20xx教案新人教版七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)3-免費(fèi)閱讀
【正文】 參考答案1．①倜儻 ②j237。C．張潔，當(dāng)代女作家。C． 那幾天妹妹畏畏縮縮小老鼠一樣。①他是一個(gè)胖胖的，和靄的老人。 ②我有點(diǎn)嫉妒 雪人。二、《童年絮味》寫的內(nèi)容比擬瑣細(xì)（能夠結(jié)合標(biāo)題中的“絮”字讓學(xué)生理解課文的特點(diǎn)），但卻能引發(fā)讀者對(duì)童年的回憶，聯(lián)想起許多類似的童樂童趣；對(duì)人們?nèi)绾握_對(duì)待童年也會(huì)有啟發(fā)作用。要求學(xué)生集中考慮探究：作者在文章的最后說“他為什么疼愛我呢？無非由于我是一個(gè)貪吃的，由于極其丑陋而又沒人疼愛的小女孩吧？”然后以“賣灶糖的老漢為什么疼愛我？”為題，寫一份500字左右的發(fā)言稿。留意讀出既樸實(shí)又真誠，既幽默又深沉的厚味，增進(jìn)學(xué)生對(duì)課文的感悟和理解。提示學(xué)生不但信的內(nèi)容要符合情理，話語口氣也要留意像李小屹。課上先默讀一遍之后，多請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生單個(gè)起來有感情地朗讀，看誰能夠?qū)⒈救烁性獾降耐耐ふ媲械乇磉_(dá)出來。［例如］①百草園中明明有樹，有黃蜂、云雀、蟋蟀、蜈蚣、何首烏、覆盆子等等，如何說“大概確鑿只有一些野草”？“大概”和“確鑿”有沒有矛盾？②比擬一下，假如寫“在樹葉里長吟的鳴蟬”“伏在菜花上肥胖的黃蜂”“低唱的油蛉”“彈琴的蟋蟀”等等，表達(dá)的效果有什么不同？③合上書本，用本人的話把美女蛇的故事復(fù)述一遍，再和課文比擬一下，體會(huì)文章所寫的好在哪里？④當(dāng)你讀到“叫我名字的生疏聲音的自然是常有的，然而都不是美女蛇”這一句，有什么感受？把“然而”改為“所以”“顯然”，不是更能夠表現(xiàn)對(duì)迷信傳說的否認(rèn)嗎？⑤說閏土的父親擅長捕鳥，只要說“小半天便能捕獲幾十只”就能夠了，為什么還要寫上一句“裝在叉袋里叫著撞著的”？閏土父親答復(fù)“我”的咨詢?cè)?，是“只靜靜地笑著道”，這笑容神態(tài)給了你一種怎么樣的感受？五、布置學(xué)生自學(xué)課文的第二部分（第9段至完畢）：按照老師前面的示范指導(dǎo)，采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，寫成初步解讀的發(fā)言提要，每人至少五處（不包括課文后的“練習(xí)”和“品味”的咨詢題），做好在課堂上討論、交流（包括討論課后“練習(xí)”，如“練習(xí)”一）的預(yù)備。三、選擇適當(dāng)?shù)?
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