心的翅膀教學(xué)設(shè)計--wenkub
2025-04-05 12 本頁面
【正文】 默讀課文。 有人說，想象是一切希望和靈感的源泉。 重點、難點 讓學(xué)生從語言文字中能夠感受到想象力的美妙和重要。 過程與方法目標 使用聯(lián)系上下文的方法及借助詞典理解詞語的意思。本文格式為Word版，下載可任意編輯《心的翅膀》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 知識與技能目標 正確認讀3個要求會認的生字，掌握7個要求會寫的生字。 采取自讀自悟及小組學(xué)習(xí)、輕松談話的方式，使學(xué)生樂于表達。 教學(xué)環(huán)節(jié)與預(yù)設(shè) 第一課時 一、游戲激趣，導(dǎo)入課文。有了豐富的想象力，人就可以插上翅膀自由翱翔。要求：圈畫出生字詞。 出示學(xué)生易錯的字詞，讓學(xué)生用多種形式反復(fù)讀。 這篇文章告訴講了一件什么事? 三、再讀課文，練習(xí)復(fù)述課文。 現(xiàn)在小組中復(fù)述，然后推選同學(xué)代表復(fù)述課文。 把本課生字組詞寫兩遍，課后的詞語積累到小本本上。 出示中心話題： 面對同一個故事的開頭，成人和孩子續(xù)編的
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