20xx秋新人教版語文七年級上冊第一單元測試卷版-免費閱讀
【正文】 (2)在白駒過隙的彈指一瞬 ， 我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華 ，我們背起行囊 ， 邁著矯健的步伐 ， 走向未來。 (4 分 ) 示例：木棉一邊在風(fēng)中起舞 一邊想： “ 樹 ， 別了。 為花的開放而歡喜 ， 為花的凋落而感傷。 泡一杯碧螺春 ， 看玫瑰花在暑氣里 掙扎． ． 開放． ． ，． 突然． ． 聽見從遙遠(yuǎn)海邊傳過來的濤聲 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ，． 一波． ．又一波清洗著我心靈的岬 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． (． jiǎ．．． )． 角。 ” 坐火車飛過 田野 ， 偶爾會見到農(nóng)夫正在田中插秧 ， 點點的嫩綠在風(fēng)中顯得特別溫柔 ， 甚至讓人忘記了那每一株都有一串汗水。 (15 分 ) 季節(jié)十二帖 (節(jié)選 ) 林清玄 二月 立春 春氣始至 ， 立春是在四日的七時一分。 15． 讀下面的句子 ， 體會加點詞語的作用。形形色色 ， 畫不出也寫不出。嬌艷是榆葉梅 ， 芬芳是丁香 ， 高雅是真珠穗 ， 潑辣是馬蘭蘋 ， 海棠夭桃 ， 應(yīng)有盡有 ， 葡萄藤蘿 ， 到處都成架。簡單的復(fù)雜了 ， 素樸的絢爛了。 13． 第 ② 段的畫線句采用了 比喻 和 排比 的修辭手法 ， 句中的 “ 斜 ” 字用得好 ， 因為 “ 斜 ”字表現(xiàn)了春雨細(xì)密、輕盈的特點 。舒活舒活筋 骨 ， 抖擻抖擻精神 ， 各做各的一份事去?？蓜e惱。 D． 詩句 “ 日月之行 ， 若出其中 ” 意思是日月好像從滄海中升起 ， 最后又落入滄海。 日月之行 ， 若出其中； 星漢燦爛 ， 若出 其里。春天 (3)面對這大好春光 ， 我們應(yīng)該怎 樣做呢？對自己說幾句鼓勵的話吧 ， 讓自己的人生有目的性 ， 讓這個春天更加美麗生動。春天 (1)春天以其獨特的魅力吸引著文人墨客 ， 也留下了眾多美文妙句 ， 請你寫出連續(xù)的兩句寫春的古詩句。 (朱自清《春》 ) (2)潮平兩岸闊 ， 風(fēng)正一帆懸。 5． 依 次填入下列橫線上的句子 ， 順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( C )(2 分 ) 山水是自然最生動、 最完美的體現(xiàn)。 (輕 — 清 ) (2)鄉(xiāng)下去 ， 小路上 ， 石橋邊 ， 有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)夫 ， 披著蓑 ，帶著笠的。) 嘹． 亮 (li225。) 水 藻． (zǎo) B． 錐． 形 (zhuī) ?。?雪 (b243。o； C 項中 “ 蒞 ” 應(yīng)讀 l236。 B． 通過學(xué)習(xí)學(xué)校頒發(fā)的《消防安全 ， 關(guān)愛生命 —— 致家長的一封信》 ， 使我們家長都受到了一次教育。 春 ， 以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動人心弦；夏 ， 以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā) ； 秋 ， 以她的芳香宜人、內(nèi)涵豐富給人喜悅；冬 ， 以她的潔白無瑕、冰清玉潔令 人愛慕 。 (8 分 ) 春 ， 是四季之首 ， 經(jīng)過一個冬天的桎梏 ， 我 們迎來了春 ， 更體悟到了春的美好。 (40 字左右 )(3 分 ) 我的描述： 那迎著乍暖還寒天氣開放的一樹樹桃花宣告著春來臨的消息。 水何澹澹 ， 山島竦峙。 10． 下列對本詩理解有誤的一項是 ( C )(2 分 ) A． 詩句 “ 東臨碣石 ， 以觀滄海 ” 交代登臨的地 點和方向 ，“ 觀滄海 ” 為全詩的詩眼 ，“ 觀 ” 字統(tǒng)領(lǐng)全篇。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中 ， 高興起來了 ， 呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨 ， 唱出宛轉(zhuǎn) 的曲子 ， 跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。他們的草屋 ， 稀稀疏疏的 ， 在雨里靜默著。 11． 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全文章空白處 ， 并明確這三處依次突出了春天 新 、 美 、
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