20xx教案新人教版七年級語文上冊第一單元復(fù)習(xí)3-wenkub
2025-01-25 06 本頁面
【正文】 夢痕，但沒有一篇內(nèi)容和寫法一樣。內(nèi)容概括：一、美妙的童趣、童心、童真，對童年往事的親切思念。2. 對純真童心的贊美，對小孩心愿的珍視，對淳樸、仁慈人性的歌頌。3. 魯迅兩篇作品對人物神情特點的傳神描寫。二、對純真童心的贊美，對小孩心愿的珍視，對淳樸、仁慈人性的歌頌。用本人的語言也說說本人與眾不同的一樁童年趣事、機密。默讀時將覺得生疏或新鮮的詞語、句子（以下簡稱“生鮮詞句”）隨手做上標(biāo)記，為了加強識記也能夠?qū)⒅畷鴮懸槐?。二、上課前先對復(fù)習(xí)情況進展口頭檢查或書面小測，并作講評。能夠互相解答。假如選擇課文后面的“閱讀練習(xí)?探究”和“詞句品味?積累”（以下簡稱“練習(xí)”和“品味”）的標(biāo)題進展示范解讀，應(yīng)當(dāng)詳盡一些，留意多做啟發(fā)。六、老師在學(xué)生匯報的根底上組織討論，能夠補充、點撥、引導(dǎo)，對學(xué)生的見解盡可能擇善而從，但最后老師必須做出比擬完好標(biāo)準(zhǔn)的解讀，并留意學(xué)習(xí)方法、適應(yīng)上的總結(jié)，不忽略必要講授的知識。一、布置課前的朗讀預(yù)備。二、討論練習(xí)第一題和第二題中的第一個咨詢題。三、布置課后完成練習(xí)二的第二個咨詢題。至于寫得比擬直白的《揀麥穗》只要結(jié)合課后的練習(xí)組織好討論，老師最后做個歸納講評，也就能夠了。$ 二、老師將全文示范朗讀一遍。品味文章亦莊亦諧、大詞小用的表達效果。(～17)3 長媽媽給我買來了《山海經(jīng)》(～21)4 思念長媽媽()在課堂上閱讀《揀麥穗》?！锻晷跷丁芳啊渡芬?、兩篇課文均以學(xué)生自學(xué)為主。n 的區(qū)別），梳妝（不能寫做“梳裝”），訝然，肆無忌憚，等等。布置在周記里寫一兩個本人童年的趣事，能夠模擬課文的筆調(diào)，寫出屬于本人的一份獨特的興趣來。 tǎng 。⑤我的妹妹xi224。2．以下句子中每句都有錯別字，請找出來加以改正。（ ） ④我臉上自然是雷霆萬均。B． 他那剃得像半個葫蘆樣的后腦勺上的長長的白發(fā)，便隨著顫悠悠的扁擔(dān)一同忽閃著。B． 然后，她縫呀，剪呀，繡呀……也不見她穿，也不見她戴。B．《從百草園到三味書屋》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》都
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