20xx大學(xué)生年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選-wenkub
2025-03-30 02 本頁(yè)面
【正文】 話，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)情況。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。 最后，我們到睢縣城隍敬老院慰征詢演出，給他們帶去了慰征詢禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。 大學(xué)生2019年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2 下鄉(xiāng)回來后，仍沉醉在初為人師的新鮮和喜悅中時(shí)，遇上同學(xué)聚會(huì)，不巧就有人提議千萬不要當(dāng)教師，總不想如此平凡和辛苦地過完一生，一輩子都永遠(yuǎn)沒方法逃離與書有關(guān)的生活。但是出發(fā)前的空洞以及第一天的緊湊已經(jīng)宣告了我的失敗。每晚當(dāng)別人在埋頭備課的時(shí)候，我卻一個(gè)人在樹底下聽歌，無盡的無望和失落。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索! 安穩(wěn)處之的平凡 當(dāng)我們自小耳熟能詳與“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，是人類靈魂的工程師”諸種關(guān)于教師職業(yè)之神圣的標(biāo)語時(shí)，而在小孩們的眼中，教師的位置并不能得到百分百的認(rèn)同和確信，甚至有人厭惡教師都成了一種適應(yīng)。天黑時(shí)行到一較偏僻的林子旁，突然傳出一聲“教師”，竟是我們的學(xué)生!他平時(shí)都是特別害羞，從不敢挺直腰桿也不出聲講話的，因而他能主動(dòng)打招呼讓我們兩特別驚奇。媽媽說他對(duì)外人，對(duì)家人都是一如既往地沉默。沒有任何英語根底而接受高起步的初中英語教學(xué)，撇開主觀要素，特別難讓一個(gè)人適應(yīng)過來。我的一小爐火，對(duì)這個(gè)貧寒一生的人來說，顯然杯水車薪。對(duì)他的擔(dān)憂與悲傷隨著我的離去也許漸漸地淡下去，而今后，
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