20xx優(yōu)秀班主任參考演講稿-wenkub
2025-01-17 03 本頁面
【正文】 憶一年的點點滴滴我感慨萬千,在這一年中，盡管收獲特別多但是也有缺乏的地點。今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié)。事實上，并不是某一個同學(xué)如此，每一個小孩都有如此的特點。當(dāng)他看到我的目光時，我用眼神告訴他—你沒有時機(jī)；每次放學(xué)，我總是帶隊把他們送到大門外，培養(yǎng)他們不說話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的適應(yīng)；自習(xí)課上，我特別少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情，總是在學(xué)生周圍，他們哪里遇到了咨詢題，我會隨時幫他處理，也給學(xué)生們隨時提咨詢的時機(jī)，讓他們養(yǎng)成不明白就咨詢的適應(yīng)。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ觯页浞中湃嗡麄?，相信他們能做好。他們總是謙虛地接受并改正。
二、施展愛心，做學(xué)生的貼心朋友
接班后，我首先對每個學(xué)生進(jìn)展全面理解，經(jīng)常同他們談心，從學(xué)習(xí)、心理、愛好、家庭等各方面理解學(xué)生，通過打、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通。因而，我立即和她的家長聯(lián)絡(luò)，理解到她性格內(nèi)向、膽怯，在家里會和家里人交流，也和附近的小伙伴說話、游玩，但是到外面就不行了。我建議家長帶小孩去看看心理醫(yī)生，這可能是
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