(最新)手形畫優(yōu)秀美術(shù)教案(已解決)-wenkub
2025-04-13 00 本頁面
【正文】 學生用具：水彩筆、剪刀、膠水等。 教學目標： 感知手形的變化和組合，進而結(jié)合身邊熟悉的事物進行聯(lián)想，探究裝飾與組合的美感。 培養(yǎng)學生觀察生活、表現(xiàn)生活、裝飾美化生活的能力，培養(yǎng)熱愛生活的情感。 教學過程： 一、檢查用具，穩(wěn)定情緒。） 提問1：你認識這些朋友嗎？他們怪在哪兒呢？ （學生欣賞、觀察、尋找答案） （教師播放課件：將部分海洋生物放大、突出手形的變化。） 提問4：這些形狀是怎樣變出來的呢？請你試一試。 看書 提問1：哪里有手??？ 提問2：手形變成了什么？用了什么方法
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