有關(guān)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃錦集6篇-wenkub
2025-04-05 22 本頁(yè)面
【正文】 加減法（4課時(shí)） 4．連加、連減、加減混合（4課時(shí)） 整理和復(fù)習(xí)（2課時(shí)）實(shí)踐活動(dòng)：數(shù)學(xué)樂園（1課時(shí)） ?。?1～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)（4課時(shí)） 1．?dāng)?shù)11～20各數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)（2課時(shí)） 2．10加幾的加法和相應(yīng)的減法 （2課時(shí)） 數(shù)學(xué)樂園（1課時(shí)） （七）認(rèn)識(shí)鐘表（2課時(shí)） ?。ò耍?0以內(nèi)的進(jìn)位加法（11課時(shí)） 十、總復(fù)習(xí)（4課時(shí)）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 一、班級(jí)情況?！ ?shù)學(xué)教學(xué)，要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、歸納、類比、猜測(cè)、交流、反思等活動(dòng)，獲得基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)展思維能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ∷?、全冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 10以內(nèi)的加法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法，這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)的計(jì)算的開始?！ ≈庇^認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球?！ ∪⑷珒?cè)教學(xué)要求 熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀寫020各數(shù)。抓住典型例題的分析，講清解題的關(guān)鍵和基本方法，注重提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力. 重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)及應(yīng)用能力的培養(yǎng).一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇2 一、學(xué)情分析 一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)。注意運(yùn)用對(duì)比的方法，反復(fù)比較相近的概念。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃錦集6篇有關(guān)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃錦集6篇 日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。注意結(jié)合直觀圖形，說(shuō)明抽象的知識(shí)。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛踏入小學(xué)，對(duì)小學(xué)生活還不適應(yīng)，學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣都沒有形成，所以在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。 初步認(rèn)識(shí)加減法的含義和加減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，同時(shí)它們又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。 教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者?！ ”緦W(xué)期任教一年級(jí)數(shù)學(xué)，本班共有學(xué)生42人，男生22人，女生20人。讀、寫方面的要求等?！ ”緝?cè)以基本的數(shù)學(xué)思想方法為主線安排教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)比長(zhǎng)短、比高矮，比大小、比輕重，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較。這里所體現(xiàn)的比較思想、分類思想、分合思想，都是后面學(xué)習(xí)數(shù)與運(yùn)算、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的重要思想方法。 (一)知識(shí)與技能方面： 使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀、寫0～20各數(shù)。 直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓?！ ≡诮處煹膸椭?，初步學(xué)會(huì)選擇有用的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納和類比?！ ?三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀方面： 在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛集體、愛大自然的教育?！ 〕醪綄W(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?！ 〕醪秸J(rèn)識(shí)鐘表，會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)?！ ×⒔虒W(xué)重難點(diǎn)?！ ≈匾晞?chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境?！ ?，使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生喜歡數(shù)學(xué)的積極情感?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。讓學(xué)生在觀察和分一分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)分類的含義，感受分類的作用，初步學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 五、認(rèn)數(shù) (一)，理解10以內(nèi)數(shù)的含義，能熟練的數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫0～10各數(shù)?！ ×⒄J(rèn)識(shí)物體 ，直觀感知長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的主要特征，知道這些形體的名稱，能識(shí)別這些形體?！ ∑摺⒎峙c合 、5各數(shù)分與合的學(xué)習(xí)過(guò)程，體會(huì)分與合的思想，并能從5各數(shù)的一種分發(fā)?！ “恕⒓臃ê蜏p法 使學(xué)生初步體會(huì)加法和減法的意義，并能解決實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)：學(xué)生動(dòng)手操作自主探索，合作交流?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生在生活中應(yīng)用統(tǒng)計(jì)的能力解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！ ?知道個(gè)位和十位提高解決問(wèn)題和合作交流的能力。 ?！ ∈?、加法 使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情景中，了解20以內(nèi)的計(jì)算方法，會(huì)正確進(jìn)行口算，達(dá)到一定的熟練程度。 難點(diǎn)：在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。由于年紀(jì)小，課堂上很難坐住，喜歡在課堂上講話、做小動(dòng)作等。 三、教學(xué)目標(biāo) 熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀、寫0—20各數(shù)。 直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，發(fā)展空間觀念?！ ∷?、教學(xué)重、難點(diǎn) 本冊(cè)的教學(xué)重點(diǎn)
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