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20xx班主任3月份個人工作總結(jié)范文-wenkub

2025-01-12 05 本頁面
 

【正文】 為制度是保障,就要嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng),根據(jù)學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養(yǎng)成,促進班風班貌的整體發(fā)展。資料共分享,我們負責傳遞知識。班主任3月份個人工作總結(jié)范文  要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。管理上,不忽視,不放松,各個方面都嚴抓、狠抓,衛(wèi)生上堅持檢查,角角落落,點點滴滴不可馬虎,讓學生做到我不丟,我來撿,從而使整個校園都干凈整潔,有一個良好的學習環(huán)境,有一份舒暢的心情。總之,要用多心,勤觀察,嚴要求,這樣才能搞好管理,讓學生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習慣,是人生一個美好的開始。
  堅持教材教研,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教并在一起討論教學問題,聽課使我明確今后講課的方向和以后語文課怎么講怎么教。又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。
  二、班干部管理
  在學期初,我定了一個目標:繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的小組長,激發(fā)學生的潛能。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做安全監(jiān)督員的活動,防止任何安全事故的發(fā)生。
  紀律情況:經(jīng)過上一個學期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀律習慣。
  公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電
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