【正文】 　　開通家園熱線，隨時接受家長來電咨詢，溝通交流?！　∷?、加強家園聯(lián)系工作　　了解孩子們的身體情況和行為習慣，對本班的孩子進行一定的了解，并根據(jù)每個孩子的個體差異制定出觀察、培養(yǎng)的側(cè)重點?！　♂槍π“嗟奶攸c逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實?！　”ＷC為幼兒提供足夠的飲用水?！　”景喔鶕?jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排，保證每天1小時的戶外體育活動?！　“嘟M成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求，管理好幼兒的物品（書、衣物等）；教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。在節(jié)日活動中欣賞幼兒園的環(huán)境體驗美德感受?！　?對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣?！　L試用感官了解事物，認識和辨認物體的形狀、顏色、大小?！　≈里埱跋词郑瑫妹聿潦?。制定了本學期班務計劃如下：　　以《幼兒園工作規(guī)程》為指針，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。同時對于新年的工作，我也是抱著很大的期待的，我相信我可以帶好這個班，讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。離開之前，把門窗全部關緊，并進行再次檢查，以免有沒有關緊的，讓雨飄進來了，把教室弄濕了?！　∪?、打掃好教室衛(wèi)生　　在正式離園之前，把整個教室進行整體的清掃，把教室各處進行消毒，重新整理一番幼兒的玩具和水杯，把大家的東西保存好。幼兒小班工作計劃 篇3　　一、布置好寒假作業(yè)　　進入2月份后，幼兒們就要放假了，所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下，避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的東西?！　。ㄈ┘议L工作、　　在本學期的家長工作：我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長溝通，鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用?！　栏癜磮@里要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒，給幼兒提供一個清潔，舒適的活動環(huán)境?！　。?）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴，老師進行交流?！　。?）會自己穿脫衣服，自己入廁?！　。?）認識自己的標記。針對以上情況，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識，增強幼兒的語言能力，生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能　　二、主要工作任務　　（一）保教工作　　做好新生入園的情緒安撫工作：由于大部分孩子第一次入園，因此會產(chǎn)生哭鬧，不愿來園的情緒。男孩11名、女孩10名、其中2名為上學期老生、其余為新生、本學期幼兒年齡在9～7歲之間。此次自我服務競賽得到了非常好的效果，現(xiàn)在班級中需要老師、阿姨喂飯的現(xiàn)象明顯減少，幼兒在獨立進餐方面有了顯著的進步?！　∮捎谔鞖饨禍胤群艽螅變焊忻翱人缘那闆r有所增加，但沒有幼兒因為怕冷而賴學的，大家都能勇敢的克服寒冷來幼兒園學本領。　　小班年級組“喂娃娃”比賽?！　〖议L工作：（1）能和孩子一起編寫圣誕裝飾物，共同營造班級圣誕的氛圍。（2）來園、離園時能牽好家長的手，不奔跑，注意安全。 幼兒小班工作計劃 篇1　?。?）本月開展“轱轆轱轆”的主題活動，通過觀察常見的車輛，引發(fā)探究會輪動物體的興趣。（2）本月開展“冬天來了”的主題活動，通過觀察、感受，知道冬天的明顯特征，萌發(fā)幼兒觀察自然的興趣?！　∪粘Ｉ睿海?）提醒幼兒及時入廁，特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子，不露肚子；（2）洗手前能先卷好袖子，洗完后擦干再放下；（3）指導幼兒學習穿、疊自己的外套。（2）注意保持孩子指甲的整潔?！　”驹轮校野嚅_展了“轱轆轱轆”、“冬天來了”的主題活動。教育幼兒要注意保持手指甲的干凈，并能大手牽小手來園。此項活動也受到了家長的表揚。通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力，語言交往能力及其它能力有一定的基礎，但也有一些幼兒在常規(guī)習慣，自理能力，適應性，語言發(fā)展等方面存在一定差距。老師以親切，溫和的態(tài)度對待孩子?！　。?）學會正確的洗手方法。　　培養(yǎng)良好的學習常規(guī)?！　。?）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師，愛幼兒園的情感。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。做好接送工作，來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去，讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學習，把知識好好的鞏固一下。清掃衛(wèi)生是為了下個學期開學時能夠輕松點，也是為了避免一個假期回來，教室變得烏煙瘴氣，影響到大家的生活。　　五、做好家長工作　　二月份，與家長的聯(lián)系也必須保持好，一旦有通知也好及時聯(lián)系到家長，如果家長有問題，也能及時聯(lián)系到我。期待新一年，在這也祝愿大家新年快樂。　　一、小班上期幼兒發(fā)展目標：　　能較快地適應集體生活，高高興興地上幼兒園?！　约簢L試用勺進餐，不挑食，能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜?！　