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20xx河北衡水中學高考調研名句默寫專題一輪復習作業(yè)-wenkub

2024-11-09 12 本頁面
 

【正文】 度。(2)王灣在《次北固山下》中,用“______________”一句描寫潮漲江闊的情景。(3)李賀在《雁門太守行》中用“______________”一句,從聽覺方面渲染了戰(zhàn)爭悲壯的氣氛。”(3)杜甫在《登高》中由高到低,寫其所見所聞,渲染秋江景物特點的句子是:“______________,______________。18.補寫出下列句子中的空缺部分。17.補寫出下列句子中的空缺部分。16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子《勸學》中的“青,______________,______________”與劉禹錫的詩“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”都表達出學生可以超過老師或后人超過前人的思想。”(2)《論語(2)荀子在《勸學》中為了證明積累的重要性,列舉了“土”與“風雨”的關系、“水”與“蛟龍”的關系等例子,接著用“________ ______,______________”來說明沒有一步半步的積累是沒有辦法到千里之外的地方的。(5分)(1)白居易《琵琶行》中交代送客的時間、地點和環(huán)境的兩句詩是:“潯陽江頭夜送客,______________。(2)蘇軾在《記承天寺夜游》中用來描繪承天寺月色下竹柏影子的兩句話是:“庭下如積水空明,______________。置杯焉則膠,水淺而舟大也。(5分)(1)屈原在《離騷》中用“______________,豈余心之可懲”兩句詩來表現(xiàn)自己忠貞不移,即使肢解身體也不會改變志向的決心。(5分)(1)李白在《蜀道難》一詩中,運用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險,其中運用山間動物襯托山高的句子是:“______________,______________。(5分)(1)《錦瑟》中以錦瑟起興,“______________,______________”兩句引起了詩人對華年往事的追憶。”(2)《桃花源記》中陶淵明描繪桃花林花草美麗的兩句話是:“__________________,__________________。(2)酈道元在《三峽》中用“______________,______________”描繪春冬之時三峽美麗的水中景象。逍遙游》中,斥嘲笑鵬時,用“不過數(shù)仞而下,____________”兩句介紹了自己“騰躍而上”而“飛之至”的高度有限,只能在地面飛翔的情況。5.補寫出下列句子中的空缺部分?!?4.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)馬致遠《天凈沙(5分)(1)《論語》中,孔子強調要定期復習才能有心得領悟,并且也要盡力吸收新知識的兩句是:“______________,______________。(5分)(1)孟子在《生于憂患,死于安樂》一文中,以“______________,____________”兩句深刻地揭示出飽經(jīng)磨難對于一個人成才的意義。(2)屈原《離騷》中,“______________,______________”兩句以穿荷葉荷花制作的衣服來表明自己高潔的情操和志向。”(2)李白在《蜀道難》一詩中寫蜀地之難行還聯(lián)想到了蜀地軍事上的易守難攻,其中直接描寫劍閣地勢險要的句子是:“____________ _____________________。秋思》中直接道出游子鄉(xiāng)愁濃重的詩句是:“______________,______________。(5分)(1)莊子在《逍遙游》中指出,對待“譽”和“非”,應該“______________,______________”,這樣才能達到“定乎內外之分,辯乎榮辱之境”的境界。(5分)(1)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中,“____________,____________”兩句詩通過正面和側面結合的手法描寫雨之大和雨之疾。6.補寫出下列句子中的空缺部分。(3)在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法,感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是:“______________,______________?!?3)辛棄疾在《永遇樂(2)諸葛亮在《出師表》中用“茍全性命于亂世,______________”說明自己在南陽躬耕時的處世態(tài)度。”(2)《岳陽樓記》中,表現(xiàn)作者關注民生,憂念君主,體現(xiàn)“古仁人之心”的兩句話是:“______________,______________。(2)《醉翁亭記》中歐陽修用“______________,______________”兩句話描繪了山間春夏兩季的美麗景色?!?1.補寫出下列句子中的空缺部分?!?3)辛棄疾《破陣子”(2)周敦頤《愛蓮說》中的“______________,______________”兩句寫出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神。(3)在《師說》中,韓愈認為那些“童子之師”與自己所說的老師有區(qū)別,這兩句話是:“______________,非吾所謂傳其道解其惑者也。