【正文】 個元件的作用。照明電路的組裝。3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng)。經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。焊接喇叭和電池座。焊接三極管，一定要認(rèn)清“e”，“b”，“c”三管腳（注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接）。焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）。這次課程設(shè)計終于順利完成了，雖然在設(shè)計中遇到了很多問題，但是都被我們一一克服。在這次設(shè)計中，讓我們確實遇到了很多難以解決的問題，同時也學(xué)到了很多知識。通過這次對otl音頻功率放大器的設(shè)計與制作，讓我了解了設(shè)計電路的程序，也讓我了解了關(guān)于otl音頻功率放大器的原理與設(shè)計理念，要設(shè)計一個電路總要先用仿真成功之后才實際接線的。誤差原因如下：由儀器的老化及損壞造成的系統(tǒng)誤差。實驗調(diào)試結(jié)果。如出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，則應(yīng)立即切斷電源，檢查電路，排除故障，待故障排除后方可重新接通電源。通電調(diào)試包括測試和調(diào)整兩個方面，測試是對安裝完成的電路板的參數(shù)及工作狀態(tài)進(jìn)行測量，以便提供調(diào)整電路的依據(jù)，經(jīng)過反復(fù)的測量和調(diào)整，就可使用電路性能達(dá)到要求。3）輸出級的主要作用是為負(fù)載提供足夠大的輸出信號功率，可采有由復(fù)合管構(gòu)成的甲乙燈互補(bǔ)對稱功放或準(zhǔn)互補(bǔ)功放電路。因此，性能良好的otl功率放大器應(yīng)輸入級、推動級和輸出級等部分組成。后一級主要是對音頻進(jìn)行功率放大，使其能夠驅(qū)動電阻而得到需要的音頻。重慶理工大學(xué)電工電子實訓(xùn)報告篇五項目功能：功率放大器的作用是給負(fù)載rl提供一定的輸出功率，當(dāng)rl一定時，希望輸出功盡可能大，輸出信號的非線性失真可能小，且效率盡可能高。只好作廢。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習(xí)的時間?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。1講解焊接的操作方法和注意事項；2練習(xí)焊接。，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。幸好老師非常和藹可親，在老師的指導(dǎo)下，我順利地完成了異地、三地照明電路的連接，還進(jìn)行了其他的實驗研究，短短的幾個小時讓我收獲良多。材料：工具、絕緣膠貼等。3）畫出一個房間的電氣線路布線圖。問：答：需用漏電保護(hù)的空氣開關(guān)3個。元器件與材料：開關(guān)、電阻、燈泡、燈座、單股導(dǎo)線、雙股導(dǎo)線、三眼插座、電流互感器、若干導(dǎo)線等。要求：用兩只雙聯(lián)開關(guān)在兩地控制一盞燈，并加裝一單相插座（三眼）。圖4圖5。圖2。1．“一控一燈”照明電路的安裝：電路的組成：開關(guān)、燈座、燈泡、單股導(dǎo)線；導(dǎo)線與器材的鏈接：螺釘壓接式連接、針孔式連接；電路的安裝口訣：火線進(jìn)開關(guān)，零線進(jìn)燈頭接通開關(guān)與燈頭。希望在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力，努力為我國電子行業(yè)的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時，也意識到了把握機(jī)會學(xué)習(xí)的重要性，需要對所學(xué)知識進(jìn)行深刻而全面的理解和認(rèn)識。在應(yīng)用軟件的編寫方面，我搭建了自己的程序框架，制定編碼規(guī)范，思考各模塊之間的協(xié)同關(guān)系。在實習(xí)過程中，我從實踐中學(xué)到了很多電子方面的知識，如元器件的安裝和調(diào)試，電路板的設(shè)計和制作等等。此次實習(xí)讓我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)了理論知識，更深刻地了解到電工電子專業(yè)的專業(yè)特點和崗位要求。最新重慶理工大學(xué)電工電子實訓(xùn)報告 電工電子實習(xí)報告心得體會(匯總18篇)最新重慶理工大學(xué)電工電子實訓(xùn)報告 電工電子實習(xí)報告心得體會(匯總18篇)在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。在本文中，我將分享我的實習(xí)報告心得體會，以此總結(jié)我的實習(xí)經(jīng)歷與成長歷程。在電子產(chǎn)品的制造過程中，我深刻體會到，細(xì)節(jié)決定成敗。這個過程讓我更深刻地理解了編程的思想和方法。第五段：結(jié)束語。重慶理工大學(xué)電工電子實訓(xùn)報告篇二（1）熟悉各種開關(guān)的結(jié)構(gòu)與工作原理，正確畫出雙聯(lián)開關(guān)的控制線路。圖1。3.“加裝一三眼插座”照明電路的安裝：電氣部分可裝在三眼插座板后，板上適當(dāng)位置鉆兩個小孔，使氖泡和壓電陶瓷片分別位于孔下。（3）三相四線電能表接線如圖6所示，請畫出帶電流互感器式三相四線電能表接線。并畫出布線圖。（6）現(xiàn)有一三室一廳一廚一衛(wèi)的戶型。4kw/220v===19a。圖10。這次的電工電子實訓(xùn)的過程，可以說是充滿了驚喜和挑戰(zhàn)，在充滿了困惑的同時也多了一些了解。學(xué)到理論知識，我更想獲得實踐動手的能力。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。隨著實習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會到了事前規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團(tuán)結(jié)了!重慶理工大學(xué)電工電子實訓(xùn)報告篇四楊老師、李老師。具體如下：。、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。3分發(fā)與清點元件。8將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高?？偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。哎。應(yīng)用領(lǐng)域：具有自身功耗低、電壓增益可調(diào)整、電壓范圍大、外接元件少和總諧波失真小等優(yōu)點的功率放大器，廣泛應(yīng)用于錄音機(jī)和收音機(jī)之中。電路圖：電路模塊及其作用。1）輸入級：主要作用是抑制零點漂移，保證電路工作穩(wěn)定，同時對前級（音調(diào)控制級）送來的信號作低失真，低噪聲放大。實物制作圖片。最后應(yīng)通過測試獲得電路的`各項主要性能指標(biāo)，以作為撰寫調(diào)試報告的依據(jù)。然后再檢查各元器件的引腳電源電壓是否滿足要求。經(jīng)過多次焊接的改正和通電調(diào)試，實現(xiàn)了復(fù)合管otl音頻功放電路的功能。讀數(shù)不準(zhǔn)造成。但是最后的成品卻不一定與仿真時完全一樣，因為在實際接線中有著各種各樣的條件制約。在過程中遇到的困難讓我學(xué)會了如何更好更快的去解決實際問題，學(xué)會了查找資料。