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正文內(nèi)容

部編人教版五年級下冊語文第八單元習(xí)作漫畫的啟示教案-wenkub

2025-04-05 03 本頁面
 

【正文】 從“拿地建房”到“盤存活量”、“生活服務(wù)”的模式轉(zhuǎn)變提示考生,只有轉(zhuǎn)變思路,調(diào)整方法,才有可能順應(yīng)時代的發(fā)展,取得突破與成功。這三則材料分別從角度歷史、政治、經(jīng)濟等角度表述了時代潮流下“發(fā)展與變化”的哲學(xué)問題,時代的發(fā)展與事物的變化被蘊含于材料之中,既彰顯時代格局,又隱含發(fā)展哲思。本題題干要求根據(jù)由材料觸發(fā)的“聯(lián)想和思考”寫一篇文章,由此,考生既可以根據(jù)材料聯(lián)系有關(guān)歷史、政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域被取代、被超越或模式轉(zhuǎn)型等的現(xiàn)象、事件、觀點進行寫作,也可以結(jié)合自身經(jīng)驗談身份被取代、位置被超越等的生活現(xiàn)象,還可以綜合三則材料,對“發(fā)展與變化”的哲學(xué)命題展開分析,對“因何而變”和“如何應(yīng)變”展開深入思考。困境或許不可避免,但請記住,窮則變,變則通,通則久。我們唯有調(diào)整自己,才能做出一番大作為?,F(xiàn)在,有一些青年,在就業(yè)問題上,頑固堅持自己所謂的倔強,帶著一股傲氣,高不成低不就的,最終一事無成。它選擇放低自己的姿態(tài),縮小自己的葉片,盡力在這潮土上成長,成為一道獨特的風(fēng)景。當(dāng)然,改變自己要立足實際周遭環(huán)境。時代在發(fā)展,社會在進步,不會變化的是靜物、死物。環(huán)境難以改變,但能動的是自己。2018年,房地產(chǎn)開始進入了“盤活存量”和“生活服務(wù)”的時代。閱讀下面的材料,根據(jù)耍求作文。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。我們不能有輕生厭世的念頭,如果想不開,出現(xiàn)了輕生的意外之事,那么,我們的人生的答卷將戛然而止?!舅夭摹可敲煨〉?,也是偉大的;生命是漫長的,也是短暫的;生命是堅強的,也是脆弱的……只有我們珍惜生命,熱愛生命,才能熱愛生活,無論面對多么大的困難都可以克服。參考立意:珍愛生命;重視自己的健康,身體是革命的本錢;愛崗敬業(yè);責(zé)任與擔(dān)當(dāng);人性化管理等。與贊美相比,呵護更為迫切。發(fā)生過勞死本身是一種悲劇,醫(yī)生能夠治病救人,但卻保障不了自己的生命安全,讓人唏噓不已。因此,重視健康是珍愛生命的前提。重視健康,珍愛生命?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力??涩F(xiàn)在呢?非典已經(jīng)過去了,人們又恢復(fù)了以前的樣子:不講究衛(wèi)生??稍浀茫堑鋪砼R的日子,一群群白衣天使迎著風(fēng)雨而起,全國人民眾志成城,不怕困難?,F(xiàn)代散文作家朱自清寫的《匆匆》里面說:“但不平的,為什么偏要白白走這一遭啊!”這句話說明人要活的有意義,不應(yīng)該虛度年華、碌碌無為過一生。我曾經(jīng)讀過劉白羽寫的《白蝴蝶之戀》,那是一只輕柔纖細楚楚動人的白蝴蝶,風(fēng)雨中,它飛出來尋覓什么,被雨水打落。要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。如本題,不同的人對史載“滅燭看家書”的故事有不同的認識,如公私分明是美德,不是迂腐;心底無私,何必拘于形式等。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。參考立意:①公私分明是美德,不是迂腐。拿今天的眼光來看,他或許不知變通,不能適應(yīng)改革開放的新形勢;或許過于拘泥,難以與市場經(jīng)濟合拍。就這么一件小事,這位州官卻看得很重。然而,人與人之間總是存在著無數(shù)的誤解和隔閡,但是如果你擁有一顆寬容的心,你會發(fā)現(xiàn)這這世界上充滿了溫暖。不要套作,不得抄襲;不少于800字??赐昙視螅冱c燃公家的蠟燭。