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正文內(nèi)容

部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)【10我們愛(ài)和平】教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案-wenkub

2025-04-05 04 本頁(yè)面
 

【正文】 3.透過(guò)一雙雙眼睛,你知道是什么原因,讓他們?nèi)绱送纯鄳n(yōu)傷嗎?板書(shū):戰(zhàn)爭(zhēng)4.教師小結(jié):綿綿戰(zhàn)火,硝煙彌漫,頃刻間,便是斷壁殘?jiān)?,血流成河!這一幅幅慘烈的畫(huà)面,就是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害。三、教具準(zhǔn)備1.課文錄音。4.向往和平美好的生活,愿意同各國(guó)人民.友好交往。部編人教版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)10我們愛(ài)和平教案1 0 我們愛(ài)和平一、教學(xué)目標(biāo)1.知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,和平是各國(guó)人民的共同愿望。.5.主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。2.錄像帶(南京大屠殺片段)四、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入,引出戰(zhàn)爭(zhēng)1.同學(xué)們,老師這里有一組照片,想看嗎?出示一組幸福生活照片2.教師引導(dǎo):是啊,正如歌詞所唱:我和你,心連心,共住地球村。補(bǔ)充完課題:戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害二、初步感知,了解戰(zhàn)爭(zhēng)1.戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)話(huà)題,由來(lái)已久。三、交流探索,感受危害1.結(jié)合課本與你們課前搜集到的資料,我們了解了戰(zhàn)爭(zhēng)確實(shí)帶來(lái)了很多傷害,那么帶來(lái)哪些傷害呢?●生命傷亡,痛失親人①數(shù)字:一戰(zhàn)死亡1000多萬(wàn)人,二戰(zhàn)死亡7000多萬(wàn)人。)⑤教師介紹戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者的述說(shuō)。③20世紀(jì)50年代里人類(lèi)用于戰(zhàn)爭(zhēng)的費(fèi)用就高達(dá)47萬(wàn)億美元,這一驚人的數(shù)字可供全球人口生活50年,或者讓5億家庭擁有一座豪華的庭院。你知道它是什么嗎?對(duì)!這是美國(guó)在日本廣島、長(zhǎng)崎投下的兩枚原子彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云。.小結(jié):聽(tīng)了這首震撼人心的歌曲,老師注意到你們臉上滿(mǎn)是沉重,讓我們記住這節(jié)課的主題一我們愛(ài)和平。板書(shū)課題:和平是世界的潮流活動(dòng)二 和平與發(fā)展的關(guān)系1.表格展示中國(guó)近10年的GDP變化2.材料展示敘利亞2011一2015五年間的變化3.對(duì)比討論:(1)請(qǐng)你對(duì)比一.下中國(guó)與敘利亞在2011一2015年間的發(fā)展,談?wù)労推綄?duì)于發(fā)展的重要性。維護(hù)和平,讓和平促進(jìn)發(fā)展。PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。作業(yè):課后,請(qǐng)收集近期的國(guó)際新聞,與同伴交流,中國(guó)在處理國(guó)際爭(zhēng)端中的做法?!敬鸢浮课以诤_吙刺?yáng)黑沉沉的天空,襯托出一盞小小的啟明星。光線(xiàn)比剛才強(qiáng)烈許多,天空中的云也被照耀得絢爛奪目,顏色是五光十色的,葡萄紅、茄子紫、香蕉黃……像一條織也織不完的五彩錦緞,裝扮著天空。老人只剩下拐杖,猴子只剩下桃子,孩子呢,只剩下了玩耍時(shí)的彈弓。海邊日出是短暫的,但留給我的印象卻是最深刻的。【點(diǎn)睛】寫(xiě)作提示:半命題作文寫(xiě)作時(shí),首先要審題準(zhǔn)確。寫(xiě)作時(shí),一定要根據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語(yǔ)。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名,地名【答案】良言如春有許多良言伴我成長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)漸漸淡忘,可是讓我記憶最深的是”有志者,事竟成!“一現(xiàn)在它已經(jīng)成為我的座右名,時(shí)刻激勵(lì)著我堅(jiān)實(shí)不懈、不斷進(jìn)步。我趕出自行車(chē),腳踏在車(chē)踏子上,可是稍不留神,腳沒(méi)有踩準(zhǔn)車(chē)踏子,就摔了一跤。我扶起自行車(chē)腳踏在車(chē)踏子上,腦子里一直想著:“有志者,事竟成。之后,我還學(xué)會(huì)了左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎呢!我們只要銘記“有志者,事竟成”給予我們的啟示:“不下汪洋,難采夜明珠、鍥而不舍,金石可鏤。良言的具體表現(xiàn):師生交心的話(huà)、朋友間勸慰的話(huà)、書(shū)本間警策的話(huà)。本文最好寫(xiě)記敘文,或者是散文。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚,作文時(shí)則不能越“雷池”半步。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度?! ≌Z(yǔ)言是作文
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