20xx心理健康教育教學參考計劃五篇-wenkub
2025-03-30 04 本頁面
【正文】 要使小學生明白緊張是正常的心理反響，是能夠通過想象、轉移留意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調理放松的?！ ?4)以“點”帶“面”，利用學校宣傳陣地 本學期開展了心理健康主題手抄報設計競賽，在學生中大力宣傳心理健康的重要性。開設“知心小屋”，接受以學生個體或小組為對象的征詢?！ W校心理健康教育的開展 (1)心理課輔導。立足教育，重在指導，遵照學生身心開展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。下面是關于2020年心理健康教育教學打算五篇，希望對您有所協(xié)助?！ ?020年心理健康教育教學打算一 一、指導思想： 提高學生的心理素養(yǎng)，提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分?！ √岣呷w學生的心理素養(yǎng)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理質量，促進學生人格的健康開展。本學期由心理健康老師不定期為各年級學生進展團體輔導。心理征詢室有專任老師負責，固定的開放時間，固定的場所?！ ?5)指導家庭進展心理健康教育 小學生的心理健康教育僅僅由學校施行是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依托家庭教育，由于家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結于此?！ 、與人談心。不管何事何時都能夠與人談話，學會與人談心一輩子受益。小學生也不用過分擔憂本人的內心機密被別人明白，要學會坦然地對人與對己?！ 《⒅饕ぷ髂康摹 ??！ ?，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理質量，促進學生人格的健康開展。優(yōu)秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐?！ ！ ?。設立網(wǎng)上心理征詢室，為學生提供征詢輔導，設立心理信箱，組織全體老師參與心理健康教育工作。 (2)心理征詢室。 (3)個案教育。在我校網(wǎng)站上，心理輔導老師建立本人的博客，在博客中另快樂理專題，歡迎學生、老師、家長等的征詢，這一方式的推出，可架起心理互動的橋梁，拓展心理征詢的對象、時間、空間，更為便捷、互動，有一定的實效性?！ ∷?、月份工作安排 三、四月份： ?、敝朴啿⒂懻搶W期心理輔導工作打算?！ ∥逶路荩骸 、苯M織全體老師學習有關懷理輔導的知識、方法等?！ 、怖眉议L會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容?！ ∫?、任務與重點： 面向全體學生，開展預防性與開展性的心理健康教育，協(xié)助學生在自我認識、承受挫折、習慣環(huán)境，以及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分開展，以努力提初全體學生心理素養(yǎng)和人格水平。各處室、各科任老師尤其是教誨處、生管組、班主任、政治老師，要有加強學生心理健康教育的明確認識，能夠掌握一些根本的學校心理征詢輔導的理論與方法，同時也能自覺地使教學與德育活動成為有助于提初學生心理素養(yǎng)的載體。心理健康教育旨在普及心理科學常識，協(xié)助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素養(yǎng)，提初學生的人格水平。目前，已有二位老師參加了無錫市級中小學心理健康教育師資培訓班學習并順利結業(yè)，為學校開展心理健康教育活動，還將聘請校外心理輔導老師定期對學生進展心理征詢與輔導，對全體老師進展心理健康教育講座。內容(耐挫)： (1)人生開展的六個階段(心理開展知識) (2)人生百味(人生價值取向) (3)成功在于再堅持一下的努力之中(意志力) (4)成功者的個性物質(典范啟示) (5)把握升學選擇的方向(擇業(yè)指導) (6)保持考前最正確狀態(tài)(情緒與作息調適及處理壓力技巧) (7)辭別母校，迎接挑戰(zhàn)(情感與進取) 2020年心理健康教育教學打算四 一、指導思想： 認真貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神，依照小學教育的特點和小學生心理開展的規(guī)律，通過各種途徑接著認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，協(xié)助學生
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