宋朝李有叔在地方上當(dāng)知府,他的家屬仍然住在京城里。漫畫的啟示仔細觀察↓展開聯(lián)想↓聯(lián)系生活編故事——記敘文談感受——議論文根據(jù)學(xué)生喜歡漫畫的心理特點,將了解漫畫、欣賞漫畫與撰寫漫畫作文結(jié)合在一起,在指導(dǎo)過程中教給學(xué)生漫畫作文的寫作步驟:第一步,看漫畫,定角度。,找出習(xí)作的亮點,發(fā)現(xiàn)不足。(3)指導(dǎo)兩個方面的寫作側(cè)重點,請學(xué)生選擇要寫的內(nèi)容。(1)默讀課本中的習(xí)作要求,并用鉛筆勾畫出重點。引導(dǎo)回憶分析的方法。,升華畫面。(老師要認真聽取學(xué)生的回答),拓展畫面。出示漫畫:這是漫畫家華君武的一幅漫畫。漫畫,也是其中不可或缺的一項饋贈。:漫畫指的是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫,一般運用變形、比擬、象征的方法,構(gòu)成幽默、詼諧的畫面,以取得諷刺或歌頌的效果。、想到的編成故事,進行習(xí)作。,恰當(dāng)?shù)剡\用語言、動作、神態(tài)進行描寫。所以欣賞漫畫時,我們不能光用眼看,而要用心看,努力思考漫畫的深意。今天,讓我們一起來欣賞華君武的漫畫《假文盲》,看看它又能給我們什么啟示。請同學(xué)們仔細觀察,看看畫家都畫了些什么。同學(xué)們能透過畫面想象畫外畫家沒畫出來的內(nèi)容嗎?出示圖畫指導(dǎo):這可能是在什么時候?什么地方?畫上有哪些人?周圍還會有哪些景物?面對母子,那幾個男性角色是什么態(tài)度?這位母親又是什么表情?她會說些什么?小結(jié):看圖就要這樣,仔細觀察畫面后,要展開聯(lián)想,透過畫面看到畫外的東西??磮D,讀“假文盲”這個題目。(板書:聯(lián)系生活)(用同樣方法引導(dǎo)學(xué)生讀懂課本中選入的另一幅漫畫。(2)歸納要求,明確習(xí)作內(nèi)容分哪幾方面。,指導(dǎo)命題。,互相評改。第二步,聯(lián)現(xiàn)實,想寓意。一天晚上,京城發(fā)來的公文到了,李有叔拆開閱讀,發(fā)現(xiàn)里面夾有一封家書。這就是史載“滅燭看家書”的故事?!敬鸢浮啃牡谉o私天地寬浩瀚海洋,揚一支帆去遠航;蔚藍天空,擷一片云去翱翔;無垠草原,并不只是純真美夢,只要你有一顆寬容的心,就能夠心底無私天地寬。在這個繁華的世界,碰壁、誤解、仇恨總是在所難免,我們不應(yīng)拘泥于此,我們何不撐一支竹嵩,就會心底無私天地寬??梢娝念^腦中,“公”與“私”的界限是多么分明。然而,知府為地方上的行政長官,該地區(qū)的財政稅收、錢糧刑獄等無所不管。②心底無私,何必拘于形式?③明大德,守公德,嚴私德。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敬鸢浮空鋹凵绹骷以鴮戇^《熱愛生命》這篇小說,文中以巨大的藝術(shù)力量表現(xiàn)了對生命的酷愛,如何幫助一個人戰(zhàn)勝死亡。它試圖掙扎,但終于倒下,當(dāng)太陽用明亮的光輝照滿人間,那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起,向清明如洗的空中冉冉飛去,像一片小小的雪花,帶著珍愛生命的情懷,消失在陽光下的青草地上空,演繹了生命的一次升華……既然蝴蝶都這么那我們?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ哪兀坑行┤藚s懂得生命的可貴。就算當(dāng)生命要垂危時,也不能白白走這一生,應(yīng)該去珍愛自己的生命,同時去做一些有意義的事情。人們?yōu)榱苏鋹圩约旱纳?,每天進行體育鍛煉,講究衛(wèi)生,經(jīng)常通風(fēng),抗擊非典的一些護士和醫(yī)生,遇到困難不退縮,他們堅持“能戰(zhàn)勝非典”的信念,夜以繼日為病人治病,他們忘我的工作,永遠站在非典的前線,與SARS病毒作斗爭。更有甚者賣一些不干凈的東西,拿大家的健康開玩笑。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。人生苦短,好好活著、健康活著,工作才能繼續(xù),才能實現(xiàn)自我的理想、貢獻自己的力量,才是更好地為他人、為社會服務(wù)??梢詮恼鋹凵?;重視健康;身體是革命的本錢等角度立意??