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng),具有準(zhǔn)確的語言、文字表達(dá)能力。具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。(2)了解電子商務(wù)應(yīng)用方案,理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。(8)掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識(shí),了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù),能夠處理相關(guān)的物流操作,并在電子商務(wù)配送過程中對(duì)相關(guān)知識(shí)加以應(yīng)用。(15)掌握一定的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),通過全國(guó)高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)水平考試并獲得相應(yīng)等級(jí)證書。(2)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)能力。將網(wǎng)頁上傳到互聯(lián)網(wǎng)并在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)站推廣的能力。(4)電子商務(wù)應(yīng)用能力。(1)電子商務(wù)交易能力:主要培養(yǎng)學(xué)生熟練運(yùn)用電子商務(wù)開展網(wǎng)上交易的能力。(2)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力:主要培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)頁制作工具(frontpage/dreamweaver)熟練地進(jìn)行基本的網(wǎng)頁制作和設(shè)計(jì)。(4)動(dòng)畫制作能力:培養(yǎng)學(xué)生的二維動(dòng)畫制作能力和三維動(dòng)畫制作能力。使學(xué)生了解電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和技巧。在探究活動(dòng)中,勇于提出自己的見解,尊重他人的成果,不斷提高探究能力,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。通過對(duì)語文知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面要素的融匯整合,切實(shí)提高學(xué)生語文素養(yǎng)。課程中心隨時(shí)將對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行抽查。學(xué)生素質(zhì)參差不齊,這也會(huì)給教學(xué)帶來許多困難。二、創(chuàng)建目標(biāo)。全體教師要認(rèn)真落實(shí)胡錦濤關(guān)于“育人為本,德育為先”的思想,要牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,按照“以人為本”的要求,努力增強(qiáng)德育的親和力、感染力,提高德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。一要加強(qiáng)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),采用班主任例會(huì)、組織專題講座、校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流等形式,認(rèn)真落實(shí)xx市中小學(xué)班主任一日常規(guī)基本要求,切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力;二要注重加強(qiáng)青年班主任培養(yǎng),繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),每學(xué)期須上一次主題觀摩活動(dòng),使年輕班主任盡快成熟,努力縮短優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)期。認(rèn)真開展主題教育。(1)愛祖國(guó),敬老師。以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)生基礎(chǔ)文明行為細(xì)則》,狠抓常規(guī)管理,制定切實(shí)有效的兩周常規(guī)訓(xùn)練要求,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練,并內(nèi)化為個(gè)人需要,形成良好的素質(zhì)。20xx經(jīng)典朗誦大賽,內(nèi)容:圍繞歌頌中華這一主題,在教師指導(dǎo)下選擇,朗誦優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,形式:先在班級(jí)內(nèi)以小組為單位開展經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng),再選擇10人以上參賽;12月舉行向祖國(guó)匯報(bào)“紅歌演唱賽”(形式:大合唱)學(xué)校大隊(duì)活動(dòng)。加大宣傳力度,教育學(xué)生遠(yuǎn)離,不進(jìn)網(wǎng)吧等不健康的活動(dòng)場(chǎng)所。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于品行不良的學(xué)生,各班要認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),幫助他們提高思想道德認(rèn)識(shí)水平;對(duì)于學(xué)困生,教師要認(rèn)真做好補(bǔ)差工作,開展“互幫互學(xué)”活動(dòng),提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),確保全校教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到、超過市局的要求。聘請(qǐng)輔導(dǎo)員,健全大中隊(duì)組織。爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)達(dá)標(biāo)班”和“常規(guī)優(yōu)秀班”活動(dòng)。健全德育網(wǎng)絡(luò),召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定學(xué)校各類德育工作計(jì)劃。黑板報(bào)主題:迎接新學(xué)期,我愛我的老師。青年班主任培訓(xùn)。班級(jí)活動(dòng)主題:我愛我的祖國(guó)。家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。20xx經(jīng)典朗誦大賽。青年班主任培訓(xùn)。班級(jí)活動(dòng)主題:健康伴我行。一年級(jí)“常規(guī)優(yōu)秀班”和其他年級(jí)“常規(guī)示范班”評(píng)比活動(dòng)。舉辦第二屆中學(xué)生(中職學(xué)生)優(yōu)秀社團(tuán)交流展示活動(dòng),宣傳中學(xué)生(中職學(xué)生)積極、健康形象。四、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評(píng)選活動(dòng)?!稄V東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》為依據(jù),清理撤銷20xx年前立項(xiàng)仍未結(jié)題且無合理原因的中小學(xué)德育課題,保證德育科研的嚴(yán)肅性?!稄V東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,依托省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心組織實(shí)施?!稄V東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》,加強(qiáng)中小學(xué)(中職學(xué)校)心理健康教育課題指導(dǎo)和管理。建設(shè)和完善好區(qū)域和學(xué)校兩級(jí)的德育品牌。(二)區(qū)域?qū)用嬉岸Y儀教育創(chuàng)新實(shí)踐”課題成果,進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域青少年學(xué)生兩項(xiàng)道德指標(biāo)體系建設(shè)(主動(dòng)與人打招呼、遵守交通法規(guī)),加強(qiáng)成果的拓展、輻射,保持區(qū)域這一品牌優(yōu)勢(shì)。社會(huì)各方(如區(qū)文明辦、街道等)和學(xué)生家庭共同參與,形成合力。倚重區(qū)教育學(xué)院整體力量的專業(yè)化引導(dǎo),加強(qiáng)區(qū)級(jí)層面的德育科研和指導(dǎo)工作。開展“父母eq提升項(xiàng)目、編制小幼銜接家庭手冊(cè)等”工作。靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展中心繼續(xù)提供對(duì)全區(qū)的心理熱線服務(wù)、咨詢平臺(tái)服務(wù),三年內(nèi)努力創(chuàng)建成為市級(jí)示范中心。通過委托培養(yǎng)、師干訓(xùn)以及校長(zhǎng)沙龍、教導(dǎo)講壇、少先隊(duì)大隊(duì)輔。(二)舉辦分管德育校長(zhǎng)沙龍、教導(dǎo)講壇。組織個(gè)性化教育背景下學(xué)科德育案例或故事征集。五、加強(qiáng)學(xué)生生涯發(fā)展指導(dǎo),注重中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的提高。六、落實(shí)區(qū)域未保、周邊工作,鞏固區(qū)域未成年人工作的優(yōu)勢(shì)。(三)要進(jìn)一步建立健全校園及周邊不穩(wěn)定因素排查分析及矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制,深入校園維穩(wěn),依靠成員單位周邊治安,更好應(yīng)對(duì)各類情況。通過具有典型意義的未保案例,對(duì)未保教師開展案例式培訓(xùn),有效提升我區(qū)未保工作的整體質(zhì)量。(二)做好高一年級(jí)學(xué)生赴“東方綠舟”軍訓(xùn)等國(guó)防教育工作。(六)開展好讀報(bào)用報(bào)、綠色悅讀、“電影陽光行”等愛國(guó)主義教育活動(dòng)及其他素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)期限:三年。本專業(yè)類畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位(外企)和經(jīng)濟(jì)組織,從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。(2)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。(6)會(huì)計(jì)核算知識(shí)。(1)具有從事具體行業(yè)會(huì)計(jì)工作的能力。(5)具有自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)及適應(yīng)崗位變化的能力。(2)會(huì)計(jì)上崗證。(一)公共基礎(chǔ)課。2.職業(yè)道德與法律(34課時(shí))。本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的德育課程之一,旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)人文
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