【正文】 也不是說有幸看到日全食才是意外。那么考生針對這一現(xiàn)象，有哪些自己的看法呢？可選擇材料中的一個觀點，談贊成“玩兒”會耽誤學習，甚至會玩物喪志，貽誤終身，難成大事，可從“玩兒”會玩物喪志的角度展開論述。從題目的角度來說，“說玩兒”重點是要論述“玩兒”，再結(jié)合題中所給的材料，不難發(fā)現(xiàn)，主要是要論述“玩與學習”的關(guān)系。參與者先持錢在手中顛簸，然后擲在臺階或地上，依次攤平，以錢正反面的多寡決定勝負。據(jù)《舊唐書》卷16《穆宗紀》記載，給事中丁公著說：“前代名士，良辰宴聚，或清談賦詩投壺雅歌，以杯酌獻酬，不至于亂。古人愛玩的游戲投壺。然后，用力一扔，看誰的鏢飛得高、飛得遠。素材：正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話：“要看他是被引向墮落，還是由健康的力量悉心培養(yǎng)，使二者和諧統(tǒng)一……”現(xiàn)在我們倡導的是和諧社會，更注重的是個方面的協(xié)調(diào)，各方面的結(jié)合，學與玩亦如此。也可辯證地看待“玩兒與學習”的關(guān)系，學與玩是人生兩大要素，合理分配，你將受益無窮；自相矛盾，你將血本無歸。有的說玩會耽誤學習，甚至會玩物喪志，貽誤終身，難成大事?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。古人云“玩物喪志”，若“玩兒”所起的唯一效果便是消耗生活的熱情緩存，充之以毫無營養(yǎng)的能量滿格，那便真正應了一句“業(yè)精于勤，荒于嬉”?！辈环涟堰@里的玩性視作對自己面前事業(yè)所堅持的純粹而始終如一的熱情和興趣，那么再過艱難困苦的環(huán)境和任務，也能嘗出“玩兒”的甜味。再觀賈寶玉，被父輩視作頑劣逆子的他，看似只愛游玩作樂而不思上進、蔑視功名，可誰有道人不能“玩兒”出真正的名堂？也許便是曹公幼年時玩心一起、詩性大作，一匾“怡紅快綠”流芳百年?？次簳x名士個個瀟灑似神仙，均是得益于“玩”的益處。生活七味“柴米油鹽醬醋茶”，“茶”的藝術(shù)，玄妙而微微凌駕于油鹽醬醋之上，是從生活的平庸無趣中升華出的“玩”的藝術(shù)。投入那沒有拘束、充滿樂趣和挑戰(zhàn)的世界?！雹芤灿腥苏f：玩物喪志，靠玩兒難以成就大事。根據(jù)要求作文。文章中可反復點題“溫暖，就那么簡單”，作文段的起句或總結(jié)。抓住文題中的“溫暖”“簡單”，“溫暖”提示的是文章的立意，抒發(fā)贊美美好的情感；“簡單”是提示選材，要選平凡小事，簡簡單單的事，普普通通的人，寫出人情溫暖，人間真情。當我撐起傘走在街道上，看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們，無法不感嘆自己的幸運。面對我驚愕的目光，他拿出一把紫色的雨傘，淡淡地笑了笑：“別忘了，咱們可是鐵哥們兒，這種時候，我怎會棄你于不顧呢？”我迷茫得不知所措，猶豫地伸出雙手，當我冰涼的手指觸到他溫暖的手心時，怕是冰層無法擋住這么沒距離的溫度，徹底地融化了?？墒撬难凵瘢腿淮騽恿宋?；他的笑容，那么淡、那么輕、那么美。不知過了多久，一片淡藍色的陰影出現(xiàn)在我的腳下。他的眉頭緊鎖著，目光在雨和人之間徘徊。遠處傳來令我熟悉不過的書包滾輪聲，一個清秀高挑的身影映入我的眼簾。．12．①③②13．（1）24%，14；（2）作圖如下14．50，30，6．請以“溫暖，就是那么簡單”為題寫一篇不少于800字的記敘文。（填序號）（1）從_____中可以看出每天修路量占全部修路量的百分比的情況。其中_______統(tǒng)計圖可以表示數(shù)量的多少；_______統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少，還可以反映數(shù)量的增減變化；_______統(tǒng)計圖僅表示部分與總數(shù)的關(guān)系。 （含答案）班級： 姓名： 等級： 一、選擇題1．一個調(diào)查數(shù)據(jù)被呈現(xiàn)在一扇形圖里，下面條形圖（　?。