為政篇》篇中孔子告誡弟子“______________,______________”,意思是說懂就是懂,不懂就是不懂。(2)《論語(5分)(1)孟子《生于憂患,死于安樂》中“______________”一句從國內方面闡釋了國家滅亡的原因。(5分)(1)杜甫在《春望》中,用“______________,______________”兩句表現(xiàn)了詩人在國破家亡、離亂傷痛之外又因為衰老更增添了一層悲愁。(5分)(1)在《永遇樂”19.補寫出下列句子中的空缺部分。20.補寫出下列句子中的空缺部分。(3)蘇軾《赤壁賦》中“______________,______________”兩句,形容小船像一片葦葉任意飄搖在寬闊浩渺的江面上。(3)杜甫的《登高》在寫景的同時,深沉地抒發(fā)了自己的情懷,傳達出韶光易逝、壯志難酬的悲愴之情,這千古名句是“______________,______________”。在每一日的閱讀、背誦、交流、寫作之中,你將形成語文的思維,你將提升語文的素養(yǎng)。但我們誰敢放棄語文呢?大而言之,在中國,學好語文是理解和交流的基礎。如果你不愛語文,就堅信日久可以生情,逼迫自己每天對語文有問心無愧的付出。但不要以為有這不等價的付出就能心安理得。愚者千慮,必有一得,下面再說說我的一些具體方法,愿能對學弟學妹們有所啟發(fā):1.隨時隨地鍛煉思維。寫漂亮也許很難,寫工整一定不難,字亂的同學可以練練隸書,至少讓閱卷老師覺得你認真了,盡力了。如果你覺得分類整理太麻煩,至少把同一類的知識記得集中一些,比如這一頁記成語,下一頁記詩歌,這樣有系統(tǒng)感,方便背誦和總結。語文改錯不需要照抄標準答案,而需要經(jīng)過你的思考領悟,找到關鍵點、提升點。這樣每寫一篇作文,再加上同學們的范文和平時積累,就能將一個主題拿下。分條作答,得分點前置,字跡清楚少涂改等等,既可以理清自己的思維,更能讓閱卷老師看著輕松愉悅,給分自然大方。相信老師的引領,感謝老師的陪伴,因為三年道路上的順逆陰晴,有他們與你們共同經(jīng)歷。學弟學妹們,讓我們共勉!第二篇:2016屆一輪復習人教版 名句默寫 訓練doc2016屆一輪復習人教版名句默寫訓練(3)1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔(2)受任于敗軍之際 奉命于危難之間(3)千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面2.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)且夫水之積也不厚 則其負大舟也無力(2)萬里悲秋常作客 百年多病獨登臺(3)人生自古誰無死 留取丹心照汗青3.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)君子博學而日參省乎己 則知明而行無過矣(2)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(3)落紅不是無情物 化作春泥更護花4.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)學而不思則罔 思而不學則殆(2)小學而大遺 吾未見其明也(3)桂棹兮蘭槳 擊空明兮溯流光 5.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)君子生非異也 善假于物也(2)間關鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難(3)山重水復疑無路 柳暗花明又一村 6.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙(2)艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯(3)角聲滿天秋色里 塞上燕脂凝夜紫。(3)王維在《使至塞上》中描繪邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾的名句是____________________,________________。答案:(1)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦(3)若夫日出而林霏開 云歸而巖穴暝 9.補寫出下列名篇名句的空缺部分。答案:(1)蟹六跪而二螯 非蛇鱔之穴無可寄托者 用心躁也(2)鼎鐺玉石 金塊珠礫(3)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。京口北固亭懷古》中認為北伐抗金應當做好充分準備,如果像南朝宋劉義隆草率出兵,雖有“________________”之雄心,也只怕會有“________________”的結局。(2)莊子《逍遙游》中用對待“譽”和“非”的態(tài)度來說明“定乎內外之分,辯乎榮辱之境”的境界的兩句是“________________,________________”?!?2)范仲淹《岳陽樓記》中“_____________,______________”兩句寫月光與水波一起蕩漾,閃爍著金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一塊美玉?!?2)有的干部常用“常在河邊走,哪有不濕鞋?”來掩飾自己的錯誤,對此我們可以用周敦頤在《愛蓮說》中的一句名言“________________,________________”作為理論依據(jù)進行反駁。(1)孟子在《生于憂患,死于安樂》中用“________________,________________”兩句從國內、國外兩個方面闡釋了國家常常會滅亡的原因。