20xx年教導處范文縣實驗小學教導工作計劃-wenkub
2025-03-15 01 本頁面
【正文】 立“文明班級”、“文明中隊”活動，開展爭做“文明學生”、“星級學生”活動。以文化為載體。目前的工作確實是貫徹執(zhí)行和進一步完善這些規(guī)章制度，并以此為切入點，創(chuàng)始我校教育教學新場面。進一步注重非根底課教學，開齊開足科目和課時，盡可能地裝備專職老師，盡可能地安排異班兼職老師，確保專課專用，專課足用，專課有用；進一步提高根底課課堂教學效率，不擠占非根底課，不延長課時，不加重學生課外作業(yè)負擔。提早一周備課；學科教學計劃由授課老師在深化學習課程標準，認真研究教材，分析學生學習實際情況的根底上制訂。兼任的藝體常課和活動課教學計劃開學第二周完成，內容一般包括，全期的教學目的，教學安排表（課題、教學時間、教學目的、教學要點、課前預備等工程）。語文分組備全組的教學目的、教材簡析、訓練重點以及如何突出訓練重點。口語交際、習作（寫話）、實踐活動的指導要寫課時計劃。要經常進展課堂教學的反思，并撰寫教學反思。二是提高考評的效度，在上學年度的根底上，進一步改良教學質量考評，對非根底課教學質量考評，接著擴大抽測的面，增加考察的方式，對參加縣局抽測的教學質量考評接著實行捆綁式。今后，我們要堅持狠抓校本培訓，力促老師成長。 一是加強課程培訓，全體老師要接受一年級北師大版和三年級人教版根底學科以及人教版科學學科教材培訓；聯絡教學實際學習《課程標準》，進一步把握《課程標準》的精神本質。校本教研是學校開展的動力源，是教育開展的推進器。二是大組活動采取新方式。四是突出并深化課程改革。每學期每人一節(jié)研修課，上學期每人一節(jié)研究課，下學期每個備課組一節(jié)匯報課，每學年46節(jié)送教課（“一拖二”工程），依照情況適時舉行示范課。一要穩(wěn)固課題研究成果。接著抓好“學生成長記錄袋”實驗，在上學期實驗的根底上，發(fā)揮展示性評價的作用，及時總結，構成經歷。小學部申報了“弘揚民族文化，打造書香校園”和“學生自主探究與老師適度指導之間平衡的研究”兩個課題，各實驗組要制定縝密的實在可行的研究計劃，扎扎實實地開展研究，同時要講究研究的策略，切入口要小，要處理好點上經歷和面上提升的關系，學習理論，以理論指導實踐，在實踐中研究，要及時將研究的材料積
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