【總結(jié)】青島版三年級科學下冊期中測試題1、填空1、_______或______都能使小車運動。2、象彈簧這樣，壓縮或拉伸時，會產(chǎn)生一種要恢復到原來形狀的力，這就是________。3、用托盤天平測量物品，左盤放________，右邊放______，取用砝碼時要用____________________。4、磁鐵指南的一端叫________，用____表示；磁鐵指北的一端叫____
2025-06-07 23:43
【總結(jié)】第二單元我眼里的生命世界▲1、生物就是有生命的物體，生物共同的特征有：能長大、會死亡、需要營養(yǎng)、能繁殖后代、要呼吸、對刺激有反應。因此我可以判斷：機器人是無生命的，因為它不吃東西。2、水滴、機器人、電腦、云、瀑布都不屬于生物。3、有生命的物體都必須是能活動的。（×）如：樹木不活動
2025-11-25 17:54
【總結(jié)】四、實驗操作題1、在各種刺激——反應游戲中，是什么刺激引起了反應？這些刺激是通過哪種感覺器官感受到的？請回想游戲過程完成下表。游戲名稱刺激感覺反應快速抓棒游戲?對方送手的動作?眼睛看到?馬上縮手逃避打手游戲?對方打手的動作?眼睛看到?馬上縮手指認五官游戲?對方發(fā)出
2026-01-06 04:54
【總結(jié)】蘇教版小學《科學》三年級下冊期中重點復習題第一單元《土壤與生命》1、土壤中常見的小動物有：（蚯蚓）、（螞蟻）、（屎殼郎）、（蟋蟀）。2、用紙巾包住土壤，用手使勁握一握，紙巾（濕）了，說明土壤里有（水分）。3、將硬土塊放入水中，會看到有（氣泡）從土塊中冒出，說明土壤中含有（空氣）。4、用玻璃棒攪拌放入土
【總結(jié)】蘇教版三年級科學第一單元測試題班級：姓名：等級：一、對號入座（將合適的科學關鍵詞填寫在相應的橫線上）。同學們在這一單元里接觸到了很多的科學名詞，并認識了許多有趣的科學現(xiàn)象和豐富的客觀事物。請將它們對號入座吧！科學關鍵詞：好奇心、琴納、居里夫人、李時珍、視覺暫留現(xiàn)象、羅杰特、提
【總結(jié)】2021—2021學年度小學科學三年級上學期期中試題（時限：30分鐘，滿分50分）題號一二三四五總分得分一．填空（16分，其中1、2、3小題每空1分，4、5、6小題每題3分。）。。生物的
2025-11-23 12:10
【總結(jié)】小學科學三年級上冊期中試卷（時間：40分鐘）學校：班級：姓名：分數(shù)：一、讓我來填一填（24分，不會寫的字可以用拼音）1、你觀察了各種各樣的葉，不同形狀的葉都有、、。2、植物的葉由
2025-11-06 18:05
【總結(jié)】......第1課親歷科學，但它并不（神秘）。當你對周圍的事物產(chǎn)生了（好奇），并思考（為什么）的時候，（探究）科學就開始了。2、乒乓球癟了，放在熱水里一燙就鼓起來了，這是因為氣體受熱后體積（膨脹）。
2025-06-22 21:07
【總結(jié)】第一篇：小學科學三年級下學期試題 一、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”） 1、有些物質(zhì)混合后不會生成新的物質(zhì)，有些物質(zhì)混合后生成新的物質(zhì)。（） 2、土壤不是混合物。（） 3、打足氣的籃球中具...
2025-10-31 04:06
【總結(jié)】第一篇：三年級科學上期期中試題 三年級科學上期期中試題（大象版） 一填空題（每題2分共10分） 1觀察世界，把發(fā)現(xiàn)的東西分成三類；動物___________﹑和沒有生命的東西。2“五官兄弟’’指...
2025-10-27 07:40
【總結(jié)】第一篇：科學三年級下期末試題 名姓號考級班校學2013——2014學年度第二學期小學科學 三年級下冊期末測試題 一、填空（30分） 1、()產(chǎn)生于我國的戰(zhàn)國時期，是世界上最早的指示方向的工具。...
2025-10-20 06:19
【總結(jié)】三年級應用題競賽試題一、解決問題。（6×15=90分）1、一副手套7元，一雙運動鞋77元，一雙運動鞋的價錢是一副手套的幾倍？2、一本書共180頁，笑笑已經(jīng)看了80頁，⑴還剩多少頁沒有看？⑵剩下的頁數(shù)，要在4天內(nèi)看完，平均每天看多少頁？3、李老師買了4個足球，給售貨員130元錢，找回2元，每個足球多少元？4、一套《少兒百科
2026-01-09 04:03
【總結(jié)】第一單元冷與熱1．知冷知熱一課時教學目標科學探究：1．會使用溫度計準確地測量水溫。2．會用溫度單位做好每次測量的記錄。情感、態(tài)度價值觀：1．遇到問題善于思考，觀察測量時能做到細致認知。2．關心日常生活中的科技產(chǎn)品，關注與溫度有關的事物或現(xiàn)
2025-04-30 06:02
【總結(jié)】1、小車的運動教學目標1、培養(yǎng)學生善于對周圍事物提出問題，并通過動手操作尋找證據(jù)，解釋假設的科學探究能力。2、引導學生體驗到科學探究要尊重證據(jù)，體會到科學技術和社會生活是密切聯(lián)系的，培養(yǎng)樂于探究的意識。3、知道推和拉可以使靜止的物體運動起來，推和拉都是力，推力和拉力都有大小和方向的，能夠獨立設計實驗，探究力的大小會影響小車的運動，了解生活中推力和拉力的應用，知道推力和拉力是生活
2025-06-07 13:46
【總結(jié)】三年級上冊科學教材分析本冊教材是小學生學習科學課的開始，也是引領學生走進科學探究的啟蒙教育，準確把握科學課程標準、理解課程目標和靈活使用課程教材，將對學生今后的科學學習產(chǎn)生深刻的影響。一、小學科學教學總目標總目標：通過科學課程的學習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，并能應用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣；了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會
2025-03-24 01:42
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