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學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃8篇-wenkub

2025-04-05 21 本頁(yè)面
 

【正文】 實(shí)習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理?! 〉诙A段:第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實(shí)習(xí)生獎(jiǎng)勵(lì)及福利待遇(詳見(jiàn)表一)  第一階段:根據(jù)個(gè)人表現(xiàn),綜合評(píng)分,分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。  五、實(shí)習(xí)時(shí)間  第一階段:,20xx年7月10日—20xx年8月25日;  第二階段:6—8個(gè)月,20xx年10月—20xx年6月。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我為大家整理的學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1  一、實(shí)習(xí)目的  為提高湧德電子集團(tuán)(UDE)在大陸地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力,同時(shí)方便公司人才的選拔和任用,實(shí)現(xiàn)人力資源儲(chǔ)備與接收的順利接軌,特?cái)M定此實(shí)習(xí)計(jì)劃?! ×㈨?xiàng)目負(fù)責(zé)人:  大學(xué)生實(shí)習(xí):人事—何貴成  學(xué)校項(xiàng)目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成  七、實(shí)習(xí)方式  第一階段  了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識(shí);  理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當(dāng)加入實(shí)習(xí)生旁聽(tīng));  根據(jù)專業(yè)及個(gè)人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門?! 級(jí):綜合評(píng)分為90分(含)以上,助學(xué)獎(jiǎng)金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。實(shí)習(xí)期間根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)綜合評(píng)分,分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)?! 級(jí):綜合評(píng)分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月;  B級(jí):綜合評(píng)分為75分(含)以上,實(shí)習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標(biāo)準(zhǔn)薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月;  C級(jí):綜合評(píng)分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進(jìn)入2個(gè)月試用期,試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)薪;  D級(jí):綜合評(píng)分為60分以下,公司不予以錄用?! ?shù)立育人為本、德育為先的理念,將學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,重視中學(xué)生的全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹(shù)立榜樣?! £P(guān)愛(ài)學(xué)生  關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友?! f(xié)調(diào)合作  協(xié)調(diào)班主任的配合,與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。  以身作則  我們不僅要有良好的知識(shí)去教書(shū)育人,還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3  一、新浪樂(lè)居大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃概況:  新浪樂(lè)居傳承新浪“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下,推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計(jì)劃?! ?3)擁有大量課余自由支配時(shí)間?! ∷?、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書(shū)頒發(fā)及手續(xù)辦理  提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》。學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4  一、個(gè)人實(shí)習(xí)階段的主要任務(wù)  1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí),具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四?! ∪?、教學(xué)工作 ?。ㄒ唬└娇普n  1.教本 ?。?)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步完善。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。  2.讀本,動(dòng)手,想象,畫(huà)  根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,動(dòng),聽(tīng),畫(huà)”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流?! ?.提高學(xué)生考場(chǎng)作畫(huà)的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品?! ?.鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫(huà)的能力。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場(chǎng)合都要學(xué)習(xí),立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。平時(shí)要備好,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動(dòng),認(rèn)真的上好。只有真正的愛(ài)他們,他們才會(huì)“親其師”,進(jìn)而“信其道”,在此過(guò)程中,教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能。不能有懈怠的情緒,要及時(shí)排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步。教師有強(qiáng)烈的典范性,我會(huì)以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生?! ∷摹?shí)習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場(chǎng)所  堂教學(xué)中  教育調(diào)研  與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師  與學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中  五、檢驗(yàn)與反思  在實(shí)習(xí)中后期,要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思,及時(shí)的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)?! 《?、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標(biāo)  作為一名實(shí)習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校對(duì)于教師的德育要求,堅(jiān)持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識(shí)與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高
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