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關于幼兒小班工作計劃十篇-wenkub

2025-04-05 21 本頁面
 

【正文】   開通家園熱線,隨時接受家長來電咨詢,溝通交流?! ∷?、加強家園聯(lián)系工作  了解孩子們的身體情況和行為習慣,對本班的孩子進行一定的了解,并根據(jù)每個孩子的個體差異制定出觀察、培養(yǎng)的側(cè)重點?! ♂槍π“嗟奶攸c逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實?! ”WC為幼兒提供足夠的飲用水?! ”景喔鶕?jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排,保證每天1小時的戶外體育活動?! “嘟M成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求,管理好幼兒的物品(書、衣物等);教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。在節(jié)日活動中欣賞幼兒園的環(huán)境體驗美德感受?! ?對班級環(huán)境中鮮艷的顏色和新奇的事物感興趣?! L試用感官了解事物,認識和辨認物體的形狀、顏色、大小?! ≈里埱跋词郑瑫妹聿潦?。制定了本學期班務計劃如下:  以《幼兒園工作規(guī)程》為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。同時對于新年的工作,我也是抱著很大的期待的,我相信我可以帶好這個班,讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。離開之前,把門窗全部關緊,并進行再次檢查,以免有沒有關緊的,讓雨飄進來了,把教室弄濕了?! ∪?、打掃好教室衛(wèi)生  在正式離園之前,把整個教室進行整體的清掃,把教室各處進行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。幼兒小班工作計劃 篇3  一、布置好寒假作業(yè)  進入2月份后,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下,避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的東西?! 。ㄈ┘议L工作、  在本學期的家長工作:我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長溝通,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用?! 栏癜磮@里要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒,給幼兒提供一個清潔,舒適的活動環(huán)境?! 。?)學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴,老師進行交流?! 。?)會自己穿脫衣服,自己入廁?! 。?)認識自己的標記。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識,增強幼兒的語言能力,生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能  二、主要工作任務  (一)保教工作  做好新生入園的情緒安撫工作:由于大部分孩子第一次入園,因此會產(chǎn)生哭鬧,不愿來園的情緒。男孩11名、女孩10名、其中2名為上學期老生、其余為新生、本學期幼兒年齡在9~7歲之間。此次自我服務競賽得到了非常好的效果,現(xiàn)在班級中需要老師、阿姨喂飯的現(xiàn)象明顯減少,幼兒在獨立進餐方面有了顯著的進步?! ∮捎谔鞖饨禍胤群艽螅變焊忻翱人缘那闆r有所增加,但沒有幼兒因為怕冷而賴學的,大家都能勇敢的克服寒冷來幼兒園學本領。  小班年級組“喂娃娃”比賽?! 〖议L工作:(1)能和孩子一起編寫圣誕裝飾物,共同營造班級圣誕的氛圍。(2)來園、離園時能牽好家長的手,不奔跑,注意安全。 幼兒小班工作計劃 篇1 ?。?)本月開展“轱轆轱轆”的主題活動,通過觀察常見的車輛,引發(fā)探究會輪動物體的興趣。(2)本月開展“冬天來了”的主題活動,通過觀察、感受,知道冬天的明顯特征,萌發(fā)幼兒觀察自然的興趣?! ∪粘I睿海?)提醒幼兒及時入廁,特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子,不露肚子;(2)洗手前能先卷好袖子,洗完后擦干再放下;(3)指導幼兒學習穿、疊自己的外套。(2)注意保持孩子指甲的整潔?! ”驹轮校野嚅_展了“轱轆轱轆”、“冬天來了”的主題活動。教育幼兒要注意保持手指甲的干凈,并能大手牽小手來園。此項活動也受到了家長的表揚。通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣,自理能力,適應性,語言發(fā)展等方面存在一定差距。老師以親切,溫和的態(tài)度對待孩子?! 。?)學會正確的洗手方法。  培養(yǎng)良好的學習常規(guī)?! 。?)注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師,愛幼兒園的情感。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。做好接送工作,來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去,讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學習,把知識好好的鞏固一下。清掃衛(wèi)生是為了下個學期開學時能夠輕松點,也是為了避免一個假期回來,教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。  五、做好家長工作  二月份,與家長的聯(lián)系也必須保持好,一旦有通知也好及時聯(lián)系到家長,如果家長有問題,也能及時聯(lián)系到我。期待新一年,在這也祝愿大家新年快樂。  