20xx初中班主任新學期工作參考總結通用-wenkub
2025-01-16 23 本頁面
【正文】 力方面，我做了大量工作。我第一次體會到，做一個名副事實上的“小孩王”的工作是瑣碎的，繁忙的。 班主任的工作無小事。經(jīng)常與家長聯(lián)絡尤為重要，尤其是借助于這一快捷的通訊工具，可以及時交換學生的有關信息，讓學生家長積極參與對學生的教育和治理，支持班級工作?！ ⌒湃?、支持班干部的工作，發(fā)揮團員的先鋒典范作用。 在處理班級事務時，尤其是獎懲方面，對好學生和后進生使用一個標準。愛崗、敬業(yè)，熱愛關心學生，可以及時將學校精神傳達給學生。 按照學校的精神，初二學生的特點，本班學生的實際情況，開學初制定了班主任工作計劃，并在實際工作中能按計劃執(zhí)行。好學生不遭到偏愛，對后進生不有偏見，一碗水端平。發(fā)動大家參與班級治理的各項活動，讓學生人人都有本人的發(fā)言權，都有展現(xiàn)本人才能的時機?！ ∨c任課教師進展及時有效的協(xié)調，全面掌握班級情況，及時處理。工作中，我總會從多方面多角度考慮征詢題，力求把每件事做到最好。會讓你苦惱，連做夢也夢見小孩。 一、對學生進展思想品德教育 初三年級是個思想轉型時期，認知形態(tài)與初一初二大不一樣，個別學生開始出現(xiàn)思想叛逆期，同時部分學生來到國際班，對科目的學習方法，學習方式不是特別適應，自控才能不強，新生對學校生活適應需要過程適應，思想上有波動。首先要關心保護學生，再對他們進展思想品德教育。同時圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等?；顒又卸加猩霞驯憩F(xiàn)。我認為班主任對班干部，不能只是使用，還應該進展教育和培養(yǎng)。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及詳細措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改良，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學中的不良行為。 四、處理好師生關系，加強家校聯(lián)絡 做班主任前，我就深深明白，要做好學生工作，就要貼近學生的生活，走進他們的內(nèi)心。常下住宿部關心新生的生活起居，向住宿部教師詢征詢住宿生的情況。 一個學期就如此匆匆而過，留給我的啟示和教育有特別多，有苦惱和痛苦的時候，但更多的是充實和價值的實現(xiàn)。可能我更多地愿意去揣摩：如何用更有實效的方法、更少次數(shù)的宣講式的教育來治理班級，愿意更多關注對干部才能的培養(yǎng)。通過一個學期的嘗試，有如下體會。但高考時，盡管政策尚不確定，但特別有可能，你們
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