【正文】 著新課程改革的陽光。 小學學期期末工作總結(jié) 第2篇 轉(zhuǎn)眼間，作為音樂教師的我，又渡過了忙忙碌碌的一學期了，回顧本學期的教學工作，有必須的成績，也有必須的不足。幾年來，我校學生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。當他們有了進步，哪怕是一點點，我就“小題大做”，及時給予表揚，給其信心，樹其威信。 四、日常管理，傾注愛心 教育應該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。 在做好教學工作的同時，我還積極參加教研、教改活動。根據(jù)實際情況，精心地備好每一節(jié)課，上好每好每一節(jié)課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量。 二、終身學習，只為教育 社會在發(fā)展，時代在進步。小學學期期末工作總結(jié)（推薦9篇）小學學期期末工作總結(jié) 第1篇 一、盡職盡責，為人師表 本人熱愛黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。我深知當一名教師如果不重視更新自己的知識，將會被時代所淘汰，為了跟上時代的步伐，培養(yǎng)出符合社會要求的接班人，我不心斷努力提高自身的素質(zhì)，積極參加青年骨干教師培訓班學習、普通話培訓學習、計算機初、中級知識培訓學習、公修課培訓學習以及學習新課程標準，參加鎮(zhèn)教學業(yè)務知識講座和校內(nèi)外的教研教學活動。課后認真批改作業(yè)。主動承擔教研、教改實驗項目的公開課，并根據(jù)自己制定的教改專題認真撰寫教學文章和上好公開課。因此，在班主任工作中，我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念，給學生一顆誠摯的愛心，用愛心點燃學生心中的希望之火。平時一有空閑就和科任老師一起去家訪，隨時了解他們在家庭中的表現(xiàn)，與家長交流轉(zhuǎn)化信息。逐步形成了一個校風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。這一學期我擔任的是一、五年級的音樂教學，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。我異常珍惜這樣的學習機會，因為國培為我供給了寶貴的教學案例和資源，讓我從自身出發(fā)尋找差距，反復的琢磨和鉆研，不斷的反思和總結(jié)。 這次的國培學習給了我新的感受，新的體驗，使我在思想和認識上重新飛躍到一個新的臺階，經(jīng)過一段時間的學習，我對新課程改革的理念有了更深刻的認識，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了音樂專業(yè)理論。音樂課為了更好的完成教學任務、到達教學目的，培養(yǎng)學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的本事，經(jīng)過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的完美情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和進取性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂?？墒?，有時候?qū)W生音樂課上總是亂糟糟的，課后我進行了反思，肯定是我的評價語言沒有用在點子上，過于頻繁反而失去了他的威力，我擔任7個班的音樂教學，每個班的情景都不一樣，沒有備好學生。進取參加組里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學中，繼續(xù)學習教育教學理論知識，不斷反思自我的教學行為，讓自我在教學實踐中獲得成長，使自我的教學水平和教學本事更上一個臺階。 興趣是通往成功的橋梁。 二、注重挖掘教材中的思想素質(zhì)，對學生進行良好的思想道德教育。 為了提高教學質(zhì)量，我努力探尋好的教法。 四、注意培優(yōu)輔差，減負提質(zhì)。 總之，本期教學工作，我工作勤奮踏實，為了孩子們的健康成長，我還干了不教學工作，如引導學生積極開展第二課堂活動，認真鉆研教材，認真批改作業(yè)等。 二、確立自我教學反思機制 教學反思是教師角色轉(zhuǎn)換的重要方式，教學反思可以使教師成為先進教育理論的自覺的實踐者，促使教師形成自我完善、自我監(jiān)控能力。通過活動開闊了學生視野，促進師生互動，師生關(guān)系融洽、和諧，達到教學相長?？傊?，課例來源于我自己的教學思考和教學實踐。我的同伴互助協(xié)作體現(xiàn)在方方面面，如在備課過程中，在學習過程中，在理論、熱點搜集過程中，甚至在某位教師公開課的準備過程中，都離不開同伴的互助與協(xié)作。它極大地激發(fā)了教師的創(chuàng)造熱情，挖掘了教師的發(fā)展?jié)摿?，為每位教師搭建了一個成長的平臺。 3月7日，我校教師全部到崗，學校召開全體教師會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃。學校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處，并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。 二、安全工作，落實到位 開學之初，我校領(lǐng)導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查，并書寫了排查報告，以確保師生安全。 三、認真規(guī)范辦學行為 我校積極營造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣傳欄，讓學生感受到一種向上的力量。 學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。“良好的開端是成功的’一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。教研室在xx一小舉行“同課異構(gòu)＂教研活動，我校非常重視這次活動，把它看作是一次學習開展教研活動的難得良機，選派xx名學校各科教學骨干教師參與活動。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進行指導，在會上xx老師進一步強調(diào)了科學課的教育理念和教學方法，提出小學科學課要注重培養(yǎng)學生學會動手、動腦，對三位老師的做課進行了指導并給予肯定。 二、聯(lián)片教研，校際交流集團學校謀發(fā)展 開展校際交流是推動校本教研和學校發(fā)展的需要，是全面提高我校教育教學質(zhì)量的需要，是提高我校教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展的需要。因此學校要求每一位教師要沉下心來，把精力投入到備好每一堂課上，要認識到充分的預設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)，才能提高教學質(zhì)量。搞過小組討論共同備寫式的集體備課，也搞過主題專項承擔式的集體備課活動。 一、重視對學生的思想教育，既教書也育人。我發(fā)現(xiàn)有一些學生心理很不健康，如有嚴重的嫉妒心，心理很脆弱，很容易生氣，受傷。通過我對該班學生兩年的教育，學生們的愛心和責任心總體有大的提高。我看到了孩子們一顆顆純潔的心靈，有時候我都深受感動。而我自己覺得，做得不夠好。 二、重視做好教學工作。 認真?zhèn)湔n、上課。上課營造溫馨祥和的學習氣氛。在課堂上盡量***祥和，這樣學生對學習才有興趣。有教育專家教一輩子書沒有呵斥過一次學生，也許這是適合于她的方法，但這個方法在我身上似乎不適合。特別是在集體場合，要糾正班集體中的某些錯誤時，老師必須要“惡