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部編人教版三年級語文下冊期中復習題全套-wenkub

2025-04-05 03 本頁面
 

【正文】 u zhōu( ) B225。( )zh224。( )l236。 shěnɡ ( ) sh237。n ( )jīnɡ y224。第三單元詞語 wěi d224。清明 杜牧______________________,______________________。n( ) bi233。( ) d224。n tǔ ( ) gǔ d224。 ru242。___________耒而守株,冀復得兔。部編人教版三年級語文下冊期中復習題全套 班級: 姓名: 座號: 成績 一、默寫 守株待兔________________。______________________,______________________。 ( ) h233。i ( ) l249。o y236。 zh236。______________________,______________________。 ( ) j236。n ( ) ōu zhōu ( ) sh232。 ji224。 shǐ( ) chu224。o xi224。i jiǔ( ) y249。u y224。 m237。n zǔ ch233。n r232。 y225。 二、《花鐘》鮮花朵朵,__________,____________________。nɡ r243。 lǒnɡ( 聚攏  ?。┰谝黄?,ǒu ěr( 偶爾  ?。┦崂硪幌律砩系挠鹈?。荷花各有各的zī sh236。( 姿勢  ) l(融化 ) j237。ng( 形容 ) li225。(4)春姑娘邁著( 輕巧 )的腳步來了。(1)散布( 2 )松散( 1 )(2)挨邊(1) 挨打(2 )(3)筆桿(2 ) 木桿( 1 ) 下列漢字歸類不完全正確一組是([l249。jiāo 224。 t225。和睦( 相 )( 處 ) 沒精打采 無憂無慮 灰心喪氣 翻來覆去 相提并論。(4)( 只有 )靠自己的努力,(才 )有所收獲,想不勞而獲是不可能的。ng)  作坊(zuō zu242。nɡ l243。nɡ(   ) 果實累累l233。(1)《清明上河圖》使 我們看到了當時普通百姓的生活(情況 情景)。有的才展開_______________。風過了,我___________________,靜靜地站在那兒。絕句 杜甫 _________________________,____________________________。三衢道中 曾幾 _________________________ , _________________________ 。清明 杜牧______________________,______________________。 期中復習卷5 姓名: 成績: 一、我是拼寫小能手。n yuān yāng qiān xūch237。 jiǎn ch225。n ( ) zh236。ng ch233。) 勻(yo)傷 耕(gēn gēng√)種 姿(zhī zī√)勢三、看圖寫成語,并完成后面的練習。( 4 )期中復習卷6 姓名 成績:部 類 偏 旁 名 稱 形 義 例 字一、口部之類口 口字旁 象口形,與嘴巴有關 吐、叫、呱舌 舌字旁 古文字像舌形,與口有關 甜、舔、辭言 言字旁 語言由口發(fā)出,與口有關 許、詩、信欠 欠字旁 與人的呼氣有關 吹、歌、歇二 、肉部之類頁 頁字旁 繁體是頁,通首,與人頭有關 項、顧月 月肉旁 是肉字的變寫,與肉體有關 肚、腸、胃三、手部之類扌 提手旁 手作偏旁的變寫 打、揮、指攵 反文旁 是手(又)拿木棍之類的象形 救、牧、攻四、足部之類足 足字旁 上為膝蓋,下為腳趾,與行走有關 跨、躍、跪 彳 雙人旁 與行走、道路有關 往、待、徐五、示部 礻 礻 與求神拜佛有關 神、祝、瘦疒 病字頭 與疾病有關 痛、疲、阝(左) 左耳旁 左耳旁橫倒 像山嶺形,與山嶺高地有關 陽、阻、阝(右) 右耳旁 是“邑”字的變寫,表示區(qū)域、地方 都、郊、鄰六、宮室方面 宀 寶蓋頭 房屋的像形 ,與房屋有關 家、安、宿穴 穴字頭 像洞穴,與洞穴有關 空、穿、窯 七、衣物方面衣 衣字旁 是衣的象形,與衣服有關 袖、初、裝巾 巾字旁 像垂掛的布巾形,與布帛有關 布、幕、幟四 網四頭 是網字的變寫,與網有關 罩、罰、羅八、器用方面刂 立刀旁 是刀字的變寫 利、剖、刻斤 斤字旁 是斧的象形,與斧及砍的動作有關 斬、斷酉 酉字旁 像酒壇形 ,與酒有關 配、醉、醋皿 皿字底 是器皿的象形,與陶器有關 盆、盤、血缶 缶字旁fǒu,在“凵 ” 中搗泥制作瓦器,與瓦器有關。