【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案:5分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(蘇教版)第五單元課題分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算,主動(dòng)體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用,并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。思考與
2025-03-13 16:52
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(2) 2知識(shí)點(diǎn):兩步計(jì)算的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題,教材第五單元例2、 問(wèn)題: 1、例題2,怎樣用線段圖表示題目中的條件和問(wèn)題? 2、你能列式并解答...
2025-04-03 03:45
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教案 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第98~99頁(yè),分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算相關(guān)復(fù)習(xí)。 教學(xué)提示: 本節(jié)的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生回顧整理分?jǐn)?shù)四則混合...
2024-10-17 21:18
【總結(jié)】出納人員對(duì)各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國(guó)內(nèi)采購(gòu)、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】第五單元測(cè)試卷一、填空題。二、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“?”,錯(cuò)的畫(huà)“?”)三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)四、計(jì)算題。。,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。五、看圖列式計(jì)算。1.2.六
2024-12-03 05:41
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用,并能應(yīng)用這些定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算。 過(guò)程與方法 讓學(xué)生在自主探究合作...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(一)一、準(zhǔn)確計(jì)算:+×-×(÷)(-)×÷÷【×(+)】-+÷÷【(-)×】+-×+÷(-)
2025-04-04 03:36
【總結(jié)】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載1、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題復(fù)習(xí)(一)3÷=÷10=÷=-=18×=÷=怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算:÷(1-×)×【÷(+)】(-×)÷+×
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案:5分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(蘇教版)(5)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)75頁(yè)例1、練一練,第76頁(yè)練習(xí)十二第1~5題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算,主動(dòng)體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用,
2025-03-17 16:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算。2.在應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便計(jì)算的過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、分析和抽象概括的能力。教學(xué)目標(biāo)分別說(shuō)一說(shuō)下面的算式的計(jì)算順序:9-【×(5-3)】×+×+
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混和運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)(2)教學(xué)內(nèi)容課本P88頁(yè)整理與練習(xí)第5—6題和“評(píng)價(jià)與反思”共幾課時(shí)課型練習(xí)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷“算算”、“畫(huà)畫(huà)”、“想想”的研究過(guò)程,體會(huì)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的作用及價(jià)值,獲得探究性結(jié)論。2.在小組合作,交流分享的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)以及反思評(píng)價(jià)的
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】四則混合運(yùn)算(第一課時(shí))一、整理復(fù)習(xí)。1、知識(shí)要點(diǎn):(1)四則運(yùn)算的意義。(2)四則運(yùn)算的法則。(3)四則運(yùn)算的順序。2、例題。+÷×4÷()×÷[×()]+÷4÷+÷(+)
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)易錯(cuò)體集(易錯(cuò)題)1、把一根米的繩子平均分成4段,每段長(zhǎng)()米,每段占全長(zhǎng)的()。2、是的;的是();()的是。3、根據(jù)算式補(bǔ)充條件或問(wèn)題。(1)有兩根繩子,一根長(zhǎng)米,,第二根長(zhǎng)多少米?①×②+
2025-07-22 10:41
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題復(fù)習(xí) 億庫(kù)教育網(wǎng) 百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載 1、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題復(fù)習(xí) (一)65391117143÷=÷10=÷=-=18×=÷=76810246...
2024-10-25 14:30
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算【學(xué)前思考】小華體重60千克,由于生病體重減輕了112,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng),體重又增加了112,此時(shí)小華的體重已恢復(fù)到60千克了嗎?如果不是,那么小華的體重是多少千克?【認(rèn)識(shí)新知識(shí)】【知識(shí)精講】【知識(shí)點(diǎn)1】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)和小數(shù)的四則混合
2024-11-19 22:28