(1)《魚我所欲也》中,用“________________”來強調“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的東西(如“義”),我是不會茍且偷生的。(1)屈原在《離騷》中用“________________,________________”兩句表達了只要自己的本心確實是美好的,就不要在乎別人是不是了解自己。答案:(1)不吾知其亦已兮 茍余情其信芳(2)其下圣人也亦遠矣 而恥學于師(3)角聲滿天秋色里 塞上燕脂凝夜紫17.名篇名句默寫。(3)生命是什么?生命是“____________,______________”(杜甫《望岳》)的雄心壯志,也是“________________,________________”(龔自珍《己亥雜詩》)的無私奉獻。”(2)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復哀后人也(3)李白在《行路難》中表達對人生自信和對理想的追求的名句是:“________________,________________。(2)足蒸暑土氣 背灼炎天光(3)李白年輕時胸懷大志,他在《上李邑》一詩中以大鵬自喻:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。赤壁懷古》和《前赤壁賦》中都有對英雄人物的精彩描繪:周瑜“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;曹操“舳艫千里,旌旗蔽空,______________,______________”。(1)從《詩經(jīng)?氓》最后一章里的“________________,________________”來看,男女主人公年少時關系非常融洽。(1)莊子《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是:“ , ”(2)《離騷》中抒發(fā)詩人將堅持心中的理想和追求,縱然死一萬次也絕不后悔的句子是 “________________,________________。(3)群臣進諫,.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(3)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中用“________________,________________”的詩句,把雨寫得那么細膩、勻稱、滑爽而又滋潤?!?3)李白《蜀道難》中________________,________________兩句用五丁開山的神話,點出從秦入蜀的山路和棧道終于被打通了。(4)潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟(5)君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟(3)在《師說》中體現(xiàn)“老師是用來傳授道理,解決疑惑”思想的詩句是:_____ _______,____________。(2)辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中的“________________,________________ ”句借歷史故事曲折地表明了詞人自己人老心不老,志在恢復中原、為國效力的愛國情懷?!保?)蕩胸生曾云 決眥入歸鳥(3)《勸學》用博喻的方式強調學習必須日積月累,持之以恒,其中用雕刻作比來正面說明堅持作用的句子是:“________________,________________。(1)問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(2)在《氓》里表明文中女子熱情、溫柔的句子:____________,_______________。(1)諸葛亮《出師表》中“________________, ________________”兩句是說,獎勵懲罰,提升和罷黜,不應該有什么不同。(1)陶淵明《飲酒》中“________________, ________________”兩句,是說隱居生活的真正意趣,想說出來,卻早就忘了該怎樣用語言表達。(6分)(1)《琵琶行》中“________________,________________”兩句是全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。(6分)(1)杜牧《阿房宮賦》中,用“________________,________________”兩句寫秦國統(tǒng)治者將剽掠來的美玉金銀珠寶等當成石頭沙土等,從而表現(xiàn)其奢侈之風。(1)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(2)《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風云、馳騁疆場的名句是“ ________________,________________”。(2)古詩詞善于運用聯(lián)想,李煜《虞美人》中“ _______________?________________”兩句由“愁”想到江水長流,這是由特征相似引起的聯(lián)想。(2)蘇軾在《水調歌頭》中用“________________,________________”兩句詩深深祝愿自己和家人能
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