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座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要(精選12篇)-wenkub

2025-08-02 23 本頁面
 

【正文】 ,通過新版gmp標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善。,有突發(fā)問題時(shí)盡量分析為什么。酒精及蒸汽的損耗問題。:加強(qiáng)培訓(xùn),設(shè)備分配到個(gè)人,定期做好維護(hù)和保養(yǎng)。,從供應(yīng)商評(píng)審到質(zhì)量檢測(cè)規(guī)范化、制度化。物料供應(yīng)方面最好是本月生產(chǎn),下月物料到位,以保證生產(chǎn)。,充分利用早會(huì)和班后會(huì)及時(shí)總結(jié)。,盡量是用高速制粒機(jī)混勻,避免上市后面臨的問題。,要加大取樣力度。20xx年工作將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物料、帳目、臺(tái)帳、記錄進(jìn)一步細(xì)化。加強(qiáng)原料藥生產(chǎn)方面的培訓(xùn)。:綠化以養(yǎng)護(hù)和補(bǔ)種為主,3至10月份常年保證2個(gè)綠化人員。下一步著手2月份安全月活動(dòng)。下文是座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要,歡迎閱讀!時(shí)間:地點(diǎn):辦公樓第一會(huì)議室。占東進(jìn)周開林。全市建檔立卡貧困人口職業(yè)技能和實(shí)用技能培訓(xùn)工作由許成同志負(fù)責(zé),具體工作由毛俊華同志負(fù)責(zé),要與勞動(dòng)部門、職教中心等溝通協(xié)調(diào),共同做好貧困戶技能培訓(xùn)工作。該工作由陳于新同志負(fù)總責(zé),具體工作由周開林同志負(fù)責(zé)。不論效果如何,補(bǔ)總比不補(bǔ)好.主持人宣布會(huì)議結(jié)束。課堂教學(xué)更加低效。只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。因此,在當(dāng)前形勢(shì)下,“廉潔從教”應(yīng)成為我們每位老師都要遵守職業(yè)道德和高尚情操。有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)。學(xué)生在假期中通過補(bǔ)課,在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都學(xué)過了,聽課漫不經(jīng)心,影響課堂紀(jì)律和聽課效率。其二:搞家教的目的是經(jīng)濟(jì)利益,因此家教過程根本談不上質(zhì)量。十九、后勤組組長謝迪禮、組員黃常枝。有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)?利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。孩子是祖國的花朵,在他們清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。2)加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,宣傳有償家教的各種危害!3)建立健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督管理!十七、體育組組長李惟忠、組員李斌??上脒@對(duì)不搞有償家教的老師的刺激有多大,在這種利益的驅(qū)使下,無疑老師們會(huì)效仿之,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂教學(xué),影響了教育的發(fā)展。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他39。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件,是教師“育人”的品德基礎(chǔ),它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)?!皩W(xué)為人師,行為世范。在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無比的信任。有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強(qiáng)法律意識(shí),全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè)。因此,為人師必須要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。分散教師的精力,影響正常的教學(xué)工作。作為教師,我深刻認(rèn)識(shí)到了有償家教的負(fù)面影響,本人自覺抵制有償家教,依法執(zhí)教,自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。教師的工作不可能在八小時(shí)之內(nèi)完成,或多或少地都要占用八小時(shí)以外時(shí)間。熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),廉潔從教是教師最基本的道德素養(yǎng)。九、102班班主任李娜、副班主任盧義。不僅是對(duì)學(xué)生,就是對(duì)自己來說,也意義非凡。在這樣的大環(huán)境下,有償家教更是呈現(xiàn)風(fēng)聲水起的勢(shì)頭。