【總結(jié)】青島版三年級科學下冊期中測試題1、填空1、_______或______都能使小車運動。2、象彈簧這樣,壓縮或拉伸時,會產(chǎn)生一種要恢復到原來形狀的力,這就是________。3、用托盤天平測量物品,左盤放________,右邊放______,取用砝碼時要用____________________。4、磁鐵指南的一端叫________,用____表示;磁鐵指北的一端叫____
2025-06-07 23:43
【總結(jié)】第二單元我眼里的生命世界▲1、生物就是有生命的物體,生物共同的特征有:能長大、會死亡、需要營養(yǎng)、能繁殖后代、要呼吸、對刺激有反應。因此我可以判斷:機器人是無生命的,因為它不吃東西。2、水滴、機器人、電腦、云、瀑布都不屬于生物。3、有生命的物體都必須是能活動的。(×)如:樹木不活動
2025-11-25 17:54
【總結(jié)】四、實驗操作題1、在各種刺激——反應游戲中,是什么刺激引起了反應?這些刺激是通過哪種感覺器官感受到的?請回想游戲過程完成下表。游戲名稱刺激感覺反應快速抓棒游戲?對方送手的動作?眼睛看到?馬上縮手逃避打手游戲?對方打手的動作?眼睛看到?馬上縮手指認五官游戲?對方發(fā)出
2026-01-06 04:54
【總結(jié)】蘇教版小學《科學》三年級下冊期中重點復習題第一單元《土壤與生命》1、土壤中常見的小動物有:(蚯蚓)、(螞蟻)、(屎殼郎)、(蟋蟀)。2、用紙巾包住土壤,用手使勁握一握,紙巾(濕)了,說明土壤里有(水分)。3、將硬土塊放入水中,會看到有(氣泡)從土塊中冒出,說明土壤中含有(空氣)。4、用玻璃棒攪拌放入土
【總結(jié)】蘇教版三年級科學第一單元測試題班級:姓名:等級:一、對號入座(將合適的科學關鍵詞填寫在相應的橫線上)。同學們在這一單元里接觸到了很多的科學名詞,并認識了許多有趣的科學現(xiàn)象和豐富的客觀事物。請將它們對號入座吧!科學關鍵詞:好奇心、琴納、居里夫人、李時珍、視覺暫留現(xiàn)象、羅杰特、提
【總結(jié)】2021—2021學年度小學科學三年級上學期期中試題(時限:30分鐘,滿分50分)題號一二三四五總分得分一.填空(16分,其中1、2、3小題每空1分,4、5、6小題每題3分。)。。生物的
2025-11-23 12:10
【總結(jié)】小學科學三年級上冊期中試卷(時間:40分鐘)學校:班級:姓名:分數(shù):一、讓我來填一填(24分,不會寫的字可以用拼音)1、你觀察了各種各樣的葉,不同形狀的葉都有、、。2、植物的葉由
2025-11-06 18:05
【總結(jié)】......第1課親歷科學,但它并不(神秘)。當你對周圍的事物產(chǎn)生了(好奇),并思考(為什么)的時候,(探究)科學就開始了。2、乒乓球癟了,放在熱水里一燙就鼓起來了,這是因為氣體受熱后體積(膨脹)。
2025-06-22 21:07
【總結(jié)】第一篇:小學科學三年級下學期試題 一、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”) 1、有些物質(zhì)混合后不會生成新的物質(zhì),有些物質(zhì)混合后生成新的物質(zhì)。() 2、土壤不是混合物。() 3、打足氣的籃球中具...
2025-10-31 04:06
【總結(jié)】第一篇:三年級科學上期期中試題 三年級科學上期期中試題(大象版) 一填空題(每題2分共10分) 1觀察世界,把發(fā)現(xiàn)的東西分成三類;動物___________﹑和沒有生命的東西。2“五官兄弟’’指...
2025-10-27 07:40
【總結(jié)】第一篇:科學三年級下期末試題 名姓號考級班校學2013——2014學年度第二學期小學科學 三年級下冊期末測試題 一、填空(30分) 1、()產(chǎn)生于我國的戰(zhàn)國時期,是世界上最早的指示方向的工具。...
2025-10-20 06:19
【總結(jié)】三年級應用題競賽試題一、解決問題。(6×15=90分)1、一副手套7元,一雙運動鞋77元,一雙運動鞋的價錢是一副手套的幾倍?2、一本書共180頁,笑笑已經(jīng)看了80頁,⑴還剩多少頁沒有看?⑵剩下的頁數(shù),要在4天內(nèi)看完,平均每天看多少頁?3、李老師買了4個足球,給售貨員130元錢,找回2元,每個足球多少元?4、一套《少兒百科
2026-01-09 04:03
【總結(jié)】第一單元冷與熱1.知冷知熱一課時教學目標科學探究:1.會使用溫度計準確地測量水溫。2.會用溫度單位做好每次測量的記錄。情感、態(tài)度價值觀:1.遇到問題善于思考,觀察測量時能做到細致認知。2.關心日常生活中的科技產(chǎn)品,關注與溫度有關的事物或現(xiàn)
2025-04-30 06:02
【總結(jié)】1、小車的運動教學目標1、培養(yǎng)學生善于對周圍事物提出問題,并通過動手操作尋找證據(jù),解釋假設的科學探究能力。2、引導學生體驗到科學探究要尊重證據(jù),體會到科學技術和社會生活是密切聯(lián)系的,培養(yǎng)樂于探究的意識。3、知道推和拉可以使靜止的物體運動起來,推和拉都是力,推力和拉力都有大小和方向的,能夠獨立設計實驗,探究力的大小會影響小車的運動,了解生活中推力和拉力的應用,知道推力和拉力是生活
2025-06-07 13:46
【總結(jié)】三年級上冊科學教材分析本冊教材是小學生學習科學課的開始,也是引領學生走進科學探究的啟蒙教育,準確把握科學課程標準、理解課程目標和靈活使用課程教材,將對學生今后的科學學習產(chǎn)生深刻的影響。一、小學科學教學總目標總目標:通過科學課程的學習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣;了解科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會
2025-03-24 01:42