六年級美術下冊教案用各種材料來制版兩篇-wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 子曰：“射不主皮，為力不同科，古之道也。 三、講授新課： （一）、根據書中文字描述來欣賞畫家作品。 培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。 教學重點：學習綜合版畫的技能技巧 教學難點：材質與技法的選擇與構思 教學過程： 一、組織教學：檢查學生的學習用品，做好學習準備。 （二）、介紹并板書《論語》中的子曰：“不踐跡，亦不入于室。”使學生明確各盡其能，皆有所獲的道理。讓學生帶著問題到書中尋找答案，學會主動學習。 四、課堂練習： （一）、學生進行藝術實踐。 五、課堂總結：根據課堂情況進行小結，全面評價學生的表現(xiàn)。 在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)學生尋找生活中美的元素，培養(yǎng)熱愛生活的美好情感。（注意控制水分）在一張廢紙上印出指印。所以這在古代也是一個重要的法庭證據之一，用來辨別一個人的身份，但是現(xiàn)在科學技術發(fā)達了，人們有更先
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