不僅浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,還浪費(fèi)了家長的金錢,最嚴(yán)重的是使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良后果。通過學(xué)習(xí)《禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的規(guī)定》,明白了教師的職業(yè)道德要求。二是:以家教作為自己的第二職業(yè),賺取外快。率先垂范,帶頭抵制有償家教家養(yǎng)。三、總務(wù)主任李暉。但學(xué)生的健康成長需要良好的社會(huì)環(huán)境。希望各位老師圍繞該議題展開討論,認(rèn)真反思,從而對(duì)有效規(guī)范教師從教行為,遏制在職教師有償家教家養(yǎng)行為,辦好人民滿意的教育有所幫助。自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育。座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要篇三會(huì)議主辦部門:會(huì)議時(shí)間:20xx年x月x日。二、迎接建設(shè)部建筑節(jié)能大檢查。某學(xué)校體育館綜合樓工程預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土梁預(yù)應(yīng)力鋼筋用錯(cuò);三級(jí)鋼用成二級(jí)鋼,經(jīng)設(shè)計(jì)單位計(jì)算強(qiáng)度不夠,需要加固補(bǔ)強(qiáng);樓板鋼筋隨意變換;有個(gè)別工地進(jìn)場(chǎng)了按老標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的預(yù)應(yīng)力混凝土管樁;某房地產(chǎn)項(xiàng)目本來是全部外墻使用保溫砂漿,實(shí)際只有部分外墻使用了保溫砂漿。20xx年11月26日。會(huì)議就上述幾大熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入、細(xì)致的討論與會(huì)者都感到收獲很大,每個(gè)人的意見都很有創(chuàng)意。三、出勤率和抬頭率問題:抽查點(diǎn)名適當(dāng)扣分交談教育智取深厚的教學(xué)功底提出問題不需回答引人入勝恩威并重最終達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要(精選12篇)座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要(精選12篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。四、課堂遲到的問題與對(duì)策:做到坦誠的師生對(duì)話讓學(xué)生自定方案解決用辦法引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我教育的成功。我們將陸續(xù)刊載并希望全院教師共同參與和討論。座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要篇二參加人員:區(qū)內(nèi)監(jiān)理企業(yè)負(fù)責(zé)人;在建項(xiàng)目區(qū)外監(jiān)理企業(yè)負(fù)責(zé)人;區(qū)建設(shè)工程質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)及各室負(fù)責(zé)人。對(duì)策。請(qǐng)各工地重點(diǎn)檢查以下資料:檢查節(jié)能設(shè)計(jì)文件(節(jié)能設(shè)計(jì)專項(xiàng))是否符合要求;檢查有無建筑節(jié)能備案表;檢查節(jié)能分部資料是否齊全、及時(shí);檢查節(jié)能材料(如保溫砂漿、砌體材料、玻璃等)是否符合要求;存在設(shè)計(jì)變更的,是否重新按變更的設(shè)計(jì)圖紙審圖和節(jié)能備案。會(huì)議地點(diǎn):多媒體教室。發(fā)言記錄。希望大家暢所欲言。當(dāng)前,“有償家教家養(yǎng)”的歪風(fēng)有所抬頭,少數(shù)教師以盈利為目的,組織學(xué)生辦班補(bǔ)課,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康,它違背了教師職業(yè)道德的基本要求,偏離了教育的基本內(nèi)涵,淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任,失去了師生互動(dòng)中純潔的感情,損害了教師的形象,阻礙了教育的健康發(fā)展。我學(xué)習(xí)了湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》和《慈利縣禁止在職教師有償家教家養(yǎng)的暫行規(guī)定》后,深深懂得:這是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的迫切需要,是樹立教師良好形象,創(chuàng)建和諧學(xué)校,辦人民滿意的教育的需要。認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,努力提高課堂效率,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),從根本上減少學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的依賴。