┡c這個扇形圖顯示的是相同的數(shù)據(jù)．A． B． C． D．2．在下面的兩幅統(tǒng)計圖中,用來表示某地1~6月份的晴天天數(shù)的變化情況最為合適的是(　　)。7．要統(tǒng)計一年12個月的降水量變化情況,應選用_______統(tǒng)計圖?扇形統(tǒng)計圖用_______表示總數(shù),用_______表示各部分所占總數(shù)的百分比?8．笑笑家上月的教育支出占全月總支出的25％，繪制她家上月支出情況的扇形統(tǒng)計圖時，圓的面積表示________；％，則教育支出是旅游支出的________倍。（2）從______中可以清楚地反映每天的修路量的變化情況。要求:選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲。我頓時覺得有了一絲希望，或許他可以幫助我?？吹贸鏊胝f些什么，可卻什么也沒有說……驀然間……他跳入一片雨水淋漓的世界，快步踏在濕漉的路上，留下一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印，遠遠地，消失了。我睜開疲憊不堪的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)他撐著傘立在臺階下。霧漸漸消散，猶如冰層上的一絲裂隙?！盎丶矣冒伞?，只聽他輕輕地說道，“另外，不要忘了用熱水洗臉，否則會感冒的！”……這些話一直縈繞于我的耳畔，當我沉默很久才說出“謝謝”二字時，只剩我一人站在空蕩蕩的屋檐下。那把傘就像一堵堅實的墻，擋住了風雨，留下的，是一片清新的天地，一個充滿暖意的地方。從文題來看，沒有第一人稱，可以寫自己親歷，也可以寫所見所聞，可以寫身邊，也可以寫從報刊電視讀到看到的事情，比如，電視報道的“乞丐哥”“尋找最美鄉(xiāng)村教師”。點睛：此作文題頗新穎，但寫好此文是不容易的，學生對“那么簡單”的意義不好掌握。①古人教子曰：業(yè)精于勤，荒于嬉。請以“說玩兒”為題，寫一篇議論文，不少于700字。可一瞥身旁的家長，則大多眉頭緊鎖，表情嚴峻，心中生出一萬個“玩物喪志”“現(xiàn)實的環(huán)境危機四伏”“輸在起跑線上”之種種內(nèi)憂外患。于是種種茶道中的“玩具”由此鋪排展開，茶針、茶壺、全套茶具講究精致的工序……如今的現(xiàn)代人且從繁忙不暇的快節(jié)奏中抽身享受短暫的茶藝游戲。琴棋書畫，如今看似是一個可憐小孩的課外班名目，千百年前卻因融會了名士們對生活情趣的追求和美的享受而真正成為了“玩”的藝術(shù)。而真正做出名堂的大家，面對一生的成績也不過保有一顆“玩心”。而反觀如今唾手可得的掌上移動游戲，不可說毫無益處，但實在良莠不齊?！巴鎯骸?，是一種積極而樂觀的人生態(tài)度，是以一笑帶過世間百般辛酸滋味的從容姿態(tài)，可它絕非打發(fā)消遣大好時光的借口，也非消磨人生激情的渠道。本題是命題作文。有的說玩也可以玩出學問，玩出成績，“玩兒”是豐富的源泉?？偠灾?，學與玩是一條知識鏈，我們不能拆散它，要學會利用它。錢學森，我國杰出的科學家，為我國航天事業(yè)做出了卓越的貢獻。結(jié)果是同學們都比不上錢學森，這是因為他疊的紙鏢十分對稱、平整，縫隙很小。據(jù)《禮記”在酒席宴上，士大夫們飲酒、賦詩，還玩投壺這種游戲。據(jù)《開元天寶遺事》卷上之“戲擲金錢”條的記載：“內(nèi)庭嬪妃，每至春時，各于禁中結(jié)伴三人至五人，擲金錢為戲，蓋孤悶無所遣也。從古至今，人們對“玩與學習”的關(guān)系是仁者見仁智者見智，各有各的見解。也可贊成“玩兒”可以玩出學問，玩出成績，重點圍繞“玩兒”的積極作用展開，即可如開放智力，發(fā)散思維等。只要你善于發(fā)現(xiàn)，留心觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)，在別人看來再普通不過的事物多么意外。“快來吃飯了”（所謂的飯其實是玉米碾碎成糊狀和著屈指可數(shù)的飯粒）。北方凜冽的寒風呼呼地吹著，仿佛一年四季永遠沒有盡頭。