20xx幼師期末個人工作總結-wenkub
2025-01-12 03 本頁面
【正文】 開學時，從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐”老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園，從不想參加活動到爭著要在集體面前露一手，這其中有老師們付出的心血，也有家長的支持、配合。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。小班老師的工作很煩瑣，但在短短的一學期中，幼兒有了這么大的變化，身為老師再苦再累都值。面對孩子們的種種不適應，我們設法轉移孩子的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，漸漸把那些情緒不穩(wěn)定的幼兒安撫下來。這個學期，孩子們在生活能力、生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。另一方面我們經常開展一些評比活動，給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼畫。精心備課，仔細挑選操作材料，認真組織好每個環(huán)節(jié)的活動。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。幼兒入園時我會檢查他們身上是否有帶危險物品，教室里不擺放危險物品，來園離園要由我們認識的家長接送等。回顧本學期的點點滴滴，我付出了很多努力，也得到了一些收獲，但是我知道工作中還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規(guī)還不是很完善，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，這些都有待于我在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強?；厥走@學期，雖然忙碌但在各位老師的團結協(xié)作下，還是取得了較好的成績。
正所謂活到老學到老。用正確的教學思想引導幼兒啟發(fā)幼兒，從而讓幼兒更好的成長。我十分重視對孩子常規(guī)的培養(yǎng)，因為習慣是從小養(yǎng)成的。要讓幼兒有秩序，就必須要讓幼兒學會排隊。幼兒們都能自覺的排隊。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。我會將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決，爭取在日后把工作越做越好。
幼師期末個人工作總結篇三
望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在每周計劃活動中，根據幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容
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