20xx屆高考新教材語文一輪復習練習：第二板塊-專題三-名篇名句默寫(解析版)-wenkub
2025-04-05 05 本頁面
【正文】 與我皆無盡也”這種豁達超然之“樂境”。(2)杜牧在《阿房宮賦》中用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,其中把阿房宮所奏之樂與市井言語進行對比的句子是“ , ”。(2)杜甫《客至》中“ , ”兩句,不僅表示客不常來,還有主人不輕易邀請客人的意思,更見主客交情之深厚。2.(2021年1月八省適應性測試)補寫出下列句子中的空缺部分。專題三 名篇名句默寫練案 名篇名句默寫1.(2021年1月八省適應性測試)補寫出下列句子中的空缺部分。(2)元代散曲中?？梢姷交閷ε嫉娜齻€句子連用,這是一種藝術表現形式的發(fā)展。(3)古代詩人常用“滄海”這一意象展現寬闊胸襟,寄托憂思情懷,或抒發(fā)離情別緒。(6分)(1)曹操在《短歌行》中表達自己求賢若渴的心情,直接使用了《詩經。(2)姜夔《揚州慢(淮左名都)》中描寫紅藥自生自滅無人欣賞,借以表達揚州蕭條的句子是“ , ”?！啊 币痪浣柙潞嫱信门毷乜沾钠鄾鲂那椤?3)杜甫《登高》中“ , ”兩句,抒發(fā)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也蘊含著與生命的衰弱頑強抗爭的精神?！?2)白居易《琵琶行》中“ , ”兩句寫一切都融于琵琶聲之中,只有江中的月影隨著江水搖動。(2)李白《蜀道難》中“ , ”兩句寫急流和瀑布在千山萬壑間發(fā)出巨大聲響,再次強調蜀地山高路險。(6分)(1)《陳情表》中李密用“ , ”寫明母孫二人命運一體、實難相離的請辭原因。(3)《琵琶行》中,描寫作者聽著琵琶女第二次彈奏時,自己的內心涌起難以抑制的悲傷凄切之情,因而不禁淚水沾襟的句子是“ ? ”。(6分)(1)《屈原列傳》中,寫屈原《離騷》的內容雖然細小但含義卻極宏大,所舉的事例雖然淺近意義卻很深遠的句子是:“ , 。(6分)(1)《念奴嬌勸學》中用“假輿馬”“假舟楫”能夠“致千里”“絕江河”,但這個人并不是“利足”“能水”來證明“ , ”的觀點。專題三 名篇名句默寫練案 名篇名
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