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部編版道德與法治六年級下冊【10我們愛和平】教學設計優(yōu)質(zhì)教案-wenkub

2025-04-05 04 本頁面
 

【正文】 3.透過一雙雙眼睛,你知道是什么原因,讓他們?nèi)绱送纯鄳n傷嗎?板書:戰(zhàn)爭4.教師小結(jié):綿綿戰(zhàn)火,硝煙彌漫,頃刻間,便是斷壁殘垣,血流成河!這一幅幅慘烈的畫面,就是戰(zhàn)爭帶來的傷害。三、教具準備1.課文錄音。4.向往和平美好的生活,愿意同各國人民.友好交往。部編人教版道德與法治六年級下冊10我們愛和平教案1 0 我們愛和平一、教學目標1.知道戰(zhàn)爭給人類帶來災難,和平是各國人民的共同愿望。.5.主動關心國內(nèi)外形勢。2.錄像帶(南京大屠殺片段)四、教學過程第一課時一、情境導入,引出戰(zhàn)爭1.同學們,老師這里有一組照片,想看嗎?出示一組幸福生活照片2.教師引導:是啊,正如歌詞所唱:我和你,心連心,共住地球村。補充完課題:戰(zhàn)爭帶來的傷害二、初步感知,了解戰(zhàn)爭1.戰(zhàn)爭,這個話題,由來已久。三、交流探索,感受危害1.結(jié)合課本與你們課前搜集到的資料,我們了解了戰(zhàn)爭確實帶來了很多傷害,那么帶來哪些傷害呢?●生命傷亡,痛失親人①數(shù)字:一戰(zhàn)死亡1000多萬人,二戰(zhàn)死亡7000多萬人。)⑤教師介紹戰(zhàn)爭親歷者的述說。③20世紀50年代里人類用于戰(zhàn)爭的費用就高達47萬億美元,這一驚人的數(shù)字可供全球人口生活50年,或者讓5億家庭擁有一座豪華的庭院。你知道它是什么嗎?對!這是美國在日本廣島、長崎投下的兩枚原子彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云。.小結(jié):聽了這首震撼人心的歌曲,老師注意到你們臉上滿是沉重,讓我們記住這節(jié)課的主題一我們愛和平。板書課題:和平是世界的潮流活動二 和平與發(fā)展的關系1.表格展示中國近10年的GDP變化2.材料展示敘利亞2011一2015五年間的變化3.對比討論:(1)請你對比一.下中國與敘利亞在2011一2015年間的發(fā)展,談談和平對于發(fā)展的重要性。維護和平,讓和平促進發(fā)展。PPT出示學習目標。作業(yè):課后,請收集近期的國際新聞,與同伴交流,中國在處理國際爭端中的做法?!敬鸢浮课以诤_吙刺柡诔脸恋奶炜?,襯托出一盞小小的啟明星。光線比剛才強烈許多,天空中的云也被照耀得絢爛奪目,顏色是五光十色的,葡萄紅、茄子紫、香蕉黃……像一條織也織不完的五彩錦緞,裝扮著天空。老人只剩下拐杖,猴子只剩下桃子,孩子呢,只剩下了玩耍時的彈弓。海邊日出是短暫的,但留給我的印象卻是最深刻的?!军c睛】寫作提示:半命題作文寫作時,首先要審題準確。寫作時,一定要根據(jù)題目的特點和要求,突出表現(xiàn)題目的關鍵詞語。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名,校名,地名【答案】良言如春有許多良言伴我成長,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸淡忘,可是讓我記憶最深的是”有志者,事竟成!“一現(xiàn)在它已經(jīng)成為我的座右名,時刻激勵著我堅實不懈、不斷進步。我趕出自行車,腳踏在車踏子上,可是稍不留神,腳沒有踩準車踏子,就摔了一跤。我扶起自行車腳踏在車踏子上,腦子里一直想著:“有志者,事竟成。之后,我還學會了左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎呢!我們只要銘記“有志者,事竟成”給予我們的啟示:“不下汪洋,難采夜明珠、鍥而不舍,金石可鏤。良言的具體表現(xiàn):師生交心的話、朋友間勸慰的話、書本間警策的話。本文最好寫記敘文,或者是散文。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度?! ≌Z言是作文
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