但不論是出于怎樣的動(dòng)機(jī),我認(rèn)為,長此以往教師有償家教對(duì)學(xué)生,甚至對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生不良影響。要切實(shí)提高教育教學(xué)水平,應(yīng)努力抓好課堂上的40分鐘,減少學(xué)生課余作業(yè)的負(fù)擔(dān),堅(jiān)決做到當(dāng)堂課當(dāng)堂消化。八、101班班主任傅桂香、副班主任張璐。其中,也不乏魚龍混雜的情況,更有甚者,也不管自己是不是有真才實(shí)學(xué),舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。教師,作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有償家教逐漸成了商業(yè)意識(shí)在教育領(lǐng)域中的突出反映,是近年來冒出的現(xiàn)象,異化了原本純潔的師生關(guān)系,師德“新規(guī)”將“抵制有償家教”列入其中,有利于樹立良好的師德規(guī)范。然而,在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)之下,有些教師拋棄了教師的基本職業(yè)道德,利用教師的身份做有償家教,這違背了教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。如果允許教師給自己的學(xué)生做有償家教,勢(shì)必會(huì)在一定程度上影響教師的精力,教師就不能全身心的投入到正常的教育教學(xué)工作中。十一、105班班主任張?zhí)m珍、副班主任胡儀。加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有百害而無一利?!靶奚砩餍?,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為”,這是為師立教之根本。利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里?!苯處煹赖虑椴俨恢粚?duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣。捧著一顆心來,不帶半根草去。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉不潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任感,甚至對(duì)未來失去信心。這是與當(dāng)今提倡素質(zhì)教育背道而馳的。廉潔是做人之本,立事之根。我們要以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人?!爸卫碛袃敿医?,說到根本還是師德教育”,談及其中危害,可總結(jié)出三點(diǎn):一是“課堂留一手,課后忙創(chuàng)收”的教學(xué)態(tài)度,不利于提高教學(xué)質(zhì)量,也有害于師德建設(shè)。本人對(duì)有償家教永遠(yuǎn)說“不”。有例為證:教師布置幾道難題,學(xué)生獨(dú)立完成。其四:因?yàn)橛袃敿医逃懈哳~經(jīng)濟(jì)效益,教師的心思轉(zhuǎn)移到假期補(bǔ)課上去了,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果低下,毫無質(zhì)量可言。利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)生沒有愛心,為人不廉潔,則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任,甚至對(duì)未來失去信心。為了體現(xiàn)家教的優(yōu)越性,吸引家教生源,一些教師課堂上留一手,該講的不講,留到家教時(shí)講。座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要篇四12月24日,市教育局召開精準(zhǔn)扶貧工作專題辦公會(huì),現(xiàn)紀(jì)要如下:會(huì)議強(qiáng)調(diào),精準(zhǔn)扶貧工作是我國全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容,是當(dāng)前各級(jí)黨政部門一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。教育局聯(lián)系精準(zhǔn)扶貧的黑土坡村是工作的重點(diǎn),主要工作由周開林同志負(fù)責(zé),聯(lián)系村王店村的主要工作由李金波同志負(fù)責(zé)。會(huì)議決定,教育局列支十萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),專項(xiàng)用于黑土坡村精準(zhǔn)扶貧工作。座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要篇五作為小組座談會(huì)的核心,主持人的作用特別重要。參會(huì)人員:缺席人員:無。:操作人員對(duì)設(shè)備性能、原理不了解,人員技術(shù)是問題,要利用好現(xiàn)有人力資源,對(duì)設(shè)備操作人員做好培訓(xùn),出現(xiàn)問題不但解決還要多分析,不能為了應(yīng)付而應(yīng)付,要從根本上解決。環(huán)保未達(dá)標(biāo),待進(jìn)一步想辦法。:針對(duì)計(jì)劃性強(qiáng)的正常采購物資,倉庫至少保證3個(gè)月的用量。:,但多了不一定工作就能做好,比較生,不熟練,需要繼續(xù)培訓(xùn)提高。,不給生產(chǎn)耽誤時(shí)間。,實(shí)際生產(chǎn)過程中,鞋濕的很厲害,怎樣才能解決?