20xx年教導(dǎo)處范文縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃-wenkub
2025-03-15 01 本頁(yè)面
【正文】 立“文明班級(jí)”、“文明中隊(duì)”活動(dòng)，開展?fàn)幾觥拔拿鲗W(xué)生”、“星級(jí)學(xué)生”活動(dòng)。以文化為載體。目前的工作確實(shí)是貫徹執(zhí)行和進(jìn)一步完善這些規(guī)章制度，并以此為切入點(diǎn)，創(chuàng)始我校教育教學(xué)新場(chǎng)面。進(jìn)一步注重非根底課教學(xué)，開齊開足科目和課時(shí)，盡可能地裝備專職老師，盡可能地安排異班兼職老師，確保專課專用，專課足用，專課有用；進(jìn)一步提高根底課課堂教學(xué)效率，不擠占非根底課，不延長(zhǎng)課時(shí)，不加重學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)。提早一周備課；學(xué)科教學(xué)計(jì)劃由授課老師在深化學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究教材，分析學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況的根底上制訂。兼任的藝體常課和活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃開學(xué)第二周完成，內(nèi)容一般包括，全期的教學(xué)目的，教學(xué)安排表（課題、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)目的、教學(xué)要點(diǎn)、課前預(yù)備等工程）。語(yǔ)文分組備全組的教學(xué)目的、教材簡(jiǎn)析、訓(xùn)練重點(diǎn)以及如何突出訓(xùn)練重點(diǎn)?？谡Z(yǔ)交際、習(xí)作（寫話）、實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)要寫課時(shí)計(jì)劃。要經(jīng)常進(jìn)展課堂教學(xué)的反思，并撰寫教學(xué)反思。二是提高考評(píng)的效度，在上學(xué)年度的根底上，進(jìn)一步改良教學(xué)質(zhì)量考評(píng)，對(duì)非根底課教學(xué)質(zhì)量考評(píng)，接著擴(kuò)大抽測(cè)的面，增加考察的方式，對(duì)參加縣局抽測(cè)的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)接著實(shí)行捆綁式。今后，我們要堅(jiān)持狠抓校本培訓(xùn)，力促老師成長(zhǎng)。 一是加強(qiáng)課程培訓(xùn)，全體老師要接受一年級(jí)北師大版和三年級(jí)人教版根底學(xué)科以及人教版科學(xué)學(xué)科教材培訓(xùn)；聯(lián)絡(luò)教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神本質(zhì)。校本教研是學(xué)校開展的動(dòng)力源，是教育開展的推進(jìn)器。二是大組活動(dòng)采取新方式。四是突出并深化課程改革。每學(xué)期每人一節(jié)研修課，上學(xué)期每人一節(jié)研究課，下學(xué)期每個(gè)備課組一節(jié)匯報(bào)課，每學(xué)年46節(jié)送教課（“一拖二”工程），依照情況適時(shí)舉行示范課。一要穩(wěn)固課題研究成果。接著抓好“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”實(shí)驗(yàn)，在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的根底上，發(fā)揮展示性評(píng)價(jià)的作用，及時(shí)總結(jié)，構(gòu)成經(jīng)歷。小學(xué)部申報(bào)了“弘揚(yáng)民族文化，打造書香校園”和“學(xué)生自主探究與老師適度指導(dǎo)之間平衡的研究”兩個(gè)課題，各實(shí)驗(yàn)組要制定縝密的實(shí)在可行的研究計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究，同時(shí)要講究研究的策略，切入口要小，要處理好點(diǎn)上經(jīng)歷和面上提升的關(guān)系，學(xué)習(xí)理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中研究，要及時(shí)將研究的材料積
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