大太爺爺早年以畫像為業(yè),兒子開照相館,孫子經營影樓,曾孫女開發(fā)了一款美圖軟件,在網上爆紅。他留言說這次聚會給了他許多溫暖和感動,他對顧家的家族觀念充滿好奇。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。這就是紅紅火火的中國年,這就是熱熱鬧鬧的中國年。與其說你對顧家的家族觀念充滿好奇,不如說你對中國人的家族觀念充滿好奇。傳說中的夏商周時代,就是中國人姓氏大爆發(fā)的時代。如何抱團,那當然就是家族抱團了。俗話說“家法大于王法”,就是這個道理。顧念祖,從你的中文名字就可以看出,你家也有根深蒂固的家族觀念的。寧做太平犬,不做亂世人。在中國,每一個家族的歷史,都是一部有波瀾的歷史,折射著時代的變遷和國家的發(fā)展。新中國成立后,國家擺脫了長期的戰(zhàn)亂,進入了和平歲月時光。紙短情長,念祖,我就寫了這點文字,幫你了解中國人的家族文化,幫你了解中國。請你根據(jù)以上材料寫一篇文章,回應顧念祖的留言,幫助他理解中國的家族文化?!岸甲≡诶险?,表明這房人在家鄉(xiāng)的堅守。四代人的軌跡,參加抗日戰(zhàn)爭大慶油田的技術員改革開放初期在深圳創(chuàng)業(yè)在亞丁灣執(zhí)行護航任務,表明了這家人跟祖國命運相連,參與到國家各個時期的發(fā)展大潮中,勇立潮頭。他18歲,跟我們高三的同學們大致同齡,他是第一次回國探親。主要是兩種反應,一是把照片傳到網上,傳什么照片呢?大太爺爺手繪的祖輩畫像、歷次家族團聚的照片,這些照片“訴說著家族的故事”。在這兩個主題的牽引下,從材料中找相對應的點,再引申開去。素材:1. 家族文化,是一個家族的基業(yè),能促進家族的團結,形成積極、樂觀和向上的生活態(tài)度,是大家的心理上的依靠。2.“念祖”里面,深藏家族文化中的基因密碼。3.“念祖”里面,還深蘊家族文化發(fā)展動力的秘密?!白纺钕茸妗笔恰靶ⅰ?。在你曾祖的異國闖蕩里,也有著中國近代的動蕩與屈辱;在國內各行各業(yè)努力奮進的各個長輩身上,也會發(fā)現(xiàn)顧氏家族對于國家進步的一種付出與努力……你還會發(fā)現(xiàn),中國大地上的每個姓氏宗族,都有著共同的血脈傳承。6. 樹有根,水有源;人有祖,知淵源。但是只要家族的精神和文化還在,家族就不會散不會倒。(200字)[縱向關聯(lián)材料]論點1:國弱家貧,家族中既要有人堅守,亦要有人外出尋求發(fā)展,更要有人果敢投身家國拯救,此乃中國家族文化之堅定選擇。復合型材料作文材料信息豐富、多元,但是從寫作的效率上來講,我們從材料中提煉出了寫作主題后,再扣上題內題外的材料會比你從分析材料、提煉觀點寫作效率要高。18歲的華僑青年對中國家族文化的理解跟你的理解之間的碰撞。寫作文都需要有一個中心,要突出一個中心,該割舍的要割舍,不要想著什么都寫進作文中去。100年前爆發(fā)的“五四”運動中,廣大先進青年知識分子用責任和擔當,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲感天動地的青春樂章。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。青春和責任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。呱呱落地的我們就已擁有責任,也許我們并不自知,可如今的我們不同,正值青春年華,一篇篇的大道理與身邊真真切切的實例教著我們去懂得責任的意義。參考立意:(1)我的青春我做主;(2)我很青春我怕誰;(3)青春的旋律;(4)一首秦春的歌;(5)火紅的青春。