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)備出現(xiàn)問題,相互間配合好,增強(qiáng)培訓(xùn)。,每月評(píng)一個(gè),推動(dòng)班組進(jìn)步。:。加強(qiáng)操作責(zé)任心,投料之前和使用過程中多和質(zhì)保及一車間協(xié)商聯(lián)系。:。,比如合成間對(duì)面功能區(qū)有些簡(jiǎn)陋。,今后這種做法盡快得到解決。:因基礎(chǔ)差,需進(jìn)一步完善。,做到上傳下達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確。,注意標(biāo)示和扎口。許多需要qa復(fù)核的,現(xiàn)在都是杜總簽字。大家要學(xué)會(huì)記錄,學(xué)會(huì)總結(jié)(相關(guān)問題:關(guān)于膏子,在什么樣的溫度、比重下壓出的片子最佳,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是記錄要真實(shí))。,制定相關(guān)措施解決問題,如何杜絕問題再發(fā)生是20xx年工作重點(diǎn),工作還不夠細(xì),要做到每個(gè)點(diǎn)落實(shí)到每個(gè)人,并制定預(yù)案。,2月份將工作完成。工作安全紀(jì)律檢查監(jiān)督辦公室工作要堅(jiān)持下去,王總要抓好。有質(zhì)保把質(zhì)量關(guān)并簽字確認(rèn),特別是瓶子和莪術(shù)油針對(duì)去年出現(xiàn)的問題一定要提出要求,一旦出現(xiàn)問題及時(shí)和供應(yīng)商聯(lián)系,如果符合藥典標(biāo)準(zhǔn)不符合內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),不影響質(zhì)量的可以使用。工作計(jì)劃。提取車間空壓機(jī)問題,能修則修,或者換下來,注意防塵,可以考慮移至泵房。公司員工外出展業(yè)人員餐費(fèi)問題:xx分公司各業(yè)務(wù)部車輛緊張,營銷專業(yè)人員(客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理)常常為解決用戶問題四處奔波,有時(shí)甚至打的,但是產(chǎn)生的交通費(fèi)從未進(jìn)行過一定比例的報(bào)銷。公司相關(guān)福利政策問題:?jiǎn)T工反映對(duì)于公司的各項(xiàng)福利政策不清楚,雖然也下發(fā)過部分文件,但是由于各部門的具體情況或員工工作性質(zhì)等,大部分員工對(duì)各項(xiàng)政策性文件還是并不知曉。再譬如:即將出臺(tái)的員工住房補(bǔ)貼政策,員工希望公司能夠向員工透明,充分體現(xiàn)“公開、公平、公正”的原則。員工再教育問題:?jiǎn)T工認(rèn)為公司能夠?yàn)閱T工提供再教育的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)工作成績突出的員工,公司可否為其提供進(jìn)行再教育等學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)。工資政策透明問題:公司大部分員工對(duì)整個(gè)工資套改制度不清晰,尤其對(duì)崗位工資的套改政策不清。對(duì)于現(xiàn)在每月的考核工資,員工希望部門經(jīng)理對(duì)考核分?jǐn)?shù)和考核工資透明。另外,分公司財(cái)務(wù)人員反映財(cái)務(wù)緊張,這也造成員工費(fèi)用報(bào)銷難的原因。員工建議區(qū)域各部門人員能夠多到分公司走一走,與大家多交流,了解員工心聲。會(huì)議主持人:完小校長尹斌。主持人:今天會(huì)議的議題為“自覺抵制有償家教家養(yǎng),弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),辦人民滿意的教育”。一、政教主任熊丙武。二、教務(wù)主任錢緒銀。我一定按照上級(jí)的要求,帶好頭,自覺抵制有償家教家養(yǎng)這一歪風(fēng)。五、97班班主任秦翠華、副班主任諶虹霖。應(yīng)堅(jiān)決抵制。不要讓學(xué)生對(duì)補(bǔ)課產(chǎn)生一種依賴性。近幾年,隨著素質(zhì)教育的逐步開展,各學(xué)校開始關(guān)注學(xué)生除基礎(chǔ)知識(shí)外素質(zhì)的培養(yǎng),也相應(yīng)的推出了各種特長加分政策。難以想象,長此以往有償家教會(huì)給學(xué)生,給家庭,給社會(huì)造成怎樣的惡性循環(huán)后果?!皩W(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢(shì)下,作為在職教師更要從自身做起,做到“廉潔從教”,無論面對(duì)怎樣迷離的塵世,都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。我認(rèn)為,教師的功夫應(yīng)放在課堂上,我贊同教師對(duì)一些基礎(chǔ)稍差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),但如果老師一雙眼睛盯在學(xué)生身上欲通過有償家教牟利,就必須好好反省了。我認(rèn)為,家教只能使在校教師更加無責(zé)任心,而且容易在不同科目的教師之間產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)心理的失衡,不利于在校學(xué)生的成長。另外,人民教師享受公務(wù)員待遇,公務(wù)員明文規(guī)定不得經(jīng)商。教師進(jìn)行有償家教,違
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