梢詮膼蹗従礃I(yè)、堅守崗位;責(zé)任與擔(dān)當(dāng);義務(wù)與權(quán)利等角度立意。在檢討和審視的基礎(chǔ)上,醫(yī)生的獲得感更加明顯,生存狀態(tài)得到改善??梢韵却_定標題“珍愛生命”,可以結(jié)合事例,如司馬遷、史鐵生、張海迪等,引出論點“珍愛生命”。生命,對于每一個人來說,只有一次。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。材料一:1450年,葡萄牙開啟了世界的大海時代,成為世界霸主;1530年,西班牙繼承了航海精神,取代葡萄牙成為頭號強國;1640年,海上馬車夫荷蘭取代西班牙稱霸世界。以上材料觸發(fā)了你怎樣的感想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。無論是熱帶沙漠里為保水抗旱運用減法的光棍樹,還是溫暖地區(qū)沼澤地中為耐水溫而選擇加“呼吸根”的落羽杉,都身處其他植物難以生存的環(huán)境中,卻也擁有一方土地,一片天空??逻_公司曾是世界上的膠卷技術(shù)公司,何等的成功,但當(dāng)攝影從膠片時代邁入數(shù)碼時代時,柯達仍頑固地守著傳統(tǒng)“膠卷大王”的地位,不肯轉(zhuǎn)變,最終在迎來“132歲生日”的時候,被迫宣告破產(chǎn)。見一點風(fēng)吹草動便盲目“全部更新”自己,是不值得的。失之東隅,收之桑榆。于是,有人尋求解決方法。每個民族都有自己的歷史,每個國家也都有自身發(fā)展的瓶頸期?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生的寫作能力。此外,要求“選好角度”,說明考生不管是從三則材料的綜合角度出發(fā)立意,還是從單則材料的角度出發(fā)立意,均應(yīng)視為“符合題意”。第一則材料從歷史和政治的角度,客觀敘述了歷史上“世界霸主”由西班牙轉(zhuǎn)向葡萄牙,葡萄牙又被荷蘭所取代的歷史事實,意在提示考生在歷史的洪流中,沒有什么是一成不變的,世界上沒有誰是常勝將軍,也沒有誰能永遠稱霸世界。綜合來看,第一、二則材料意在告訴我們,世界上沒有一成不變的東西,萬事萬物都在變化中,尤其是在瞬息萬變的今天,如果故步自封,就會像葡萄牙、香港那樣,被取代和超越。(2)世界風(fēng)云變幻,政治永遠處于變化之中。(6)人生總易被超越。(10)變則通,通則久。素材:有志者事竟成。——顏之推繩鋸木斷,水滴石穿。擇其善者而從之,其不善者而改之。鄭國有個人想要買雙鞋子,于是他在家用繩子量好了自己的尺寸。”鄭人買履這個寓言嘲笑的是那個不懂得變通的鄭人,只是一味地墨守成規(guī),最終也沒有買成鞋子,還留下千古話柄,可笑乎?!關(guān)于變通思維的例子有位青年畫家想努力提高自己的畫技,畫出人人喜愛的畫。最合適的,才是真正最好的。他的老師見他前不久還雄心萬丈,此時卻如此情緒消沉,不明白原因,待問清原委后哈哈大笑,叫他不必就此下結(jié)論,換一個地方再掛一天試試看。青年畫家乃大徹大悟,以后在畫壇上終有成就。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。閱讀下面的文字,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。但“附庸風(fēng)雅”一詞的出現(xiàn),改變了它的形象。風(fēng)雅一詞源自《詩經(jīng)》,意思是對文明的萃聚、傳播和踐行。這實際上是一個遵周禮、施仁義的過程,即“演習(xí)”和傳播文化的過程。有人說,物質(zhì)主義、消費主義和拜金主義正在腐蝕中國。如此巨大的反差,不能不引人深思,不能不激起有識之士對風(fēng)雅的呼吁和倡導(dǎo)。在我國歷史上,春秋是一個義禮相約、秩序井然的時代,到戰(zhàn)國時則信義盡失、殺戮成性。顯然,孟子對張儀之行是持否定態(tài)度的,而否定的理由便是張儀不遵禮制、有失風(fēng)雅。當(dāng)然,在追求風(fēng)雅的同時,也應(yīng)盡量避免附庸風(fēng)雅。本題材料,由兩個部分構(gòu)成。審題立意的關(guān)鍵有三點:一是關(guān)鍵詞的理解;二是角度的選擇,三是行文的方
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