盟芊e拼搭出簡單的造型，發(fā)展幼兒的想象力與動手操作的能力?！　?能聽懂老師說話的意思，愿意用普通話回答老師的問題?！　《嗉壒芾怼　栏褡袷貓@規(guī)園紀，發(fā)揮團結(jié)互助的精神，精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。　　建立并執(zhí)行班級各項制度，如玩具消毒工作、交接班工作記錄、幼兒成長檔案、個案追蹤、觀察與反思紀錄、家園聯(lián)系制度?！　〖訌姂敉饣顒蛹板憻挘⒏鶕?jù)天氣變化及時給幼兒增減衣服、隔背擦汗，減少發(fā)病率?！　€別體質(zhì)較弱的幼兒加強關注與護理并注意適當?shù)倪\動量。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的要求來教育孩子?！　《ㄆ谡匍_開放日活動，家長會等活動?！　《ㄆ谪S富更新家園聯(lián)系欄，向家長介紹新的育兒經(jīng)驗和方法。每次游戲，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設一定的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況，以便在下一次對同一主題進行深化。所以，本學年我班課題探究的目標就鎖定對孩子語言教育的培養(yǎng)上，在聽、說、讀中有計劃有步驟地把語言活動當成一種生活現(xiàn)象，有效地給幼兒輸入大量語言信息?！　。?）初步理解文學作品的主要內(nèi)容，能用語言、動作、表情等方式表達自己對文學作品的理解，并能對自己感興趣的事物提出簡單的問題。　　我們一切從“心”開始，尊重幼兒，平等地對待幼兒?！　∫陨鲜俏覀冃∫话嗟陌鄤沼媱?，我們將按計劃實施各項活動。本學期顧清心小朋友重新回到我們小二班，上學期由于生病原因來園時間比較短，希望能盡快適應幼兒園生活，盡快融入我們班集體。幼兒在游戲的過程中能體現(xiàn)一些初步的交往情節(jié)，不僅僅局限于某一個角色游戲，各個區(qū)域的游戲之間也有初步的交往和互動。運動中在保教人員的提醒下愿意休息、脫衣、喝水。另外在日常交往活動中，使用“請”、“謝謝”等禮貌用語的意識還不夠。能力的差異還體現(xiàn)在幼兒的生活自理能力，部分幼兒能在午睡之后獨立穿衣但個別孩子任不能自己穿鞋子。同時在戶外運動時，適量加強運動量。因此他們越來越支持我們教師的工作，使得我們進行的各種教育活動能順利開展。讓家長能及時地了解孩子的發(fā)展，并且與老師達成共同的教育目標。　　懂得愛護玩具及其他物品，嘗試學習整理玩具及物品?！　∫龑в變簢L試使用各種材料和工具，運用畫、折、撕、粘等不同方法進行簡單裝飾，表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征，并作簡單想象，體驗美工活動的樂趣?！　∮變耗?，喜歡和同伴一起做游戲，學會分享、等待與輪流?！　±脙焊琛⒐适碌刃问?，使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺等生活常規(guī)。　　開展主題活動:“白天和黑夜”。　　月末家長進課堂活動。幼兒小班工作計劃 篇6　　時光飛逝，我們順利地進入了小班下學期?！　∫?、基本狀況分析：　　本學期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒15名，其中男孩8名，女孩7名。就應說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善?！队變航逃笇ЬV要》精神，從過去式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д?。　　愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣?！　∠矚g讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。　　喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍?！　∮H近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物?！　∮谜_、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒?！　⊥高^各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應潛力?！　」膭钣變耗茌^大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思?！　±蒙⒉?、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官，感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣?！　W習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體?！　∫龑в變赫J識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。　　六、家長工作：　　透過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。　　七、安全工作：　　將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒（個性是較特殊的幼兒）；　　認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；　　嚴格使用接送制度；當天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；　　老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和潛力；　　班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設備的安全使用；　　及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方