【正文】 中還不能做個有心人， 每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來， 學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運用到ppt教學(xué)。為了很好的應(yīng)對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點，讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展?！　∑咴路?　　學(xué)期班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)。　　召開小班級段家長會　　結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動　　開展親子種植活動。　　出好《家長園地》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁?！　∝S富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等?！　⊥ㄟ^各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己?！　⊥ㄟ^各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。　　逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！　⊥ㄟ^教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。　　在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩?！　≡囉米约合矚g的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?！　∫龑?dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念?！　∮^察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物?！　?三)社會領(lǐng)域:　　在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。　　知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦。現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進幼兒的全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?！　×私夂唵蔚谋＝⌒l(wèi)生知識，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護?！　∮淇靺⒓芋w育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作?！　∠矚g讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！　∠矚g參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍?！　∮H近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物?！　∮谜_、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒?！　∽⒅仄綍r的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能?！　「鱾€教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話?！　?四)科學(xué)領(lǐng)域:　　知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系?！　?五)藝術(shù)領(lǐng)域:　　利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫?！　∥?、日常生活:　　為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心?！　⊥ㄟ^教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣?！　”緦W(xué)期向家長開放一次半日活動，安排教學(xué)活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。(種大蒜)　　安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識，不抓人、不咬人，與同伴友好相處！　　四月份:　　主題活動:我喜歡的動物　　繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動　　安全教育:他為什么肚子疼？藥片寶寶的話　　五月份:　　開展主題:“千字文體操比賽”.　　結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　“五一”勞動節(jié)慶?；顒印　?zhǔn)備慶“六一”節(jié)目　　六月份:　　開展慶“六一”活動?！　∮變杭倨诎踩逃！　。?）、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒。同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈?！　。?、課堂教學(xué)創(chuàng)新　?。?）、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。　?。?）、德育活動及幼兒常規(guī)的開展 本園教研以“五個一”活動為主開展活動，希望在本學(xué)期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中，游戲中進行我們的德育活動。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師，我會繼續(xù)把重點放在“喜歡閱讀”這個方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動。在撰寫文章方面的能力得到提高?！　±秒娫L、留言本的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況。主動幫助家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(2)懂得交通安全。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。　　(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。小小班個人計劃 篇4　　新的學(xué)期，新的希望，新的起點，在新的學(xué)期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展?！　、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作?！　?三)社會領(lǐng)域　?、痹敢馍嫌變簣@，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人?！　、磳W(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同?！　、诚矚g操作、擺弄。小小班個人計劃 篇5　　根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下：　　一日活動方面　　班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷?！　∽龊萌龣z工作　　晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。　　來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。培養(yǎng)幼