【考點(diǎn)訓(xùn)練】20xx春六年級(jí)小升初現(xiàn)代文閱讀仿真訓(xùn)練三-(人教部編版-含答案)-wenkub
2025-04-05 05 本頁(yè)面
【正文】 ③ ④ ，“小心臟一下子活躍起來，不知所措了，我仿佛看見了，看見了那個(gè)美麗的家伙款款而來……”讀一讀這句話，從修辭角度說說這句話在文中的作用。即便如此，它亦端端正正地立在我的桌前，是我的長(zhǎng)者，沉默不語(yǔ)，凝視著我，撐起我的腰身。?日子深一腳淺一腳地過，它在身邊，不離不棄，不惱不怒。抱起書架，放到桌子的一角，把書一本本放進(jìn)去。?小小的書架成了！?爸爸問我，喜歡什么顏色。?歇班兩天的爸爸，用砂紙，一點(diǎn)點(diǎn)地打磨著那些木頭，準(zhǔn)備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學(xué)的我，迫不及待地往家里跑，蹲在一邊，看著爸爸在木屑中忙乎?？矗@些木頭足夠做一個(gè)小書架了。這小小發(fā)明，竟然讓我激動(dòng)了許久。③偶然去老師家，一進(jìn)門就呆住了：老師客廳的一面墻，寬寬大大一面架子，大大小小的書，一本本直立著，是一隊(duì)隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年，春意蕩漾?。×_列其中的，還有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，書，可以這樣放，多好?、苣鞘峭趵蠋熡媚景搴湍緱l，自己釘在墻上的，美其名曰：書架。手里托著書，美滋滋看著，心里有份莊重。2021春六年級(jí)下語(yǔ)文小升初閱讀仿真訓(xùn)練三一、閱讀短文，完成練習(xí)。有種沒來由的穩(wěn)妥。我用手撫摸著那粗糙的木條、木板，還有書，像是就別的朋友，細(xì)膩，溫暖。⑥放學(xué)回家，喜笑顏開地告訴爸媽，我有書架了！爸媽一愣，哪里的？⑦待我把在老師家里的所見，以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時(shí)候，媽媽嘴角漾起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。爸爸興奮著。?天，靜靜的；陽(yáng)光，亮亮的。我想啊，想，就調(diào)成黃色吧。那歡喜，宛如蓮花的一瓣，在心里，一點(diǎn)點(diǎn)綻開。經(jīng)歷各種漂泊，它伴著我，慢慢換了容顏。?如果有一天，要我選擇少年重來，陪伴我的，依然是少年書架。 ，讀下面這三句話，想一想這是什么描寫？從這幾句話中你讀到了什么？（1）媽媽嘴角漾起一份笑意，眼里還有一抹難以名狀的光澤。 二、閱讀短文，完成練習(xí)。霧和云可以說是一母同胞，過量的水汽與空氣中的凝結(jié)在一起，它們懸浮在高空被稱為云，如果懸浮在近地面的空氣層里，就形成了霧。④據(jù)氣象部分研究人員所說，重慶由于二戰(zhàn)時(shí)期的軍工開發(fā)和以后的軍工建設(shè)，一直是嚴(yán)重的‘霾都’，只是過去科學(xué)認(rèn)識(shí)水平不夠，誤認(rèn)為是‘霧都’。⑤霾會(huì)降低了空氣能見度，這主要在于大氣中顆粒物的散射、吸收帶來的消光作用，而其中“貢獻(xiàn)”最大的當(dāng)屬顆粒物的散射，顆粒物的家族被稱為懸浮顆粒物，其組成部分PM2．5在2011年迅速躥紅。中國(guó)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，霾的日變化都呈現(xiàn)出增長(zhǎng)趨勢(shì)，而且這種趨勢(shì)恐怕短期內(nèi)也很難發(fā)生改變。（ ）（2）詞典中對(duì)于“霾”的解釋與2010年頒布的《中華人民共和國(guó)氣象行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)“霾”判識(shí)標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。（2分） ，想一想這句話運(yùn)用了什么說明方法？其作用是什么？（3分）
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