也把小牧吹進了小學堂。多熟悉的話語，一聽就是這么多年，這句話已經(jīng)在小牧心里生根發(fā)芽了。哭聲淹沒了媽媽十年的辛酸，淹沒了母親每天偷偷舔碗壁上殘留的飯粒的歲月，淹沒了母親胸中滿溢的愛。這孩子……嗚……”母親已經(jīng)泣不成聲，艱難地移到一個壇子前就站著，而壇子里裝著的是她用每頓省下來的玉米糊做成的干糧整整一壇。在文章中，“意外”不可能一開始就出現(xiàn)，所以我們應先寫意料之內(nèi)的，這樣文章就有了鋪墊，有了蓄勢，甚至有了懸念。那么怎樣才能突出主題呢？我們可以用詳寫和略寫來突出文章的主題，與主題關(guān)系密切的就詳寫，關(guān)系不大的就略寫。記敘文寫作，成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。寫記敘文離不開寫人。不管是人物描寫、景物描寫，還是場面描寫，都必須注意細節(jié)描寫。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。請以“為我心中的那片?！睘轭}目，寫一篇作文。 “長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。彌留之際，他不忘示兒“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，又怎奈“此生難料，心在天山，身老滄州”？為了家國，為了大宋江山的千秋萬代，系此身于山河之上，系理想于家國之間，雖身老滄州，因為心中那片海的指引，所以放翁永存。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？一代圣賢偉人毛澤東，指點江山，激揚文字，為了讓中華民族四萬萬同胞于艱難苦恨中站起來，他率領(lǐng)紅軍走完兩萬五千里長征，創(chuàng)造了一個東方人的神話；為了國共團結(jié)，攘外安內(nèi)，他只身赴重慶談判，表現(xiàn)了一代偉人的風采；為了民族安定的理想，他棄自身安危于不顧，因為心中的那片海，所以此身永存！巴金說他一輩子的理想是“化作腳下的泥土，溫暖人們的腳窩”，因此他在動蕩浩劫中寧可三緘其口；張志新為了說真話的理想寧愿“把帶血的頭顱放在生命的天平上，讓所有的茍活者都失去了重量”；海子尋覓“面朝大海，春暖花開”的理想無果，懷揣《圣經(jīng)》在冰冷的鐵軌上進行簡單的人生謝幕……如同哥白尼捍衛(wèi)日心說一樣，黑暗的力量永遠不足以讓理想的光芒折服。材料說少年一天天長大，媽媽對他說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。立意：，是我們前行的啟明星素材：“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。那一刻的他用靈魂追求著夢想，對天空的虔誠敬畏源于他對在哲學云端曼舞的渴望，而這份渴望賦予了他對死亡的果敢，對夢想的堅貞不屈，使他出于眾人之上，讓人生充滿智慧的光芒?？档乱苍f，有兩件事物令他充滿敬畏，那就是頭頂上的星空與內(nèi)心的道德準則?！兑粏栆皇澜纭分性J為一個不安于睡在床上而敢于臥在石頭上的人，石頭也會留下他的溫度。：不管你如何盡心盡力，都有可能不被欣賞，總有人認為不夠，既然如此，別人的眼光有什么資格令你放棄夢想？ 結(jié)構(gòu)層次：本文是一篇命題作文《為我心中的那片?！?，是一篇議論文。每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種親情，或是一種友誼，或是曾經(jīng)逝去的藍天，或是童年流過村前的潺潺小溪?！敬鸢浮客涣送馄诺幕被ǜ?　　　我一年年地長大，但總是忘不了舅舅家的槐花樹，忘不了外婆給我做的槐花糕。舅舅家里養(yǎng)的小白兔是不是還會吃著草和我打招呼呢？外婆是不是戴著老花鏡坐在槐花樹下納鞋底呢？我仿佛又回到了天真的小時候。我跑過去一串串地撿起，抖抖槐花上的塵土，放到身邊的籃子里。然后外婆開始用雞蛋、白糖和牛奶和面。而外婆總是笑著說：“小心，燙！