【正文】 想吧，如果你覺得煩，就想想你的前途吧。有幸作為教師代表在新學年開學典禮和慶祝第xx個教師節(jié)大會上發(fā)言，我的心情非常激動。六）加強家校聯(lián)系。關(guān)注、關(guān)愛，思想品質(zhì)較差的學生，些同學由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導致不良的行為習慣，積極與家長聯(lián)系，幫助糾正品行。加強與家長的聯(lián)系，嚴格管控學生的居家電子產(chǎn)品使用情況。多樹勤奮學習的正面典型，用身邊勤奮學習的典型事跡教育本班同學，讓典型人物的勤奮精神感染其他人，讓他們學有榜樣，同時也營造了班級良好的學習氛圍。加強班級榮譽感教育，發(fā)揮班集體的激勵和約束功能，自發(fā)產(chǎn)生一種無形的力量約束自己的行為。作業(yè)完成質(zhì)量差，有抄答案的現(xiàn)象。不能正確的處理好活動和學習的關(guān)系，學習缺乏主動性。本學期期中考試已順利結(jié)束，首先感謝每位科任老師的辛勤付出。拼搏與收獲同在，付出與回報并存。讓學生感覺到宿舍這個大家庭不僅有一個如家的溫暖，他們的課堂老師還在。因此，我們要關(guān)愛每一位學生，做到有耐心有愛心又要細心，“假如她是我的孩子，假如我是她”來鞭策自己的工作。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機。在此，請允許我代表我個人及全體生活指導教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀！在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸被評為優(yōu)秀生活指導教師上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。我之所以能取得這樣的成績與學校領導的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的，在此，請再允許我向曾經(jīng)關(guān)注過我的各位領導、同事表示衷心的感謝！下面我向大會作表態(tài)發(fā)言：學校宿舍是學生的第二個家，作為生活指導教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起，只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。不僅有一個如家的環(huán)境，還培養(yǎng)了學生自理能力和生存能力。留意學生的思想行為習慣性格，答疑解惑，做到因材施教。不僅學會了做人的道理，還學會了知識。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉。我班由33名學生組成，共32名學生參加期中檢測，總分第一名是李悅達同學，在年級排26名；我班全級前50名的同學共7位。部分同學基礎差，未找到適合自己的學習方法。針對我們班的實際情況，我的39。作為班主任嚴格抓好班級紀律，通過巡堂、嚴格抓好學生日常行為習慣與學習習慣。三）引導學生處理好“假期綜合癥”、手機依賴，把心思放在學習上。四）幫助學生處理好情緒，更好地投入到學習中。五）抓好早、午讀，高效利用好學生的早午讀時間。加強與家長的聯(lián)系，尤其是后進生、學困生家長的溝通，及時了解學生家校動態(tài)，攜手與家長共同管理學生。在此請允許我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候！向給予我們老師親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導們，表達最真摯的感激之情！愉快的暑假一晃而過，我們又一次踏上了新的起點，在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的時刻，每一個學府都向我們深情召喚。親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗，努力拼搏吧！我們將和你們并肩奮斗、攜手共進！在新學期來臨之際，作為老師，用四句話與同學們共勉：作為一名教師，對學生的愛必須是普遍而廣泛的，不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應該一視同仁。面對性格迥異的學生，即使愛如潮水，教師也要化作細雨精心澆灌。后進生尤其渴望得到別人的贊賞和承認，教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈，用真心去感動學生，用真誠去填平師生間的鴻溝。平時，凡是要求學生做到的，教師本人也應該做到，用實際行動從情感上取得學生的認可，讓學生心服口服，接受你的教育。你們要拿出信心，勇氣，毅力，鯤鵬展翅，翱翔藍天，駿馬奮蹄，馳騁草原，讓成功綻放出絢麗的鮮花！謝謝大家！表彰教師代表發(fā)言稿篇四尊敬的各位領導：大家好！我們班級由xx名學生組成，班容量比較大，要培養(yǎng)好這些學生，就必須調(diào)動學生的思想積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分挖掘他們的內(nèi)在潛力，優(yōu)化他們的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們各方面的能力，通過學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和教育，形成一個良好的班級風氣，從而又為他們的成長提供更好的環(huán)境，使班級的發(fā)展進入良性循環(huán)。在教室的環(huán)境布置方面，我比較注重環(huán)境育人的作用，針對我們班都是市區(qū)孩子，比較活躍的特點，我把班訓定為：心納天地、志存高遠。從一定程度上為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍，為老師創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。同時，又把自己解放出來，有較多的精力對班級的發(fā)展進行規(guī)劃。我主要是以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，《班規(guī)》為準則，狠抓學生基本生活習慣，文明語言、舉止行為，校內(nèi)外學習行為、紀律道德，使常規(guī)制度化。首先要樹立正面典型，以班級中勤奮好學，積極上進的學生作為典型，進行積極的指導，指出他的閃光點和不足之處，要求他在各方面都起模范帶頭作用。表彰教師代表發(fā)言稿篇五尊敬的各位領導、老師、同學們：大家下午好!在正式發(fā)言之前，請允許我表達一點小小的心意。感謝各位常務班干部、值日班干部、課代表和組長們。大家性格各異，基礎不同，但都有一顆自尊自愛、勇于擔當?shù)男摹５?，恐怕你的心情極容易感到無比壓抑，缺乏活力，你的行動很容易趨向消極怠工、猶豫不前，你的成績一定與你的聰明才智不相匹配。自覺行動。大鵬鳥心中有高度、夢中有遠方，所以才有了如此壯舉。而我們現(xiàn)在的刻苦訓練、不懈積累，正如大鵬鳥的千里擊水一樣，是為創(chuàng)造奇跡般的高度而努力。不守規(guī)矩則容易誤入歧途。我們處在一個信息海量的時代。懶散拖沓者的問題往往堆積如山。過去的小學六年是竹子底部的一個節(jié)，即將到來的高中三年是竹子中間的一個節(jié)，而現(xiàn)在初中三年則是連接它們的一個節(jié)。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)！我衷心的希望，在座的每一位育才學子在期中考試后能充分利用有限的時間、學校優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)秀的教師資源，調(diào)整好心