20xx幼兒園保教工作計劃四篇-wenkub
2025-01-17 06 本頁面
【正文】 研活動時間不少于1小時。集業(yè)務學習、園本培訓、專項技能培訓、新教師培訓等為一身。
?。ㄈ┘哟髨@本教研力度，完善自培，關注教師專業(yè)成長。
?。ǘ┘訌娞厣n程建設，鞏固幼兒園的特色
具體措施：
1.”走出去，請進來”，讓教師明細特色課程的教育理念及教學方法，少走彎路。
措施：
，及時提出改正策略。資料共分享，我們負責傳遞知識。幼兒園保教工作計劃四篇 【篇一】
一、指導思想
全面貫徹落縣教育局的工作要求，結合幼兒園三年發(fā)展計劃，加強課程意識，規(guī)范課程的實施，堅持以教研組為主陣地，進行新課程的實施與研究，加強園本培訓，積極構建園本課程，進一步優(yōu)化保教質量，積極通過學習、研討，切實抓好教育教學常規(guī)管理，全面提升幼兒園保教質量。共性問題可以放到教研當中解決。
。
措施：
，拓展園本課程的內容。結合教師的實際需要，利用業(yè)務學習和教師的教育活動檢查相結合的方式提高教師的專業(yè)能力。
，組織開展教師的技能培訓及自培工作。
，通過教育科研來提升教師專業(yè)技能。每個課題都有相應的課題研究記錄，所有資料存檔。家園共育氛圍需要濃厚，依據(jù)實際情況，豐富指導形式。
?。ㄆ撸﹫猿忠杂變喊l(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展
，促進幼兒具有個性的和諧發(fā)展。
，為幼兒入學作準備。在幼兒大活動培養(yǎng)孩子積極的情感，良好的社會道德。進一步提升校園文化，塑造特色課程，教學上緊跟時代步伐，質量上不斷提高，使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進幼兒健康成長的動力。
，加大對幼兒園的保育教育、教科研、聽課評課等活動的指導力度和深度；引導教師樹立科學的專業(yè)發(fā)展意識，加強對教師專業(yè)成長路徑的引領，不斷提升師資隊伍的整體水平。二是合理、有效地挖掘、利用民間腰鼓游戲教育資源，讓幼兒學會玩多姿多彩的游戲，通過魅力無窮的游戲內容，培養(yǎng)幼兒親近社會、尊重和熱愛本土文化的情感。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業(yè)得到發(fā)展。加強教師教學反思的撰寫，每周每月一反思、五年以下教師撰寫日反思，促使教師學會觀察幼兒，反思自己的教育教學行為，進一步提升撰寫能力。開展角色游戲的有效組織與指導研討活動，提升游戲水平。
三、主要月份安排
八、九月份：
1．制定各項工作計劃。
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【篇三】
一、指導思想
堅持以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，按照《xx區(qū)xx幼兒園201x201x學年度第一學期全園工作計劃》的總體工作思路及目標，立足我園實際，以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點；以科學管理為保障、以師幼共同發(fā)展為根本、以優(yōu)質保教為中心；進一步促進保教規(guī)范發(fā)展及教研隊伍建設，完善幼兒的生活、游戲環(huán)境，從不同層面促進幼兒全面發(fā)展。
㈣注重教研組建設的有效性，加強教學與科研工作管理，促進師幼共同成長。同時對新教師增加推門聽課次數(shù)，增長聽課時間，加大現(xiàn)場指導力度，以幫助新教師從細微處著手，不斷提高教育教學水平。
，初步開展適合本園幼兒發(fā)展的區(qū)域活動。
《xx區(qū)xx幼兒園園本培訓計劃及安排》定期組織一線教師學習《36歲兒童學習與發(fā)展指南》的各領域內容，引導教師樹立敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的優(yōu)良師風；并利用教研活動每月在教師中開展一次讀書分享，鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學習，多讀書，讀好書，做好讀書筆記與心得體會,并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得。
?。?）以“老帶新結隊子”，提高新教師的業(yè)務素質。
在培訓中，我園將以“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學促新”等方式，牽動整體教師隊伍業(yè)務素質的提高。
在主持班級工作、帶領新手教師的過程中，推動成熟教師自覺轉變教育理念，提高業(yè)務水平。
(1)教研組長每周定期審核各班級周計劃、主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法的制定情況。本學期我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好教師基本功培訓工作。
㈢抓實教研工作管理，提升以研促教質量。圍繞“讀書活動、集體備課、區(qū)域活動、教學案例”四大內容，扎實開展教研活動。一線教師每月互聽、外出聽課不少于7節(jié)，并做到在聽課的過程中有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”，著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性；在評課環(huán)節(jié)中每位教師要實事求是地針對授課教師的教學環(huán)節(jié)、目標制定、過程方
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