別噎著了！”而我卻含糊不清地說：“沒……事，沒事！” 　　如今外婆的音容笑貌還在，卻已物是人非。另外我們可以選擇“親情”、“友情”作為材料表達人間之愛，也可以用提示語中的“藍天”“小溪”為材料，關(guān)注他人，關(guān)注社會，通過回憶寫出對今天環(huán)境污染的憂慮等。點睛：補題是半命題作文至關(guān)重要的一步，補題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。(2)創(chuàng)新求異，獨樹一幟。(3)力避空泛，小處切入。(5)思想健康，拓深主題。材料2：多年前，有人問金庸先生：人生該如何度過？他答曰：大鬧一場，悄然離去。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。今天的老者是多年前的青年人，而今天正值青春的我們也會垂垂老去。習近平總書記曾說：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣，這兩種截然不同的人生與結(jié)局，何嘗不是青年時代世界觀、價值觀以及人生觀之使然？正值青春的我們，要激流勇進，用果敢與毅力去踐行先哲傳下的真理，既要承往圣之絕學，也要對訛誤勇敢質(zhì)疑，唯有躬行，方能開萬世之太平。實踐出真知，當青春走出書本，才跨進真正的人生。所有不曾打倒我們的磨難，都將讓我們更加強大，只要心向遠方，驚濤駭浪又有何懼?！叭酥猩玻缣珎}之粒米，如灼目之電光，如懸崖之朽木，如逝海之一波。本題是一道多則材料的命題作文，多則材料作文在提煉觀點時，必須對所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當?shù)挠^點。廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學問，加強道德修養(yǎng)、注重道德實踐，善于明辨是非、善于決斷選擇，扎扎實實干事、踏踏實實做人，立志報效祖國、服務人民，于實處用力，從知行合一上下功夫?！按篝[一場”指人在活的時候要活的轟轟烈烈，有所作為?？蓮囊畹糜袃r值，活得轟轟烈烈，不辜負自己的青春，要勇于拼搏，勇于創(chuàng)造等角度寫作。結(jié)構(gòu)示例：珍惜韶光：聯(lián)系個人的成長，用議論說理的方式，談論青春的寶貴和重要。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。四月二十一日星期天雨天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長?！畲筢撉嗄暾撸松?，人生之春，人生之華也?！螒c齡一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。【點睛】對于“材料類命題作文”，我們在審題立意、謀篇布局中，常從以下幾個方面入手。如：2012年江蘇卷“憂與愛”這一命題，但從給出的題目來看，“憂”與“愛”兩者是單純的并列關(guān)系，但我們結(jié)合一下材料，不難發(fā)現(xiàn)重點應該在“憂”字上，“憂”中見“愛”。（2）、把握命題，準確界定把握命題，就是要對命題中所給概念的內(nèi)涵和外延進行準確的界定，我們既要準確揭示概念的本質(zhì)特性，也要特別注意區(qū)別“鄰近概念”和“近義概念”。（3）、兩者兼顧，梳理關(guān)系在材料類命題作文寫作中，要把“材料”與“命題”兩者兼顧，明確兩者間的關(guān)系，不可偏頗。準備不是目的，而是通往成功的一個過程。不是成為落湯雞，就是耽誤了事情，一直記得小時侯家里雙搶曬谷子的事。有些壞掉，有些發(fā)芽，常叫父母唉聲嘆氣。從此，再沒了谷受雨泡的擔憂。在古文里，“準備”兩字以“預”的面貌出現(xiàn)。這種準備包括物質(zhì)方面的，也包括 精神方面的。因為缺少了準備，就像房屋缺了基石，垮是時間問題；不垮就是奇跡。所給材料“古人說：“凡是預則立，不預則廢”如果你想把一件事做成功，就要事先做一定準備。 一是功夫