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學(xué)生個人實習(xí)計劃8篇-wenkub

2025-04-05 21 本頁面
 

【正文】 實習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理?! 〉诙A段:第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實習(xí)生獎勵及福利待遇(詳見表一)  第一階段:根據(jù)個人表現(xiàn),綜合評分,分為A、B、C、D四個等級?! ∥?、實習(xí)時間  第一階段:,20xx年7月10日—20xx年8月25日;  第二階段:6—8個月,20xx年10月—20xx年6月。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我為大家整理的學(xué)生個人實習(xí)計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)生個人實習(xí)計劃 篇1  一、實習(xí)目的  為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區(qū)重點大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力,同時方便公司人才的選拔和任用,實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌,特擬定此實習(xí)計劃?! ×?、項目負責人:  大學(xué)生實習(xí):人事—何貴成  學(xué)校項目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成  七、實習(xí)方式  第一階段  了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識;  理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當加入實習(xí)生旁聽);  根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當安排意向部門?! 級:綜合評分為90分(含)以上,助學(xué)獎金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。實習(xí)期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分,分A、B、C、D四個等級?! 級:綜合評分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月;  B級:綜合評分為75分(含)以上,實習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月;  C級:綜合評分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進入2個月試用期,試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進行調(diào)薪;  D級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用?! 淞⒂藶楸?、德育為先的理念,將學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,重視中學(xué)生的全面發(fā)展。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣?! £P(guān)愛學(xué)生  關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友?! f(xié)調(diào)合作  協(xié)調(diào)班主任的配合,與班主任協(xié)力共同教育好每一個孩子?! ∫陨碜鲃t  我們不僅要有良好的知識去教書育人,還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。關(guān)心國家大事和時事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進,勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。學(xué)生個人實習(xí)計劃 篇3  一、新浪樂居大學(xué)生實習(xí)計劃概況:  新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢嚴峻的社會環(huán)境下,推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計劃。  (3)擁有大量課余自由支配時間。  四、實習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理  提交《學(xué)校準許實習(xí)證明》。學(xué)生個人實習(xí)計劃 篇4  一、個人實習(xí)階段的主要任務(wù)  1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四?! ∪?、教學(xué)工作 ?。ㄒ唬└娇普n  1.教本 ?。?)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進一步完善。每個專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,及時查漏補缺?! ?.讀本,動手,想象,畫  根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應(yīng)銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流?! ?.提高學(xué)生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品?! ?.鼓勵學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場合都要學(xué)習(xí),立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。平時要備好,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,認真的上好。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,進而“信其道”,在此過程中,教育才實現(xiàn)了它根本的職能。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進步。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生?! ∷?、實習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場所  堂教學(xué)中  教育調(diào)研  與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師  與學(xué)生家長交流過程中  五、檢驗與反思  在實習(xí)中后期,要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。  二、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標  作為一名實習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,結(jié)合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,利用課余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高
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