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠有一個新的太陽;青春的我們,在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。 就是在審題的基礎上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。能標新立異就更加理想。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。碰撞,生活中時有發(fā)生。但是他們沒看到的是板塊碰撞造就的山脈、海溝,是原則與中子碰撞釋放的點亮千家萬戶的能量,是在地球還為火山與巖漿時撞擊地球的冰塊彗星。所以,因為殘酷的碰撞,無數(shù)人選擇了加強自己,以期戰(zhàn)勝他人,或至少打成平手。平凡之人通常選擇后者,因為他們覺得碰撞是不應面對的。最終因為不管想不想撞都會撞得頭破血流,所以固地自封,不再前行,這樣終成不了大業(yè)。因為只要你會思考并質疑自己的過去,恭喜你頓悟了。而強者之前那套對付困難的方法也不管用了,因為心理,人不愿質疑自己,因為自尊,或也可以說是自負?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力?!芭鲎病?,不是你死我活的爭斗,不是非生即死的較量。美與丑、善和惡、真與假、新與舊的糾葛、拉扯,自我消滅自我蛻變式的隱性混戰(zhàn)之后,復歸平靜的美,那是能力的拔高、思考的深沉、內蘊的豐厚、境界的升華。最后可以寫自己的做法或期待,如人生需要碰撞,碰撞能磨煉人的意志,碰撞能陶冶人的情操;我們當志愿在于生活的碰撞中,敢于承受“痛”,使碰撞之處成為我們心靈“最堅硬的地方”,使其成為永久的財富。誠然,碰撞有時會令人感到痛,甚至于付諸超越肉體與物質的更為慘痛的代價。中國戰(zhàn)國時期的百家爭鳴中,正是諸子思想的碰撞,引領了文化的思潮與文明的演進。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有的儀式安排在祖輩安息的墓地,讓孩子聆聽關于家族發(fā)展的歷史,發(fā)表“成人誓言”,有的是一場充滿挑戰(zhàn)的旅行,還有的是學做菜、做家具、蓋房子,體會生活的不易?!敬鸢浮渴藲q,我們的宣言尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好! 在這個充滿生機和活力的季節(jié),我校18歲成人儀式暨紀念五四青年節(jié)隆重舉行。這里我送給同學們五個關鍵詞。青年的成熟需要努力學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長。 人無信不立,誠實守信不僅僅是一種品德,更是一種實力和信心!蘇聯(lián)作家高爾基說,走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。面對困境,人生就像挖一條隧道,只有挖開最后一鍬土,才能見到光明。作為高三學生,我們當前最大的任務是要奮力拼搏,堅持到底,打贏高考這一仗。讓我獻上真心的祝愿: 相信我們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮,把每一個夢想變成現(xiàn)實!生活幸福,事業(yè)成功,身心健康! 十八歲,我們要做明天的驕傲,那么就請從今天開始! 謝謝大家!【解析】【詳解】審題:這是一則材料作文。中國古代男女成年行冠禮或笄禮,開始享有成年人的權利,并對婚姻、家庭和社會盡自己的責任和義務”中關鍵詞是“道義”“擔當”(責任)等,可理解為側重從個人角度出發(fā),“成人意味著要有人生擔當,擁有更多權利,也要承擔相應的責任和義務”;材料二列舉英國家庭舉辦“成人禮”,活動內容“有的儀式安排在祖輩安息的墓地,讓孩子聆聽關于家族發(fā)展的歷史,發(fā)表‘成人誓言’,有的是一場充滿挑戰(zhàn)的旅行,還有的是學做菜、做家具、蓋房子,體會
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