同時，這次課程設(shè)計中讓我深有體會的是，我明白了理論知識和實踐不能混為一談，要想具備純熟的動手技能，理論知識是必不可少的，反過來，具備了理論知識并不等價于你就能順理成章，獨立的完成一個項目。焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻amp。剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。調(diào)試與檢測：調(diào)試是一個非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。最基本一點：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。常用工具的使用(一)。1)了解電路的原理，掌握照明元件的作用。2)注意電器間的連接，注意安全。2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法，為后續(xù)實習(xí)打下基礎(chǔ)。3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)。1)了解印制電路板的功能和種類。1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備，同時還要接觸危險的高電壓，如果不掌握必要的安全知識，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。3)觸電保護(hù)器的一個主要指標(biāo)就是額定斷開時間與電流乘積小于30mas。5)目前我國觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。常用工具的使用(一)。4)設(shè)備用電安全。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路，包含三個內(nèi)容：簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。2)檢查電線的好壞，按照電路圖，組裝，注意每個元件的使用方法，接好后。1)直流穩(wěn)壓電源：將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電，并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。3)ss4323直流穩(wěn)壓電源。調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕。ss7802a模擬示波器或tds1012數(shù)字存儲示波器。2)本項目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個部分，分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的`認(rèn)識。3)烙鐵頭的長短可以調(diào)整(烙鐵頭越短，其溫度就越高)，且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀，以適應(yīng)不同焊接面的需要。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。通常我們使用松香作為助焊劑。電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)。印制電路板(pcb)的制作。實驗很快就完成了，就拿給鄧?yán)蠋熑ピ?，發(fā)光二極管閃了，同時也發(fā)出滴滴響聲，電壓越大聲音越響，實驗就這樣在歡聲中結(jié)束了。這次的內(nèi)容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認(rèn)識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調(diào)試。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立組裝一個led燈，不過，這次實驗給了我們這樣的機(jī)會，現(xiàn)在我們可以獨立的做出來。每次完成一個步驟，我都很開心，并且很有“成就感”。重慶理工大學(xué)電工電子實訓(xùn)報告篇八電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的`基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。整個圖片要求簡潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。實習(xí)名稱：電子生產(chǎn)裝配實習(xí)。，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。、調(diào)試與維修方法。焊接二極管，紅端為+，黑端為—。焊接總結(jié)：經(jīng)過兩個星期得電工電子實習(xí)，我門學(xué)會了基本得焊接技術(shù)，收音機(jī)的基本工作原理收音機(jī)得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過，我門還學(xué)會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機(jī)得裝配工藝，這些都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，：通過本次學(xué)習(xí)，就我門自己得專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號處理等方面得知識，而本次我門再收音機(jī)得按裝及測試經(jīng)過中我門都用到了實踐出真知?？傮w來說這次電子裝配實習(xí)取得了很大的收獲，對自己以后的學(xué)習(xí)和生活都有一定的啟發(fā)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。重慶理工大學(xué)電工電子實訓(xùn)報告篇九上一周，我們機(jī)電學(xué)院電氣兩個班進(jìn)行了為期一周的電工電子實習(xí)，期間穿插進(jìn)清明假期。本次實習(xí)雖說只有短短一周，,了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的理解,、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、.電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。讓我們第一次體會到如何把理論知識應(yīng)用到實踐中:當(dāng)遇到實際問題時，要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。對于焊接訓(xùn)練，當(dāng)然必不可少要提到電烙鐵。我很快就找到了焊接的竅門，所焊接的焊點不要太大，也不要太小，要把空隙完全包裹住，不能有虛焊，寧愿多用一點焊錫，也不要有虛焊。我個人認(rèn)為，這是本次實習(xí)我學(xué)到最有用的知識。就說一下難點吧。說到連線就頭疼了，因為這次的元件相對來說還是比較多的，如果排列的雜亂，很容易就線交叉了。在印刷電路板的過程中，我覺得相對來說是比較容易的，而且比較好玩。在這個任務(wù)上花了比較多的時間，電路焊完了之后進(jìn)行了長時間的調(diào)試。其間還弄壞了兩個芯片和兩個燈泡，到最后結(jié)果的時候還是比較艱辛的。通過一個星期的電子實習(xí)，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。講解收音機(jī)的工作原理及其分類；講解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也