【正文】 創(chuàng)設(shè)——紙。教師提問：生活中什么地方要用到紙?幼兒互相交流：吃完飯要用餐巾紙擦嘴。幼兒園策劃方案創(chuàng)意說明篇三活動要求：，積極參加節(jié)約資源的大行動。)。現(xiàn)在請你們將吃的東西擺在一起，用的東西擺在一起，玩的東西擺在一起。哎呀，這些垃圾怎么辦呢?(啟發(fā)幼兒把垃圾撿起來投進附近的垃圾箱，以此引導幼兒理解保持公園草坪的整潔是一種人人需要遵守的社會公德。師：我吃飽了，肚子不叫了，謝謝你們?！?。師：白開水就是好，喝了我就不渴了。情景五：口渴了。師：玩了這么久，頭上都出汗了。如皮球跳一跳，汽車往前跑，風箏伸開雙臂做飛行狀。)。師：穿著球鞋果然很舒服，走起路來又快又穩(wěn)。情景一：背著大背包準備出發(fā)。(3)你們都是對我有幫助的物品嗎?你對春游有什么幫助?(說出者跳進小熊的大背包。(鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)自己所代表的物品，并在與小熊的互動中大膽說出“我是_”?；顒忧白屆總€幼兒掛一個掛飾。同時，我們用玩具等物品搭建了一個春游場景，在小熊春游的過程中不斷出現(xiàn)不同的情景，以幫助幼兒理解不同物品在春游中的作用。他們出去玩就要帶飲料，零食更是越多越好。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人。孩子白色線衣，黑色褲子。(2)12月26日(周五)下午4：30在本班教室進行彩排。園長講話。參與節(jié)日游戲。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。幼兒園策劃方案創(chuàng)意說明篇一活動目的：通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒?；顒訒r間：20_年12月31日早上8：30——11：30。家長代表致以節(jié)日的祝福。(3)每人制作兩顆小星星。(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。幼兒園策劃方案創(chuàng)意說明篇二設(shè)計意圖：春游總是令孩子們興奮不已?；谶@種情況，我設(shè)計、實施了本次活動，希望幫助幼兒整理、分享相關(guān)經(jīng)驗，并在幼兒的“健康認知”和“健康行為”之間搭建橋梁，為春游活動作準備?；顒幽繕耍?，并了解它們的作用。)。)。師：就要出門了，我還穿著拖鞋呢。情景二：到達公園。師：太陽鏡、帽子真管用，現(xiàn)在太陽再大我也不怕了。)。誰來幫我擦擦汗呢?(引導扮演毛巾的幼兒一邊說“我是_，我來幫你擦汗”，一邊做給小熊擦汗的動作。師：我真渴。情景六：肚子餓了。師(一邊伸出臟手一邊說)：你們看，我的手這么臟能吃東西嗎?誰來幫我把手擦干凈?(引導扮演濕紙巾的幼兒一邊說“我是_，我來幫你擦”，一邊做動作。情景七：太陽落山，該回家了。)。師：我們來看看吃的東西有幾樣，它們都必須帶嗎?用的東西有……(引導幼兒認識吃的東西可少帶，只要夠吃就行。寫字的時候要用書寫紙。認識墻飾中各種各樣的紙，說說使用的方法。三、紙的特性。廢舊報紙可以擦窗。幼兒穿著和爸爸媽媽一起制作的衣服進行時裝表演。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。教師引導幼兒談論六一兒童節(jié)收到的禮物。幼兒園策劃方案創(chuàng)意說明篇五讓幼兒知道保護環(huán)境的重要意義，學會辨別損害環(huán)境的行為及事例，增強幼兒的環(huán)保意識。游戲棋盤一張。幼兒講出不環(huán)保的行為，教師在幻燈片上出示相應的照片。提問：這像一張什么?三、師生共同制定游戲規(guī)則。，并對齊壓平。(2)播放vcd，請幼兒欣賞故事“小豬神奇的帽子”?；顒幽繕耍杭ぐl(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望，提高觀察能力，培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?；顒舆^程：一、開始部分。二、基本部分。示范制作，講解重點。請幼兒介紹制作好的小區(qū)。連續(xù)游戲。通過記憶車牌號碼的游戲活動，提高記憶力。教師在幼兒操作過程中啟發(fā)幼兒大膽嘗試各種辦法，并鼓勵幼兒互相探討：“看他的東西站穩(wěn)了!”引導幼兒與同伴互相交流自己的玩法，以交談提問的方式進行個別指導并做記錄。有的用積木搭成翹翹板的樣子。2)幼兒進行探索活動，教師啟發(fā)引導幼兒學習按自己喜歡的方式記錄現(xiàn)象。6活動延伸：讓幼兒繼續(xù)探索不同的操作方法，積累更多的經(jīng)驗。設(shè)計背景：在“美麗的大自然”的話題中，我們帶孩子們來到大自然，孩子們在欣賞美麗景色，呼吸芬芳氣息的同時，似乎缺少了什么。飛到草地找吃的，(蹲下找東西吃)。，孩子扮作“網(wǎng)”時，家長可以適時地被孩子抓住，調(diào)動孩子的游戲興趣，讓孩子體驗成功的喜悅。二、幼兒練習躲閃的動作。三、游戲“小鳥快快躲”，提高反應能力與判斷能力。老師扮演“網(wǎng)”，幼兒扮演小鳥，模仿小鳥在空中飛行，邊飛邊念兒歌：小鳥小鳥飛飛飛，飛到東，飛到西，飛到草地找吃的，突然來了一張網(wǎng)，小鳥小鳥快快藏。三、放松游戲：聽音樂做放松動作：小鳥休息。游戲目標：，對10以內(nèi)的數(shù)字能夠熟練地比出大小。反復進行，直至撲克牌全部摸完，最后比較誰得到的牌多，多者為勝。直至剩下最后一張牌，將“烏龜”亮出，與“烏龜”成對的，即是輸者。出示單張撲克牌，請幼兒說一說是數(shù)字幾。再繼續(xù)。：這張牌與剛才的牌有什么不一樣?(有圖案)我們把這張牌叫做“烏龜”。在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。工作人員培訓到位)。參與即得1分。參與即得1分。參與既得1分，5分封頂。準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，5分封頂。幼兒園策劃方案創(chuàng)意說明篇九活動目標：幼兒欣賞郵票，嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。（人手一份）?；顒舆^程：引起興趣。師生討論。如果你是郵票設(shè)計師，你準備設(shè)計怎樣的郵票圖案？1幼兒示范。提醒幼兒要在設(shè)計好的圖案旁留下一條白邊。幼兒園策劃方案創(chuàng)意說明篇十通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。一定數(shù)量的水果；果盤；牙簽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……。（3）集體表演：《我的好媽媽》（可更換）。我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺？（3）講一個關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。（1）面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠愛您”（2）親親媽媽，對媽媽說句心里話。幼兒園策劃方案創(chuàng)意說明篇十一設(shè)計目的：“學會感恩，學會奉獻，做有道德的中學生”班會時間：xx年11月xx日。乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!一、感恩節(jié)。問答題。當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處置懲罰好同學之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。五、感謝社會。把你的話寫在愛心卡上。二、活動時間。校園。：黑板報?！陡卸鞯男摹芳笆终Z表演。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一