20xx學(xué)年第一學(xué)期七年級數(shù)學(xué)參考計劃范文-wenkub
2025-01-14 23 本頁面
【正文】 的實(shí)例，進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線、面、體，理解它們之間的關(guān)系。掌握去括號、添括號的法則，能精確的去括號和添括號?！ ?．理解代數(shù)式的值的概念，會求代數(shù)式的值?！ ?．通過實(shí)例進(jìn)一步感受大數(shù)，體會用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的優(yōu)越性，并能用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)。借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義，會求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值(絕對值符號內(nèi)不含字母)?！ ?．使學(xué)生學(xué)會與別人合作，養(yǎng)成獨(dú)立考慮與合作交流的習(xí)慣。學(xué)生是否掌握良好的經(jīng)歷方法與其學(xué)業(yè)成績的好壞相關(guān)，七年級學(xué)生由于正處在初級的邏輯思維階段，識記知識時機(jī)械經(jīng)歷的成份較多，理解經(jīng)歷的成份較少，這就不能習(xí)慣七年級教學(xué)的新要求，要注重對學(xué)生進(jìn)展記法指導(dǎo)。七年級學(xué)生往往對課程增多、課堂學(xué)習(xí)容量加大不習(xí)慣，顧此失彼，精力分散，使聽課效率下降，要注重聽法的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)離不開思維，善思則學(xué)得活，效率高，不善思則學(xué)得死，效果差?！ 《?、教材及課標(biāo)分析 第一章走進(jìn)數(shù)學(xué)世界 1．使學(xué)生初步認(rèn)識到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的親密聯(lián)絡(luò)，明白得數(shù)學(xué)的價值，構(gòu)成用數(shù)學(xué)的認(rèn)識?！ 〉诙掠欣頂?shù) 1．通過學(xué)生實(shí)際的生活體驗(yàn)，感遭到負(fù)數(shù)的引入源于實(shí)際生活的需要，體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)絡(luò)。通過上述內(nèi)容的學(xué)習(xí)，體會從數(shù)與形兩方面考慮咨詢題的方法做到形數(shù)結(jié)合。初步理解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念，對所給的數(shù)，能依照所要求的精確度（或有效數(shù)字的個數(shù)）取近似值。通過用字母表示數(shù)、列代數(shù)式和求代數(shù)式的值，初步體會到數(shù)學(xué)中抽象思維方法和食物的特別性與一般性能夠互相轉(zhuǎn)化的辯證關(guān)系。能純熟的進(jìn)展整式的加減運(yùn)
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