一、小班上期幼兒發(fā)展目標:  能較快地適應集體生活,高高興興地上幼兒園?! 约簢L試用勺進餐,不挑食,能在成人的鼓勵下吃完自己的一份飯菜?! 盟芊e拼搭出簡單的造型,發(fā)展幼兒的想象力與動手操作的能力?! ?能聽懂老師說話的意思,愿意用普通話回答老師的問題?! 《嗉壒芾怼 栏褡袷貓@規(guī)園紀,發(fā)揮團結(jié)互助的精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。  建立并執(zhí)行班級各項制度,如玩具消毒工作、交接班工作記錄、幼兒成長檔案、個案追蹤、觀察與反思紀錄、家園聯(lián)系制度?! 〖訌姂敉饣顒蛹板憻挘⒏鶕?jù)天氣變化及時給幼兒增減衣服、隔背擦汗,減少發(fā)病率?! €別體質(zhì)較弱的幼兒加強關注與護理并注意適當?shù)倪\動量。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的要求來教育孩子?! 《ㄆ谡匍_開放日活動,家長會等活動?! 《ㄆ谪S富更新家園聯(lián)系欄,向家長介紹新的育兒經(jīng)驗和方法。每次游戲,根據(jù)幼兒的興趣所在來開設一定的游戲主題,并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況,以便在下一次對同一主題進行深化。所以,本學年我班課題探究的目標就鎖定對孩子語言教育的培養(yǎng)上,在聽、說、讀中有計劃有步驟地把語言活動當成一種生活現(xiàn)象,有效地給幼兒輸入大量語言信息?! 。?)初步理解文學作品的主要內(nèi)容,能用語言、動作、表情等方式表達自己對文學作品的理解,并能對自己感興趣的事物提出簡單的問題。  我們一切從“心”開始,尊重幼兒,平等地對待幼兒?! ∫陨鲜俏覀冃∫话嗟陌鄤沼媱?,我們將按計劃實施各項活動。本學期顧清心小朋友重新回到我們小二班,上學期由于生病原因來園時間比較短,希望能盡快適應幼兒園生活,盡快融入我們班集體。幼兒在游戲的過程中能體現(xiàn)一些初步的交往情節(jié),不僅僅局限于某一個角色游戲,各個區(qū)域的游戲之間也有初步的交往和互動。運動中在保教人員的提醒下愿意休息、脫衣、喝水。另外在日常交往活動中,使用“請”、“謝謝”等禮貌用語的意識還不夠。能力的差異還體現(xiàn)在幼兒的生活自理能力,部分幼兒能在午睡之后獨立穿衣但個別孩子任不能自己穿鞋子。同時在戶外運動時,適量加強運動量。因此他們越來越支持我們教師的工作,使得我們進行的各種教育活動能順利開展。讓家長能及時地了解孩子的發(fā)展,并且與老師達成共同的教育目標。  懂得愛護玩具及其他物品,嘗試學習整理玩具及物品?! ∫龑в變簢L試使用各種材料和工具,運用畫、折、撕、粘等不同方法進行簡單裝飾,表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,并作簡單想象,體驗美工活動的樂趣?! ∮變耗?,喜歡和同伴一起做游戲,學會分享、等待與輪流?! ±脙焊琛⒐适碌刃问?,使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺等生活常規(guī)。  開展主題活動:“白天和黑夜”。  月末家長進課堂活動。幼兒小班工作計劃 篇6  時光飛逝,我們順利地進入了小班下學期?! ∫?、基本狀況分析:  本學期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒15名,其中男孩8名,女孩7名。就應說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善?!队變航逃笇ЬV要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д?。  愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣?! ∠矚g讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。  喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍?! ∮H近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物?! ∮谜_、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒?! ⊥高^各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應潛力?! 」膭钣變耗茌^大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思?! ±蒙⒉?、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣?! W習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體?! ∫龑в變赫J識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。  六、家長工作:  透過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。  七、安全工作:  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);  認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;  嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;  老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;  班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;  及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方
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