20xx技工學(xué)校德育工作計(jì)劃-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 、參加集會(huì)等的統(tǒng)一要求；
?、堋W(xué)生獎(jiǎng)懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行。
（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。
?、佟⑸鐖F(tuán)活動(dòng)（社團(tuán)組建方式、活動(dòng)場(chǎng)地、管理模式等等）、各類興趣班的建設(shè)；
?、?、班級(jí)、系部或?qū)W校舉行的各種比賽活動(dòng)；
③、學(xué)校對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng)，團(tuán)委活動(dòng)；
?、?、舉行的各類競(jìng)技比賽活動(dòng)；
主題班會(huì)。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
?。ǘ┏Ｒ?guī)教育常抓不懈（重過程、注實(shí)效）。健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
三、工作措施
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。針對(duì)學(xué)生目前現(xiàn)狀，應(yīng)圍繞“企業(yè)需要什么樣的員工”、“如何塑造學(xué)校品牌”為基本點(diǎn)打造和提升新模式下的德育管理水平。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。技工學(xué)校德育工作計(jì)劃 對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，下面小編提供了有關(guān)技工學(xué)校德育工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，利用每月一次班主任交流會(huì)對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
大力開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。
加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。
充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大系部學(xué)生會(huì)與班干部的影響。
抓好行為規(guī)范教育。
班團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)（抓好班委會(huì)、學(xué)生會(huì)，定期培訓(xùn)，做好指導(dǎo)培養(yǎng)）。
板報(bào)與手抄報(bào)。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，注重發(fā)揮系部與班級(jí)文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
技工學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的問題，積極探索學(xué)校新形勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時(shí)家訪，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。一方面要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，塑造明禮誠(chéng)信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格；另一方面要在學(xué)習(xí)、生活、安全方面給予學(xué)生特殊關(guān)愛，使學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。
加強(qiáng)專業(yè)化管理力度，認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學(xué)
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