【總結(jié)】專題檢測A卷(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難基因工程的基本操作1、2、3、4、6、7、91315基因工程的應(yīng)用5、8、10蛋白質(zhì)工程1112、14一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)1.下列關(guān)于基
2025-11-19 14:26
【總結(jié)】人教版選修三基因工程的應(yīng)用情境導(dǎo)入知識目標(biāo):。。能力目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上探究,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,培養(yǎng)收集處理信息的能力、分析和解決問題的能力及交流與合作的能力。情感態(tài)度價值觀:,培養(yǎng)愛國主義熱情。。教學(xué)重點:基因工程在植物和動物等方面的應(yīng)用教學(xué)難點:乳腺生物反應(yīng)器
2024-12-09 14:55
【總結(jié)】選修三專題1基因工程的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。二、教學(xué)建議:本節(jié)教學(xué)建議用1課時。:(1)基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。策略(1)加強收集信息和處理信息環(huán)節(jié)的指導(dǎo)?;蚬こ痰膽?yīng)用是基因工程基本操作程序的一個必然結(jié)果。如果本節(jié)只作為成果的學(xué)習(xí),那么就顯得思維力度
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題1第3節(jié)基因工程的應(yīng)用同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.下列轉(zhuǎn)基因植物與所選用的目的基因?qū)?yīng)錯誤的是()A.抗蟲棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒轉(zhuǎn)基因煙草——幾丁質(zhì)酶基因C.抗鹽堿和抗旱植物——調(diào)節(jié)細胞滲透壓的基因D.耐寒的番茄——抗凍基因[答案]
2025-11-19 11:02
2025-11-19 14:28
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(三)基因工程的應(yīng)用一、選擇題1.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物成功表達后,以下說法正確的是()A.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抵抗所有病毒B.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物對病毒的抗性具有局限性或特異性C.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抗害蟲D.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳,不會變異2.下列關(guān)于基因治療的說法正確的是()A.基因治療只能治療一些
2025-11-19 19:58
【總結(jié)】基因工程的應(yīng)用一、植物基因工程的成果:(1)提高農(nóng)作物的_________。(2)改良_____________。(3)利用植物_________等??鼓婺芰r(nóng)作物的品質(zhì)生產(chǎn)藥物:類型項目抗蟲轉(zhuǎn)基因植物抗病轉(zhuǎn)基因植物方法從某些生物中分離出具有___
2025-11-07 22:29
【總結(jié)】第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用能發(fā)光的水母能否能否讓熱帶魚也能發(fā)光?設(shè)想不能發(fā)光的熱帶斑馬魚能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌基因“嫁接”TTTTAGCCGGAA什么叫基因工程?基因工程的基本操作步驟有哪些?歸納出科學(xué)家實施基因工程
2025-01-08 13:38
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費,無須注冊,天天更新!3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地??赡苁亲畲蟮拿赓M教育資源網(wǎng)!高中生物選修3專題一基因工程習(xí)題一.單選題:1.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是:(C)A.DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來B.目的基因?qū)胧荏w細胞后,受體細胞即發(fā)生基因突
2025-10-26 11:26
【總結(jié)】基因工程的基本操作程序?目的基因的獲取?基因表達載體的構(gòu)建?將目的基因?qū)胧荏w細胞?目的基因的檢測與鑒定目的基因主要是指______________________編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因目的基因的獲取供體生物細胞取出DNA用限制酶剪去多余部分目的基因即:將需要的基因從供體生物細胞內(nèi)提取出來
2025-01-08 13:31
【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應(yīng)用(二)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題:第6章第2節(jié)基因工程的應(yīng)用2第周第課時授課人:審批人:學(xué)習(xí)目標(biāo)舉例說出基因工程應(yīng)用及取得的豐碩成果。學(xué)習(xí)重點基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點基因治療。學(xué)生活動教學(xué)設(shè)
2024-12-09 03:33
【總結(jié)】甘肅省金昌一中高中生物基因工程及其應(yīng)用(一)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題:第6章第2節(jié)基因工程及其應(yīng)用1第周第課時授課人:審批人:學(xué)習(xí)目標(biāo)簡述基因工程的原理。學(xué)習(xí)重點基因工程的原理及安全性問題。學(xué)習(xí)難點基因工程的原理及轉(zhuǎn)基因生物及轉(zhuǎn)基因食品安全性問題。學(xué)生
2024-12-08 20:14
【總結(jié)】基因工程及其應(yīng)用第2節(jié)能發(fā)熒光的熱帶斑馬魚普通熱帶斑馬魚是不發(fā)熒光的乳汁中含有人生長激素的轉(zhuǎn)基因牛(阿根廷)生長快、肉質(zhì)好的轉(zhuǎn)基因魚(中國)一、基因工程原理1、概念基因工程,又叫做基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修
2025-11-08 15:23
【總結(jié)】基因工程的基本操作程序補充:非編碼區(qū)非編碼區(qū)編碼區(qū)編碼區(qū)上游編碼區(qū)下游與RNA聚合酶結(jié)合位點啟動子終止子啟動子:位于基因首端一段能與RNA聚合酶結(jié)合并能起始mRNA合成的序列。沒有啟動子,基因就不能轉(zhuǎn)錄。終止子:位于基因的尾端的一段特殊的DNA片段,它能阻礙RNA聚合酶的移動,并使其從DNA模
2025-01-09 13:17
【總結(jié)】難點剖析 知識·巧學(xué) 一、植物基因工程碩果累累 (1)殺蟲基因種類:Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因、淀粉酶抑制劑基因、植物凝集素基因等。 (2)成果:抗蟲植物,如棉、玉米、馬鈴薯和番茄等...
2025-03-15 03:31